隨著藍色的液體被灌注入那開闢於石塊之上的凹槽內，賀卡用手掌輕輕的撫摸過這具真正意義上的第一具正式作品。
一襲白袍的老者就站在他的旁邊，還有一群作為拉拉隊的學生。
只能說夢境給予的情緒價值是真的很高，賀卡現在有理由懷疑，這玩意可能不是一個單純的再教育課程，也不是技能圖書館類似的玩意。
這玩意該不會是甚麼從頭到尾的啟蒙教育內容吧。
那麼甚麼情況會讓一個看起來頗為繁榮的文明，不選擇將孩子放在群體中進行啟蒙教育，而是選擇使用這種錄入式的罐頭產品呢？
賀卡大膽猜測，大概是因為文明的崩潰，就比如他老家那樣的文明崩潰。
這些東西壓根就不是給文明繁榮期的孩童們準備的課程，而是給文明喪失之後的文明遺孤們準備的文明再建教程。
所以這裡面才會花費了極大的代價去構建這樣一個極盡真實的城市，還有那有一定智慧的npc們。
若是單純的再教育，亦或者是工具書，直接將課程限定為一個不變的單獨場景，這無疑是最簡單的方式。
而且這樣還可以降低成本，增加資訊密度，收錄儘可能多的課程，賀卡懷疑也就是因為這個原因，這套教育體系才會被拆分為了三個單獨的部分。
這不是為了區分難度，而是全部放在一起的話，會導致製作的成本過於高昂，以至於無法接受。
隨著最後的外表精細打磨工作完成，賀卡啟用了這具看起來有些呆頭呆腦的傢伙，隨著這傢伙漂浮了起來，賀卡便開始與其建立連結。
這些迴路自帶了一定的智慧，但是建立連結之後才能更加有效的控制對方。
這種連結的方式有點像是魔力感應，那些戰鬥用的石像甚至還會有附加的金鑰系統，以此來防止別人篡奪掌控權。
賀卡的金鑰選擇的是一小塊與那回路中一部分完成了共振的石頭，這也算是最為簡易的一個版本了。
不過賀卡回憶了一下當初在地下城內遇到那三隻騎士甲蟲時的遭遇，對方當時似乎使用的是某種自帶的智慧，那個智慧強度甚至於已經比肩了面前的這位長者的作品。
這顯然和那位城主大人半吊子的手藝有著較大出入，賀卡大膽猜測，對方估計是有著某種可以增加離線智慧的方式，而且該方式還需要不受限於其那捉襟見肘的石匠技術。
“很漂亮的作品。”
長者撫摸著這呆頭呆腦的作品，賀卡後面為了增加一些挑戰性，甚至還給這玩意增加了一個閃光的特性。
此刻的對方可以算得上是，檯燈，起重機，移動工作臺，打掃機器人，私人管家的集合體，用起來應該還挺舒服的。
“對了老師，如果我想要為其增加智慧，除開內建相關的迴路之外，還有其它的方案嗎？”
石匠技術到了外面的主世界大機率效果會大打折扣，至少不可能達到此刻夢境中的表現力了。
賀卡感覺以此刻自己的技術，在外面有充足材料的情況下，也就能製作幾個發光的石頭燈具。
嗯，若是沒錢吃飯了，或許可以用這個手藝來充當一波燈具商。
穩定發光，並且還可以定製形狀的燈具，這東西的價格應該還算有市場。
這倒不是賀卡的技術下降了，也不是夢境裡面的內容都是一些假把式，而是因為世界不同，雖然地下城可以被攻略就代表著裡面的力量體系不會和主世界差別太大，但是也一定是會有一些差別的。
在完成的作品上，這類差別的影響較小，這是因為熔界者幫助這些作品完成了最為關鍵的本土化外掛植入，以此激勵大家積極探索地下城，增加攻略的進度。
但若是想要一比一的復刻裡面的作品，那麼便會面臨不適配的力量體系，這自然會影響到完成品的質量，甚至於會讓完成品毫無效果。
這也是施法者的主要工作之一，將那些地下城之中的生產技術吸納並本土化，隨後利用地下城內產出的半成品以及原材料，來完成本土化魔法物品的製作。
但是此刻賀卡的主要收益也不在這裡，半身人點開了自己的面板，看著上面的進度，由衷的感嘆著成體系教育的強大。
巧手（9187/）
……
構築者（中幅度提升設計製造物品的耐久）（1091/）
石匠（大幅度提升製造物品的成功率）（5991/）
“當然，附加回路可以內建智慧，但是這屬於小道，而且往往一個附加回路的製作工期，就會大於整個作品的製作工期了。”