對高一最後一次大型考試，無論是級部主任李長興，還是所有的任課老師，亦或是還想著努力學習的同學們，都是意義非常重大的，這幾乎就是高二文理分班的直接依據！
凝重的氣氛在高一各個班級裡慢慢形成，連平時最喜歡嬉鬧的同學也變得安靜。
徐明這種老油子也受了一定的影響，畢竟自己還有控分大任在肩，也是馬虎不得。
期末考試還沒開始之前，各科老師在上課時都在苦口婆心的強調，文理分班的重要性在高中時代僅次於高考，一定要憑藉自己的真實水平考試。
老師們根據你的真實成績給你提供分班建議，如果你的成績不真實，得到的建議就失去了意義，所以如果作弊，將來你一定會吃苦頭的。
班主任尹偉立也專門開了一次班會，特意強調了文理科分班的重要性。
尹偉立著重指出如果成績不真實，必將誤導老師們對大家的能力的判斷，如果因此選擇了不適合自己的領域，是會影響自己一輩子的事！
可惜的是，大多同學因為年齡的原因，並不能深刻理解老師們的深刻用意！
正如前文所說，人是種很奇怪的生物，需要理性判斷的時候往往都會失去理性。
所以在大多數時候，人們都需要更有有閱歷的人給你一個理智的建議，這就是為甚麼華夏會有“家有一老，如有一寶”這句話的原因。
年輕人往往都討厭以前的老思想、老觀念，進而延伸到自己的父母身上，認為他們的話都是陳舊的、腐朽的，進而完全忽略甚至直接對抗父母的話。
但是實際上，他們的閱歷遠勝於自己的子女，給出的建議其實是更加理智的。
但是正如老話所說，“不撞南牆不回頭，不見黃河不死心”。
年輕人只有在現實中遭遇諸多挫折，真的碰的頭破血流後，往往才能想起以前父母們的叮囑和建議，原來都是有道理的。
但是年輕人那看似高傲實則卑微的自尊，又不允許他們承認錯誤。
這也是華夏許多家庭中，父母和子女矛盾的由來。
時間如洪流不可阻擋，不以任何人的意志為轉移。
終於，在1993年7月15日，期末考試正式開始了！
大多數學生都意識到了此次考試的重要性，說是僅次於高考，那是一點都不誇張的，所以都非常認真的作答。
當然也有一些學生已經徹底擺爛或者礙於面子，仍然採取了一些小動作來進行作弊。
全高一隻有徐明自己，仍然在進行自己的控分大業。這次控分至關重要，不能考的太好，不然會有很多人來勸自己，讓自己放棄報美術班的想法。
當然也不能考的太差，萬一老師們認為自己高考徹底失去希望，徹底放棄了自己就更得不償失。
所以這就是徐明和老師們的極限拉扯，這個度真的不好把控。
不過徐明有自己的招，在徐明的記憶中，藝術類考生高考成績只要過350分，本科類院校就基本穩了。
高一的期末考試暨分班考試的難度，在褚縣一中一直是按照高考難度出題的，而且只考高考科目，總計七門，包括語文、數學、英語、物理、化學、政治和歷史，地理和生物是不考的。
這七門科目總計700分，徐明認為自己只要考到350到400分之間，報考美術班就會水到渠成。
所以經過分析，徐明的控分任務其實就不難了，各科只要都考到50分到60分之間就可以了！
徐明暗自為自己的機智點贊！
不過知易行難，要精準的把各科分數都控制在50分到60分並不容易，畢竟這次考試的難度是對標歷年高考的。
徐明很快就發現，自己的控分大業還是相當有難度的，只能盡力而為，如果想考好反而更加容易些！
不過雖然過程艱難，這次期末考試最後還是在7月16日下午結束了。
高一三班全班64人幾乎人人面色凝重，所有的人都感覺自己發揮失常了！
就在最後一門課歷史課考完之後，班主任尹偉立走進教室，宣佈明後兩天休息兩天，全班同學務必於7月18日，也就是下星期一上午來學校填表，進行文理分班！
沒有前幾次考試結束後，聽到可以休息的訊息後的興奮，所有同學都憂心忡忡的走了，無論是城區的同學，還是各鄉鎮的同學，都滿懷心事的回家，和家人商量分班的事情去了。
只有徐明依然浪的飛起，雖然這次考試控分成功與否，現在還不好說，徐明還是直奔雅倫琴行，學習自己的音樂去了。
現在的徐明的樂理基礎已經非常紮實，斯蒂凡·庫斯特卡的《調性和聲》也基本學完，今天王太立要給徐明開新課，吳祖強的《曲式與作品分析》。
據王太立說，《曲式與作品分析》如果能夠很好的學完，獨立作曲基本就沒問題了，他自己也不過是剛學完這本書而已。
想到自己很快就可以和王太立水平相近，徐明就抑制不住的興奮，感覺自己距離創作型歌手越來越近了。
以後自己中午學習音樂理論，下午學習吉他演奏，暑假時王太立還要開始教自己練聲和演唱技巧。
自己的音色雖然稱不上老天爺賞飯吃，和那些音色流氓差距甚大，至少也稱得上水準之上。
這樣的話，自己成為專業歌手的夢想不就近在眼前了。
到了雅倫琴行後，王太立先教了徐明半個小時左右的《曲式與作品分析》內容，感慨徐明入門很快，確實有一定的作曲天賦，以後只要足夠的勤奮，成為一個專業的作曲人是沒問題的。
於是二人約定，從明天開始，正式的學習《曲式與作品分析》。
六點半，課程結束，夏天的天黑的晚，徐明看還有時間，就直奔自家文具店，畢竟這半年自己就沒怎麼關注過文具店，該適時的關心一下了。
徐明來到文具店，父母正好今天下午都在店裡，看到徐明也很開心，你一言我一語的先詢問徐明分班考試的情況。
徐明自己心裡都不太靠譜，只能含糊過去，說下星期一才能看到成績。
接著徐明簡單問了問文具店的經營情況，經父親簡單介紹，徐明發現雖然有些地方不盡如人意，但是整體上也稱得上差強人意了。
看到父親和母親現在幹練的表現，徐明還是很開心的。
徐明和父母簡單交談完畢，父親先接到電話，去銀山鎮大姑家的店裡處理一起緊急事務去了。
母親也因為突然來了一波顧客，去忙活店裡的事情了。
徐明就自己在店裡簡單巡查了一遍，發現店裡整體狀況還可以，有幾處存在一定的火災隱患，徐明暗暗記下來，準備自己走的時候和母親說一聲。
就在此時，店裡電話響起，其他人都在忙，於是徐明接了起來，話筒中傳來封友明那熟悉的聲音：“喂，老徐嗎？”
“封伯伯，是我，小明！老徐同志去我大姑家店裡了，封伯伯，有事找我爸爸嗎？”
“小明，我要找的就是你，你今天是不是考試結束了？晚上來封伯伯家裡，有事請教一下你。”封友明的聲音有些急促。
徐明趕緊應了一聲，說自己馬上就去，於是和母親說自己晚上直接去封友明家，然後從封友明家直接回家，讓母親自己不用在店裡等自己。
很快，徐明趕到了封友明家，封家三口人都在，不過三人臉上都是陰雲密佈！
氣氛很凝重，讓本來心情還算不錯的徐明也變得壓抑起來。
封友明讓徐明先坐下，然後對徐明說：“春雷五月份填報高考志願，填了魯省礦業學院，結果這兩天我從教育局找了個朋友給春雷簡單估分，發現別說礦業學院這種本科院校了，專科分數線都過不了！”
說完，封友明還狠狠的瞪了封春雷一眼。