自那次長老殿罵戰結束後，林鹿等老東西就安分了好幾天，但孟澤覺得，那些老東西肯定憋著壞，不知道在背後做甚麼噁心人的勾當。

“鬼魅。”孟澤坐在辦公室裡，把玩著手裡的留影魂導器，略一思索，開口將鬼魅喚了出來。那老匹夫不敢動她，也不敢動別的長老，唯有自己兩個學生，他伸手能夠到。

視野中黑影一閃而過，穿著黑色斗篷的鬼魅從陰影裡現身，快步來到孟澤面前：“老師。”

孟澤將一份檔案遞給他，上面蓋著教皇印和她的私印，檔案審批時間是罵戰前的幾日。檔名為:《 武魂殿早期教育體系對人才長期發展影響的分析與推演模型》

“你帶著令牌和檔案去找校長，告訴他，我要記錄光翎所在班級的成長過程，作為這份檔案的核心資料。”她將留影魂導器遞給鬼魅，又拿出件隱身斗篷，遞給他，囑咐道：

“帶上這些。這幾天去光翎那裡，先聯絡天夢，我會派幾個人和你們一起行動。這幾天，有些人可能會不老實。若是有人想滅口，直接捏碎那塊玉佩”

以鬼魅的隱藏手段，加上她的隱身斗篷，只要不被魂力壓制，那便不會暴露。更何況，還有天夢這個老東西護著，總歸不會出事。

待鬼魅離開後，孟澤門外探出幾個腦袋，正是千幻、風雲那幾個長老，孟澤給了幾人一個眼神，他們嘴角咧開一個詭異笑容，湊在一個角落用神識開會。

“我早看那幾個老東西不順眼了。”天刀怒目圓瞪，神識裡怒罵著。

“光有小鬼魅的證據可不夠看。”風雲眯了眯眼睛，心裡好像在計劃甚麼。

“我這裡有那老匹夫的好東西。上次風寒，他可貪了不少。”銀月的笑容充滿深意。

“能抓到馬腳嗎？”千幻有些擔心，畢竟人老成精，那老東西可有不少後手。

“銀月，把你手下那隻小豹子借我用用，畢竟，總不能只有小鬼魅的單方面錄影。”風雲突然開口。

“行。”眾人散去，一同等待好戲上演。

武魂殿初級學院，班級聯誼賽賽場。

初級學院的校長為了讓記錄人員獲得更完整的資料，直接讓光翎年級的學生進行個人戰以及班級團體對戰。賽場一側擺著一排桌子，後面坐著記錄人員。

其實，這些記錄員是藥劑院和魂導院的人組成的。眾人對視一眼，拿起手中的留影魂導器，裝作自己在除錯裝置。

同時，觀眾席的不同角落裡，也有不同人做出了同樣的動作。

很快，比賽開始了，記錄人員已經在開始記錄一班學生們的表現。當然，他們不只是記錄一班，他們同樣在別的班級裡，尋找適合進入魂導院和藥劑院的學生。這也是他們頂頭上司給他們安排的任務，有些事情，就要從娃娃抓起。

一對一的比賽很正常，沒有甚麼大事發生。光翎與別人對戰時，背後如同長了眼睛，輕易抵擋住對手的偷襲。賽場上的光翎好像發著光，帶著孩子身上特有的朝氣，每贏一局，都會有很多同學為他歡呼慶祝。最終，光翎接連取勝，成為個人賽第一名。

長老殿眾人嘖嘖稱奇，彷彿看到一個新星正在崛起，他們老大真的會撿人。每一個天賦都那麼厲害。

在一班對戰二班的時候，一個男學生被打至瀕死，身上殘餘著濃郁的冰屬性魂力。裁判老師立即叫停了比賽，將亂作一團的學生們制住。校長安排兩位老師，將光翎和另外一名冰屬性學生帶走，暫時控制起來，等查明真相之後再放行。

被打傷的學生是龍興城黑衣主教的孫子，此時那位黑衣主教已經收到了訊息，要求校長徹查此事。這位主教已經在趕來武魂城的路上。

孟澤與千幻幾位長老正坐在她的辦公室裡，透過教皇收藏的投影魂導器觀看著賽場的情況，幾人面前的桌子上擺放著瓜子和點心，慢悠悠品著茶。

她翻動手裡的花名冊，冰屬性的學生，場上只有兩個人，一個是光翎，另一個是金鱷家族旁系的變異冰鱷。既如此，孟澤在通訊魂導器上點了幾下。半盞茶的功夫還沒到，金鱷就晃悠過來了，坐在空餘的座位上。

提前準備好的治療系魂王正在努力往傷員身上釋放治療光團。由於傷勢過於嚴重，僅能讓他身上的中小傷口恢復，大的傷口只是堪堪止血。

非常偶然的是，校門口來了藥劑院的配送隊伍，今天正好是兩方定好的送貨日期。見學院發生了這樣的事件，配送隊長在簽好免責協議後，便將藥劑院內部的療傷藥丸和癒合藥粉交給了校長。幸運的是，那個孩子傷勢好了一半，已經恢復了意識。

“孩子，你還記得是誰傷了你嗎？”校長來到他床前，努力擠出一絲笑容，這個學生的背景不好得罪，另外兩個冰系學生的背景更不好得罪。

而且，混戰時，這個學生身上的傷痕太複雜，有箭傷，也有咬傷，還有一些奇奇怪怪的痕跡，根本沒有辦法辨認是誰下的手。

“我不知道。我突然暈了。”這個學生很迷茫，他不知道是誰偷襲他。他家教很好，也沒有在學院得罪過甚麼人。

“你先好好休息，老師會給你一個交代。”見沒問出甚麼，校長只能轉身離開，這學生的爺爺快來了，他得快點找出兇手，不然他這個校長的位置可就呆不下去了。

突然，一個記錄員來到校長面前，開口打斷了他紛亂的思緒：“校長，我們手裡有錄影，你看，是否要檢視一下。”

校長眼前一亮，這是目前唯一的辦法，還好有他們在，不然還抓不出兇手。其實校長現在也明白過來了，他被人做局了，但只要能擺脫掉自己“教育不力”的罪名，便影響不到他的事業。校長慶幸這件事是在今天發生，不然他十張嘴也說不清。

“查！給我一個一個地看，把背後那人給我抓出來。”校長咬牙切齒地說，一個留影器面前安排了兩個老師，這人，無論如何都能找到。

眾老師開始觀看魂導器，這時，一個老師突然開口：“校長，我這裡有……”

話音未落，一道不知從何處出現的魂力將他身前的魂導器轟成了碎片，根本沒有辦法復原。場上的人都傻眼了，特別是那個老師，他有些慶幸，剛才爆掉的不是他的腦袋。

看到這一幕，辦公室內眾人交流起來，一副看好戲的表情。那老匹夫就算打碎了一個又如何，他打碎了一個，還有無數個。他們可是孟老大帶出來的，怎麼可能玩不過那些老東西。

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