賀舟用匕首在暗門處敲了敲，仔細的聽著裡面傳出來的聲音。
原本石牆背後應該有他們來時那條路產生的空腔，現在發出的聲音卻完全不像是一個暗門該有的聲音。
他幾乎感覺不到甚麼空腔。
甚至，如果不是因為他很確定自己是從這個地方進入四方形石室內的。
都要以為自己敲錯了地方，才沒有反應。
按照這扇翻門的厚度，很容易就能透過敲擊判斷內部是否會有空腔。
可是現在卻完全無法判斷，那只有一個可能。
原本翻門連線著的那個洞道消失了，現在翻門那一邊確實就是石壁。
並不存在空腔，他怎麼敲自然都不會有任何反應。
或許賀舟不能確定別的地方是否會轉動，但剛剛他們來時那個洞道肯定不行。
那麼在洞道不能改變的情況下，只有可能是石室可以改變。
看來黑眼鏡的猜測是正確的，甚至只有黑眼鏡這種猜測才有可能成立現在的情況。
雖然，他確實無論如何都沒有感覺到這個石室正在產生變化。
*
黑眼鏡醒的時候就看見賀舟正坐在篝火旁邊，一臉麻木。
他沒忍住笑了一聲，從睡袋裡鑽出來：“怎麼著，咱們賀爺也沒有收穫？”
“我感覺再想下去，就又想睡覺了。”賀舟在心裡腹誹。
這和他當初上數學課的時候有甚麼區別，面對一堆根本看不懂的東西，不打瞌睡才怪。
不過他還是把自己的發現說了一下。
雖然賀舟也不知道，自己的發現到底有沒有用，亦或者黑眼鏡在他睡覺的時候可能也早就已經發現了這些。
“你睡覺的時候大概沒聽見。”黑眼鏡坐在篝火邊咬了一口乾巴巴的肉乾說道：“我其實一直在這四個邊的石牆上敲。
有一回，敲擊的聲音跟之前不一樣，雖然那次也不能說裡面就有一條路。
但並不是完全實心的感覺，我還是可以確認的。
我睡覺之前跟你說那可能，也是因為這個發現。”
賀舟皺著眉，他拿出了之前黑眼鏡畫星圖的紙筆說道：“假設你說的都是對的。”
他一邊說著一邊在紙上畫出了一個四方形：“而我剛剛的發現排除了，石室不動外面的通道變動的這個可能。
那麼也就是說現在石室變動的方式有四種。
第一、石室在山體內上下移動，就像是升降電梯一樣。
第二、石室在山體內原地轉動，連線石室出口和入口的通道就在這個平面內。
第三、石室在山體內既上下移動的同時，又有轉動的動作，如果是這樣，那麼我們要面對的選項和組合可能會非常多。
第四、石室在山體內平行移動，像是索氏藏經閣那種。
但我個人覺得第四種在這個地方可能比較困難，畢竟這邊的山比起西海那邊要小得多。
當然，第三種的工程量也同樣巨大，而且實施起來也十分的困難。
在保持上下移動的同時，還要保持石室轉動，大概很難做到讓石室內的人不察覺，石室其實是運動狀態。
不過，也不能保證，萬一索氏的工匠當年就是吃飽著撐的非要做出來個‘墨家機關城’，也不是不可以。
總歸，都只是我目前的猜測。”
黑眼鏡說道：“我更傾向於第二種可能。”
他的手指在紙上點了點：“雖然都是運動狀態，但就連現在的電梯都無法有效的避免失重感。
更何況質量更大的石室，哪怕運動速度減緩到最保險的程度。
一旦石室觸底，身處在石室內的我們，都會出現滯澀的感覺。
隨即再次往上行，就又會出現上升的壓力，這兩點是很難避免的。
但原地轉動卻不一樣。
假設，從我們按下進來的開門機關的時候，這個石室就已經啟動了轉動的動作。
只不過因為轉動極為緩慢，我們在透過暗門進來的那個時候，會下意識的忽視這件事。
但進來之後，暗門關上，已經進入轉動狀態的石室，關門之後，失去了參照物。
漸漸加快轉動的速度也不是沒有這種可能。
而且那個時候我們雖然已經在石室內，但石室早就已經轉起來了。
並且在我們找到離開的機關前，根本不會停止轉動。
如此，也不需要擔心會有啟動和停止的那種滯澀感。
哪怕等我們真的找到了出去的地方，只需要將轉動再次減緩，跟進來時候的速度一樣。
那我們就算是成功出去了，大概也不會知道，原本所在的石室其實一直處於轉動的狀態。”
聽完黑眼鏡的分析，賀舟忽的愣了一下，他有些不確定的開口：“所以，是否搞清楚石室在轉動，其實對於我們要離開根本沒甚麼用……？”
黑眼鏡也愣了一下，隨即笑道：“看起來是，但實際上還是有點關係的。”
賀舟頓時做出一副洗耳恭聽的模樣，示意對方繼續說。
“最簡單的一個問題，你現在有找到任何離開這裡的機關嗎？”
“啊……”
“如果一直沒有找到離開的機關，按照我們倆的習慣，是不是得上點強度？”
“是。”
“那麼從哪裡炸，怎麼炸就是一個重要的問題。”
黑眼鏡說著拍了拍賀舟的肩膀：“瞭解結構，才有利於放炸藥。”
賀舟心裡腹誹：‘合著是這關係嗎？’
他還以為黑眼鏡會說，能從變化中窺探到一絲規律，從而找出真正的出口。
賀舟其實並不是喜歡把寶壓在別人身上的那種人，但自從進了這個石室之後，他總有種不知道怎麼使勁的感覺。
不管是找機關也好，還是找某些隱藏起來的資訊也好。
他的手段好像都用盡了，卻仍舊是毫無頭緒。
所以在黑眼鏡提出石室情況的時候，即便他有所懷疑，還是順著對方的問題去思考。
黑眼鏡見賀舟仍舊有些疑惑的模樣，準備履行謝雨臣的囑託，給這位喜歡用簡單粗暴的手段解決問題的賀同學上上課。