少年枕著頭，敲了幾下扶手，坐直身子，說道:“西方醫術的優點確實不少，它方便快捷見效快，很適合在軍隊推廣，大自然災害發生時也能快速治療傷者，防止病毒蔓延，但是，它缺點也不少，大量開製藥工廠會讓藥品氾濫成災，會讓商人蒙了心，我不希望藥品公司介入醫院，擾亂秩序，讓醫生失去醫德。”
“中華醫術在我們華夏有悠久的歷史，底蘊深厚，它是不方便，但它比西方醫術基礎紮實，如果普及西方醫術那就要從零開始，那需要的時間會更長。”
說到這，少年笑了笑，繼續說道:“這樣吧，中西結合，中醫為主，西醫為輔。”
在場所有人交頭接耳，議論紛紛，有一些點頭，有一些人搖頭，始終沒有達到共識。
一個學西方醫術的學子站起來，說道:“龍皇，我覺得既然西方醫術方便，就應該普及西方醫術，如果我們持之以恆去研究，去探究，總有一天能超越中華醫術。”
“我反對，捨本求末需要的代價太大了，人生短短几十年，豈能白費光陰，中華醫術歷史悠久，無數前輩耗盡一生總結出他們的經驗，我們可以站在他們的肩膀上，用顯微鏡等器械繼續深入探討，況且，西方醫術對藥草和疾病沒有多少記載，研究一種病，它就僅靠器械，這要盲目摸索多久？”
那學士看了反對他的人一眼，笑著說道:“我們可以西方醫術為主，中華醫術為輔。”
“荒唐，中華醫術需要花大量的時間去記住藥材的特性，他們打好了基礎，再去學西方醫術，蹉跎半生卻只能在一個疾病上死磕，就算有了成效，他的一生也基本走到頭了。”那人繼續反駁道。
“最起碼有了成效。”那個學子微微一笑。
“要是他的成就不僅於此呢，也許他能發現更多疾病的治療方法呢，人生苦短，浪費了光陰不值得，你要知道，你長期的研究是需要錢的，誰支援你？”呂衡之問道。
“這......”那學子思索了一會，看向少年，請求道:“龍皇，你只要肯贊助，西方醫術必定發展迅速，終有一天會超過中方醫術。”
“我會贊助。”那學子心裡一喜，然而，少年眉毛一挑，悠悠的說道:“但只是贊助一部分，我不會全力贊助西方醫術的研究。”
“為甚麼？”那學子驚諤。
“因為西方醫術太依賴研究室了，要是你們研究不出藥品，學西方醫術的醫生拿甚麼藥品來給病人配藥？要是我大量普及西方醫術，醫生的數量會暴增，但是，你讓這麼多半桶水的醫生去治病，他們能行嗎？如果我禁止他們從醫，他們浪費了幾年時間，連工作都得不到分配，那他們會服氣嗎？”
少年搖了搖頭，繼續說道:“他們不會服氣，到時候，我又要怎麼安置他們？西方醫術為主是個錯誤的方向，不可取。”
那學士垂頭喪氣的低下頭，沉默了。
少年沒有再去看他，而是掃了那些支援西方醫術的人一眼，再次說道:“我不允許有人拿百姓當試驗品來促進醫術的進步，沒本事就別上崗，西藥副作用大，僅靠顯微鏡觀察細菌，研究不出治療疾病的最佳方法，每個人的身體情況都不同，特定成份的藥品很難針對性的治療每個人。”
“醫生如果不能根治病人，就會加重病人的負擔，我不想增長這種不良風氣，醫生除了靠裝置，還要自己懂得判斷，只學了幾種病的配藥方法，對其它病不瞭解，你要是治不好，百姓去哪找對能症下藥的醫生？”
“學中方醫術的醫生可以解決這個問題，他們全面，他們就算沒有裝置在身邊，也能準確判斷病人的病情，所以，中方醫術為主是正確的。”
“但是，龍皇，培養一個學中方醫術的學生很花時間，西方醫術只用三到七年就能培養好，華夏那麼多大，需要的醫生太多了，何時何日才能普及全國醫療？”演講臺上一個醫學專家皺著眉頭，對少年說道。
“所以要西方醫術輔助，有些疾病需要針對性的研究，這個交給學西方醫術的人，會省時省力，他們的研究成果，可以讓學中華醫術的醫生更加了解這個疾病，進而對症下藥，中西結合，共同進步，學中華醫術的人經驗豐富，他也可以幫助學西方醫術的人加快研究。”少年笑著說道。
“龍皇，你還沒學怎麼培養醫學人才。”呂衡之提醒道。
“哦，忘了。”少年一拍額頭，尷尬的笑了笑，說道:“醫生的培養要從小開始，在學院學滿三年後，他們可以向學院申請轉學，醫學學院不能只教醫術，還要讓他們學其它東西，學滿五年後，再讓他們專心投入醫學領域，醫學學院一定要兩種醫術都要教，這樣就能讓他們有更深入的交流，至於細節嘛，你們來定，一定要公平公正。”
少年想了想，補充道:“醫生不但要分類，還要分等級，不然，這個是專家那個也是專家，誰知道哪個醫術好？專家也有高低之分，你們內行人當然知道，可病人不知道，你得讓他們準確求醫，少花點冤枉錢，凡時換醫生止損，每一年都必須把等級高的醫生編成書冊，讓百姓查閱。”
說到這，少年特別提醒道:“別讓我知道哪個醫生刷分，他們的評分是病人評的，內行人不參與評分，刷分者，永久取消治病資格。”
在場所有人譁然，少年制定的這個規則給他們創造了公平競爭的環境，這種我命不由我不由天的感覺，讓人興奮。
緊接著，少年把醫生的等級劃分出來，從低到高分別為，學徒，醫者，醫師，大醫師，神醫。
其中，學徒分為低階學徒，中級學徒，以及高階學徒，而醫者同樣分為低階醫者，中級醫者以及高階醫者。
醫師則不同了，分為一二三四五級，到了大醫師，卻分為一二三四五星，因為這樣叫，比較好聽。
神醫只分大小兩個級別，但普天之下，應該沒有人能達到這個高度，因為在少年的等級下，神醫華陀只是高階醫者，而醫仙扁鵲同樣也是高階醫者。
學西方醫術的人是很難達到大醫師級別的，畢竟，只會治一兩種病，哪來這麼多分。
不過，醫生的等級劃分杜絕了很多不良現象，讓醫生更有尊嚴，也為醫學的發展打下了堅固的基礎。