很快，楊琪便發現，她被跟蹤了。
無論她去哪裡，齊曉雨都會跟著她，怎麼也避不開，她根本就沒辦法單獨去尋找線索。
“你到底要做甚麼？”楊琪生氣的質問齊曉雨。
齊曉雨：“琪琪，對不起。”
楊琪：“？？？”
我在質問你，你居然和我道歉？這發展不太對吧？
“我不應該和他們一起針對你，我錯了，我想清楚了，我們才應該是一起的，我們都是新玩家，沒有道具保命，你死了，他們也不會放過我的。”
“你不知道吧？週日沒有投票，所以活到週日，下一次死亡迴圈的玩家，就會從這個遊戲裡離開。”
楊琪倒是第一次知道這個規則，但是表面卻沒露出太多驚訝的情緒，“所以呢？”
齊曉雨：“我們合作吧，我們兩個一起去尋找線索，之後我假裝去和兩個玩家其一談條件，進行第三次指認兇手的投票。”
“只要我們手裡掌握足夠多的線索，即使投錯了，也比被他們當成替罪羊死了好。”
楊琪做出一副思索的模樣。
似乎在猶豫。
齊曉雨再次丟擲籌碼，將她知道的所有線索都告知了楊琪。
“琪琪，今晚十二點之前，還請答應我，否則我們之中，一定有一個人會死，而那個人，一定會是你。”
“為甚麼？你為甚麼會覺得是我？你這幾天的票數明明比我多。”
齊曉雨湊近楊琪的耳邊悄聲說道，“因為我也有道具，是李明正給我的，而你琪琪，你根本就不是老玩家，對吧？”
楊琪：“……”
這道具還能轉讓嗎？
這遊戲，對她這個新手，還能更不友好一點嗎？
“我考慮一下，你不要跟著我了。”
楊琪臉色難看的離開，而齊曉雨，也真的如她所說，沒有再跟著她。
等到楊琪身影看不見之後。
李明正和王國慶這才走了出來，他們一直在暗處。
“你說她會相信你說的嗎？”
齊曉雨：“她若是想活，只能和我一起，到時候我一定能問出她所知道的秘密。”
“你確定她真的不是老玩家？”
齊曉雨：“她一定不是。”
她的第六感一向很準，她相信這次好運依舊會站在她這一邊，她也知道，這兩個老玩家之所以沒針對她，也是因為她的好運，幫他們找到了很多隱藏起來的線索。
三人離開。
卻沒發現，身後不遠不近的地方，林九屋跟著。
系統看著自家宿主，所謂螳螂捕蟬，黃雀在後。
所有人在明，而自家宿主在暗。
他們所有的陰謀，在宿主面前，就如裸奔差不多。
楊琪之後開始跟蹤物理老師尋找線索，然後很快發現，物理老師，除了上課時間，其他時間幾乎都不在辦公室裡。
她行走的路線，仔細研究下來，楊琪有了個驚人的發現，這些路線，多多少少和玩家亦或者是曾經是玩家的NPC們重合。
不是巧合。
物理老師，在跟蹤人，跟蹤和顧小曼死亡有關的所有人。
所以，她想做甚麼？
難道她不是兇手，而是想為顧小曼復仇嗎？
晚上，在物理老師離開學校之後，楊琪從窗戶翻進了其辦公室，開始地毯式搜尋，一定有她錯過的資訊，她的時間不多了。
她不敢賭，自己會一直幸運下去，雖然她不明白，為甚麼陳銘對她使用了道具，而最後卻是陳銘這個老玩家死了。
沒有。
甚麼都沒找到。
楊琪肉眼可見的焦躁起來，而觀看楊琪直播視角的觀眾們，人數也是最多的，幾乎超過了總人數的三分之二。
【感覺楊琪是最有希望抓住兇手的，但是時間來不及了。】
【我也跟著急，我比所有人都希望楊琪能夠找到線索，因為我不想再殺人了！！！】
【我也是，也許這遊戲結束，我的生活就會恢復正常，很快醒來，這就是一場噩夢。】
【仔細點找啊楊琪，不要忽視任何可能藏著線索的地方。】
大部分人都在跟著楊琪緊張，甚至在不斷的分析線索和劇情。
也有一部分人，惡毒的詛咒楊琪死。
讓這遊戲的線索再也無法被人知道，所有玩家直接團滅。
突然。
走廊的燈亮了。
楊琪聽到腳步聲，便下意識的尋找藏身的地方。
是物理老師，她回來了。
啪嗒。
門被鑰匙開啟。
物理老師開啟燈，眉眼冷沉，眼神掃視一圈，看著書架，停留了幾秒，便開始在辦公室裡尋找起來。
門後，桌子底，櫃子後……
每找一個地方，觀看直播的觀眾們，都彷彿看恐怖片被惡鬼即將找到的主角一樣，只能祈禱千萬別被發現。
突然，窗戶邊傳來響聲。
物理老師走到窗簾邊，然後突然拉開了窗簾。
【臥槽我不敢看了，楊琪就藏在窗簾裡，肯定被發現了。】
【物理老師會殺死楊琪嗎？】
【沒有！！！她不在窗簾裡。】
物理老師沒看見窗簾後的人，便拉上了窗簾，估計她也不會想到，這窗戶外會有人。
而觀眾們卻看見，楊琪竟然整個人掛在窗戶外邊。
在最後一刻。
三樓的高度，腳下只有半掌寬的支撐點，楊琪手指死死的扣住牆縫，不敢有絲毫的放鬆，她的身軀已經開始脫力顯得顫抖，滿臉的汗。
等到窗簾拉上，楊琪才敢伸手抓住窗沿。
差一點，差一點她就被發現了，如果再晚一點，她就抓不住牆縫，得從樓上掉下去，不死也殘，物理老師也會看見。
看來幸運女神還是在這一刻眷顧了她。
她平日裡，是有輕微恐高的，剛才也不知道為何，居然敢如此做。
她的力氣，從未想過會能堅持這麼久。
簡直就是奇蹟。
更幸運的是，窗戶扣恰好壞了，不仔細看是不會注意的，所以窗戶沒鎖死。
楊琪就這麼趴在窗戶外邊。
還真幸運，恰好拉好的窗簾落了一條細縫，能讓她恰好看見房間內的場景。
她看見物理老師拿出起子，然後起掉牆上黑板四周固定的螺絲，撤掉了牆上的黑板。
黑板後，不是空白的牆面，有東西。