到了考試這天，朱瑞璋揣著手，混在看熱鬧的人群裡。
楊憲給他搬了把椅子放在廊下，他卻偏不坐，非要蹲在石階上，嚼著糖塊看考生們進考場，
“王爺，您看那邊。”楊憲低聲提醒，朝角落裡努努嘴。
只見幾個穿著綾羅綢緞的公子哥正湊在一起，其中一個偷偷往袖子裡塞著甚麼，眼神往考官那邊瞟，
朱瑞璋眯了眯眼，沒說話，只朝身後跟著的錦衣衛使了個眼色。
那幾個錦衣衛跟泥鰍似的滑過去，不多時就回來，手裡捧著幾本薄薄的冊子，
低聲道：“王爺，是些斷案的範文，怕是想作弊。”
朱瑞璋接過冊子，隨手翻了兩頁，上面全是些“德主刑輔”“仁愛為本”的空話，連個具體的刑罰都沒寫。
他嗤笑一聲，把冊子揉成一團扔在地上：“告訴楊憲，加道題，
讓他們把這破冊子上的判詞改了，改得讓百姓能看懂，讓刁民不敢再犯，改不好的直接趕出去。”
考場裡，考生們對著案上的考題愁眉苦臉，
有的對著一疊戶籍冊子抓耳撓腮，算到第三遍還弄不清丁稅和地稅的區別；
有的捧著積案卷宗發呆，寫出來的判詞比悼文還酸；
倒是先前那個要報知縣的漢子，提筆就寫，判詞裡沒半句之乎者也，
只說“偷牛者杖二十，賠牛主三個月糧，再幫著犁三畝地，既罰了罪，也補了損”，，
傍晚收卷時，楊憲拿著厚厚一疊答卷來找朱瑞璋，
臉上難得帶了點笑意：“王爺，還真有幾個像樣的。
您看這個，算海寧縣的賦稅，連河灘地的雜糧稅都算進去了，比咱們賬房算的還細。”
朱瑞璋接過來看了兩眼，那字跡算不上工整，卻透著股利落勁兒。
他忽然指著卷尾的名字問：“這李茂，是哪兒人？”
“聽登記的小吏說，是海寧本地的秀才，前兩年家鄉遭了災，帶著鄉親們修過水渠。”
“哦？”朱瑞璋挑眉，“讓他明天來見我，本王親自考考他。”
正說著，有錦衣衛匆匆進來，附在朱瑞璋耳邊低語了幾句，
朱瑞璋臉上的笑意淡下去，手指在卷冊上輕輕敲著：“那些豪門子弟，果然沒安分。
讓人把他們塞的‘範文’抄一份，貼到公告欄上，再添一行字——想當官，先學學怎麼說人話。”
楊憲應了聲，看著朱瑞璋眼裡那點似笑非笑的冷意，忽然想起前幾日書房裡的光景。
這位秦王殿下，哪裡是在攪活大明？
他分明是在用一把看不見的篩子，把那些虛浮的、沒用的，全給篩出去，只留下能經得住磨的。
夜色漸深，考場的燈籠還亮著，朱瑞璋站在廊下，望著遠處星星點點的燈火，忽然低聲笑了。
那些酸儒以為是天上掉了餡餅，卻不知這餡餅裡裹著的，是他朱瑞璋的規矩
能扛住的，留下；扛不住的，趁早滾蛋，這大明的官，可不是那麼好當的。
當暮色浸進王府書房時，蠟燭剛被侍女點亮，昏黃光暈裡浮著細微的塵埃。
朱瑞璋端坐在太師椅上，看了一眼楊憲開口道：“老楊，這一波你做的不錯但也暴露出來一些問題”
不等楊憲回答，他繼續開口：“有時候，人頭落地固然痛快。”
他目光掃過楊憲緊繃的側臉，“可杭州的堤壩水渠，總不能用這些人的骨頭去填吧？”
楊憲一愣，剛要說話，朱瑞璋就轉過身，走到牆邊懸掛的輿圖前，
語氣平淡卻帶著不容置疑的篤定：“殺了他們，固然能平民憤，可人頭落地，便甚麼都沒了。
還不如廢物利用，讓他們去幹最苦最累的活，你看，這幾處漕運梗阻，那幾處農田欠收，皆因水利廢弛。
如今我大明百廢待興，正是需要用人的時候，以後別想著殺了痛快，
就讓這些人去幹苦力，挖淤泥，從早到晚泡在泥水裡，親眼看著新堤壩怎麼築起來。
讓那些阻撓新政的劣紳，扛著夯土的石碾子，嚐嚐百姓彎腰插秧時的日頭有多毒。”
楊憲怔住了，他原以為王爺會主張“殺一儆百”，卻沒想過這般處置。
其實朱瑞璋一開始也打算直接殺的，但後來想了想，讓這些養尊處優的人去幹苦力，或許比殺了他們更能震懾其他人，
畢竟都是有頭有臉的人，講究一個士可殺不可辱。
“王爺，”下官知道以後怎麼做了，接著他遲疑道：“只是這樣的人養尊處優慣了，怕是吃不了這種苦……”
“吃不消？”朱瑞璋嘴角勾起一抹冷峭的弧度，
“那就餓著，渴了，便喝河裡的泥水，他們從前從百姓手裡搶了多少米糧，如今便用多少力氣還回來。”
他走到書案前，拿起硃筆在接下來要推行的地方上圈點著，“物盡其用，才是正理，
他們的骨頭既然賤，便讓他們去填河底；
他們的心思既然歪，便讓監工的役卒盯著，看他們怎麼偷奸耍滑，反倒能讓咱們知道這些工程裡的弊病。”
筆尖劃過紙面，發出沙沙輕響：“江南這個地方雖然受到戰亂影響不如北方，但很多水利設施也荒廢了，
以後就這麼做，等水渠挖通了，堤壩築牢了，再讓他們幫著沿岸百姓引水灌田。
那時候，他們是死是活，看他們自己的造化，能熬過這罪，便留條命看著新政如何推行；
熬不過，葬身河底，也算給被他們坑害的百姓墊了點東西。”
楊憲思索著，忽然像是明白了甚麼，
王爺說的沒錯，殺人固然是雷霆手段，可讓這些蛀蟲在最苦最累的役作裡贖罪，
讓他們親手修補自己造成的禍害，這才是更徹底的懲治，更是比殺戮更實在的“新政”。
......
老朱看完關於朱瑞璋應聘上崗的摺子，眉頭緊鎖，這應聘上崗和科舉取士各有好壞，
科舉以儒家經典知識水平和考試成績為核心標準，強調以文取士，
以儒家經典為考試內容，強化了中央對思想文化的控制，能夠統一思想，有利於社會穩定。
但壞處就是效率低，考試周期長、流程複雜，而且錄取人數有限，難以快速補充急需的專業人才。
而應聘上崗更注重實際技能、經驗或特定專長，類似以能取士，
針對性強，可以直接選拔某領域的專業人才，滿足具體崗位需求，
同時也靈活高效，用人部門可根據需求隨時招聘，快速填補職位空缺。
但壞處也顯而易見，那就是公平性低，可以依賴推薦或熟人介紹，容易形成小圈子，
這樣的話，寒門子弟的機會就會變少，加劇階層固化。
如果缺乏統一考核體系，也可能因個人偏好選錯人，甚至滋生腐敗，
分散招聘還可能導致人才質量參差不齊，不利於全國性政策的統一推行。
如果把二者結合起來，效果會不會更好？
作為一個合格的政治家，老朱一下子就能想到很多二者的利弊。
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阿里嘎多