東方淨遠聽了秦浩的勸撫之言，立時表現出一副感激涕零的樣子
“為王上分憂！乃是……乃是為人臣的本分！”
“好啦好啦！咱們還是不聊公事！只聊點開心的家事吧！”
秦浩話鋒一轉：
“我聽說，你的兒孫接都到遊安城了？”
“那我可得恭喜你！恭喜你一家團聚！”
“哦！瞧我這人，剛說完不再聊公事，可還得再聊一句！”
“聽說令郎先前在一侯國任司徒，不知在我懷安，可任何職？是入朝中六部做侍郎，還是外放一郡為太守？”
東方淨又是忙感激道：
“這還得多謝王上體恤老臣，不遠千里將犬子一家從亂城之中救出接回！”
“若是沒有王上，只怕是老臣再也見不到這一家兒孫了！”
隨後他又笑容一收，正色道：
“既然王上能看得起犬子的微末之才，那老臣也不矯情，就舉薦他為王上效力！”
“只是，朝中六部侍郎，一郡太守，這些官職都實在是太高了，他還不能擔此重任！”
“臣舉薦他去鍾吾做一個縣令！”
“縣令！？這是不是太屈才了！咱們懷安可是缺人缺的緊啊！”
“我說國相，正所謂舉賢不避親，舉能不避仇！你可不能因為令郎是你的兒子，就刻意打壓他啊！”
“王上！非是老臣打壓犬子，實在是犬子初來乍到，絕不能一上來就委以高官重任！”
“即使他是有些微未之才，那也不行！更不要說！他還是我的兒子！”
“至於現如今我懷安嚴重缺少人才之事！臣以為，可以外招賢材，內興科舉！”
“內興科舉！？……科舉取士！？不是！……我的國相大人！你覺得咱們現在的懷安真的能夠科舉取士？真的有那個條件？”
秦浩有些不敢相信。
科舉制，當然也是秦浩從另一個時空引進來的概念。
在這個世界，官員的選拔，一般是世襲與舉薦而來。
世襲很好理解，老子是啥官，兒子將來接班也是啥官。
舉薦，那就是由舊官舉薦新的官。
可是，在新興的懷安國，以及其前身懷南公國，遊安侯國時期，這兩條路基本上都走不通。
懷安國才立國幾年，現在的官員就是官一代，他們的兒子，有幾個成年的。
而且，官職世襲，秦浩也絕不願意這樣的事情發生在自己的地盤之內。
至於舉薦，秦浩信任的人根本就舉薦不出來多少合格的人才擔任官職，而那些他不信任的人舉薦的，他也不敢用啊。
所以，長期以來，秦浩一直缺少合格官員，特別是吞併鍾吾後，尤為明顯。
於是，秦浩就想到了科舉制。
但是科舉制，也要有大量的讀書人為前提啊！
而這個世界上的書，在秦浩的印象裡，也不是甚麼人都能夠讀得到的。
“回王上，此時開科取士，時機已然成熟！”
東方淨遠似乎早就將此事考慮了很久。
“遊安郡大興教育，已有四年，南舒與蔡郡，也有近三年，就是鍾吾，也有近一年了！”
“到如今，淺讀經史子集，粗通治世文章之人，雖然依然還是不多，但也有近千之數了。”
“其中，大部分是塵民出身！都是因為王上的恩惠才有了學得本事的機會，對王上的更是絕對的忠心！”
“這些人中或許能為一縣之令者沒有幾個，但做個縣丞，主簿，還是能選出近百人的！”
“其餘的，也足以擔任一小吏！”
“若是用他們當中優者為一縣之副，平庸者為吏，那麼那些新得之地的縣令無論是歸降的，外招的，舊貴族舉薦的，都能有制約！”
“而且，隨著時間的推移，赿往後，這樣的人也就赿多，也就赿能鞏固王上的統治！”
“都有制約！……絕對忠心！……三郡故地！……鍾吾之地！……新得之地！……鞏固統治！”
秦浩一個詞一個詞的慢慢重複著，隨即釋然：
“不錯！不指望三郡故地的學子們有本事治理一縣之地的，但護著百姓的心，想來也是的，如果能學些本事就更好了。”
“那好，就開科舉取士！”
“王上英明！”
東方淨遠心中更是歡喜：
開科舉，受益最大的，自然會是自己所在的雲山學派。