晚飯的時候，嚴恕得知李崇信要來他家，有點擔心。他說：“爹爹，您居然會讓信哥兒過來？真的想打死他不成？”
“他才九歲，我至於下死手麼？”嚴侗無語，在他兒子心裡，他是有多殘暴啊。
“就他那樣子，真的不是沒可能。”嚴恕吐槽。
“他在我面前不敢放肆。”嚴侗說。
嚴恕一想，還真是這樣，他爹氣場太強，具有極大的震懾力，一般小孩還真的不敢放肆。
第二日一大早，李崇信就被他爹強制送到了嚴家。
李孚迪走的時候，對嚴侗千恩萬謝，說是讓隨便教訓，不用替他心疼。
李崇信這幾日在家裡已經被罵死了，他又一向害怕嚴侗。一到嚴家，他倒是沒敢胡鬧，乖得和以前判若兩人。
嚴恕在心裡默默祝福一下小表弟自求多福，就回房讀書了，他沒空管他爹怎麼教訓李崇信。
書房之內，嚴侗先抽問了一下李崇信，想要看看他的程度，差點被氣得直接動手。這小子連《論語章句》都沒背會，隨便抽他一句話，往下背都是吭吭哧哧的，而且朱子的註釋也說不清楚。
想到這畢竟不是親兒子，嚴侗壓了壓火氣，然後開始問《大學》。驚喜來了，信哥兒雖然基本會背《大學》的原文，但是朱子的註釋仍然不會。
嚴侗終於還是沒忍住，拿了戒尺，結結實實地抽了信哥兒一頓，不顧他哭得呼爹喊孃的，讓他把《大學章句》一字不落地背熟。然後就自己出了書房門，他得冷靜冷靜。
嚴侗真的沒想到，李崇信這小子不瘋不傻，居然能讀了快三年了，《大學章句》都沒讀明白，這種兒子，不打死還有甚麼用？
他怕自己進了書房看到那臭小子哭哭啼啼地背書，會火氣上來再給他一頓。所以就沒回書房，直接去了兒子的房間。
嚴恕剛寫完一篇時文，正打算看看帖詩換換腦子，就見他爹過來了。
他一見他爹的臉色，就一笑問：“爹，您揍人了沒？”
“廢話，我看在他不是我親兒子的份上，沒把他揍死。”嚴侗沒好氣。
“呵，我就說麼，那小子肯定一來就能惹您揍他。”嚴恕說。
“他《大學章句》都不會。”嚴侗不知道找誰吐槽，只能和兒子說了。
“啊？那乾脆打死算了吧？”嚴恕驚訝。
“嗯，我也覺得。”嚴侗無奈，然後他說：“你上午的文章寫完了？拿來我看。”
嚴恕點頭，他發現自己寫的剛好是一篇題目出自《大學》的文章，怕他爹氣不順，再挑剔他的文章，有些緊張。
嚴侗拿過來一看，覺得寫得四平八穩，但是沒甚麼新意。
“同一個題目，你再寫一篇吧，這篇沒甚麼新意。這次考書院，我懷疑總有兩三百人，你要脫穎而出，不能只寫陳詞濫調。”嚴侗說。
嚴恕心裡苦：果然，他爹心情不好，就容易找他文章的茬。新意？八股文能寫出啥新意來？當然，名家大手的確可以寫出新意，但是他這種剛開筆都沒滿一年的人，根本連門路都摸不到。
嚴侗見嚴恕滿臉不樂意，問：“怎麼？犯懶了？”
“不敢。只是……再寫一篇也不一定就有新意。八股文章，要出新太難。當然，我知道名家的文章基本都有新意，只不過我作為後生小子，實在是力有未逮而已。”嚴恕儘量說得誠懇一些。
“力不足者，中道而廢，今汝畫。”嚴侗冷冷道來。
嚴恕一驚，這句話出自《論語·雍也》，他早就熟悉得不能再熟悉。但是，他在說出自己“力有未逮”的時候，真的沒有想到過這句話。
“是，我錯了。”嚴恕低下頭，“我盡力試試。”
“嗯。”嚴侗點頭，然後他問：“你覺得爹爹苛刻麼？”
“沒有。”嚴恕抬起頭說：“爹爹是為我好。我知道的。我總有畏難犯懶的時候，爹爹推我一把，我便有了奮力向上的可能。”
“好孩子。”嚴侗欣慰。
嚴恕難得從他爹嘴裡聽到這麼直接的讚賞，幾乎要感動了。
“那你好好寫。”嚴侗說，“我再去看看那個不爭氣的東西。”
“噗。”嚴恕一邊點頭一邊笑了出來，他說：“爹爹，您不要氣著自己了。信哥兒之前欠賬太多，一時還不完的，您有些耐心。總不能真打死了。”
“我知道。”嚴侗說著便離開了嚴恕的院子。
當嚴侗回到書房的時候，李崇信還在背，而且才背到“所謂齊其家在修其身者”。他那個叫無語。這《大學章句》只要讀過書的人都應該十分熟悉，這小子怎麼好像新背起來一樣？
在邊上盯了沒一會兒，嚴侗就發現原因了。即使剛捱了揍，李崇信仍然難以長時間集中注意力背書。往往背一段時間，心思就飄了，背書的聲音就停下來了。然後他看看嚴侗，心生畏懼，再把心思拉回來，接著背。
嚴侗嘆氣，就這天資，還是找個手藝學一下吧，別讀書了。
過了一會兒，嚴侗居然發現，這小子還能背串，揹著揹著，直接跳一段，像啥事沒發生一樣，接著背。
他一拍桌子，嚇李崇信一跳，厲聲說：“你在背甚麼？中間漏了都不知道？”
李崇信趕緊翻書，找自己背漏的地方，也不知道是嚇的還是怎麼的，硬是一時沒找到自己漏了哪一段。
嚴侗氣得，“一家仁，一國興仁！”
“哦，對，對。”李崇信趕緊接著這句話背，“一家讓，一國興讓……”
嚴侗閉了下眼睛，他覺得這娃是沒法教了，到晚上給人家送回去吧。別為難孩子了。
他一邊讓時雨看著李崇信接著背書，一邊去找李氏了。
“晚上把信哥兒送回去吧。他真不是讀書的料。你去勸勸二嫂，讓他們夫妻培養下那兩個小的吧。”嚴侗說。
“啊？這……我看信哥兒並不笨啊。”李氏不信。
“不是笨不笨的問題，他沒辦法考科舉的。你信我，打死了他都進不了學，沒用的。別為難孩子了，讓他做點喜歡的事。否則他這個年紀的孩子，明明不適合舉業，卻硬要拘起來讓他讀，他不鬧事才怪呢。”嚴侗嘆息。
“老爺，您心中適合讀書的標準，是不是至少得像恕哥兒這樣聰明啊？”李氏問。
“也不是。信哥兒沒辦法靜下心來看書，捱了打都不行，我知道他現在怕我怕得要死，但是注意力就是沒辦法集中在背書上。不是他不想，是他不能。”嚴侗直言。
“而且哪怕把背書的功夫練出來也沒用，因為永遠會有比他天資高很多，又比他努力的人。他根本沒機會進學的。更別提考上鄉試。思哥兒這樣的天資，我都覺得他考鄉試很懸。信哥兒一百年都不可能考上的。信哥兒以後讀書，為的就是明理，科舉甚麼的，不可能的。”嚴侗擺擺手說。
“他現在才九歲，以後是不是還能開竅？”李氏試探著問。
“那就等他開竅再學。他學到現在《大學章句》都背不清楚，完全在浪費時間。”嚴侗總結道。