“潤葉，咱們就在這裡分別吧。”姜墨停下腳踏車，對坐在後座的田潤葉說道。
“我剛好要去高中看一下潤生和少平，咱們一起去吧。”
於是，姜墨重新騎上腳踏車，帶著田潤葉朝原西縣國立高中駛去。
一路上，田潤葉興奮地說著自己工作和生活中的各種事情，姜墨則有一搭沒一搭地應著。
到了學校門口，姜墨正準備騎車進去，卻被門衛攔住了。
“你們來幹甚麼？”門衛一臉嚴肅地問道。
“我是來報道的。”
說著，姜墨從口袋裡掏出了介紹信，遞給了門衛。
門衛接過介紹信，仔細看了看，然後說道：
“哦，原來是這樣，你們可以進去了。”
姜墨接過介紹信後，帶著田潤葉走進了學校。
“潤葉，你去找少平和潤生吧，我一個人去找校長就行了。”
田潤葉點了點頭，“好的，那你報到過後，記得去我家裡吃飯。”
“昨天剛去你家裡吃飯，今天還是我請你吧。”
“到時候你把潤生和少平也叫上，就當是為我找到工作慶祝一下。”
“好呀，那就這麼說定了！”
說完，姜墨便和田潤葉分開了，各自朝著自己的目的地走去。
在去校長辦公室的路上，姜墨好奇地打量著學校四周，校園裡的一切都瀰漫著這個時代獨特的氣息。
當他經過操場時，看到一群學生正冒著風雪在操場上打飯。
同學們的談話聲交織在一起，此起彼伏，姜墨不禁停下腳步。
“看嘛看嘛，亞洲、非洲、歐洲嘛。”一個學生笑著說。
“甚麼意思？說甚麼呀？”另一個學生疑惑地問道。
“那白饃饃就是歐洲，黃饃饃就是亞洲，這黑饃饃當然就是非洲了嘛。”
周圍的同學聽到後，都紛紛笑了起來。
姜墨看著周圍這些學生，心裡充滿了感慨：
“他們現在的物質條件雖然不豐富，但是他們的精神世界卻很富裕。”
姜墨並沒有停留太久，繼續朝校長辦公室走去。
在經過轉角的時候，姜墨看到了孫少平。
只見孫少平穿著一件單薄的衣服，手中拿著碗筷，正瑟瑟發抖地站在角落裡。
姜墨沒有過去打招呼，主要是孫少平的自尊心很強，擔心自己的舉動會刺激到他。
於是，姜墨將目光從孫少平身上移開，繼續慢悠悠地朝校長辦公室走去。
過了一會兒，姜墨終於走到了校長辦公室門口。
他停下腳步，拍了拍身上的積雪，整理了一下衣衫，然後輕輕地敲了幾下門。
“請進。”
伴隨著這聲低沉而穩重的話語，姜墨輕輕推開了門走了進去。
映入眼簾的是一位頭髮略顯花白但精神矍鑠的老人，他正端坐在辦公桌後，散發出一種不怒自威的氣場。
姜墨邁步上前，面帶微笑，禮貌地將介紹信遞到老人面前，輕聲說道：
“校長您好，我叫姜墨，是來報到的。”
校長接過介紹信，仔細端詳了一番，然後露出了和藹可親的笑容。
“你雖然是馮主任介紹來的，但我們學校的錄用標準還是很嚴格的，需要進行考核。”
“如果考核不過關，恐怕我們也無法錄用你哦。”校長的語氣雖然溫和，但其中的嚴肅之意卻不言而喻。
姜墨點了點頭，一臉平靜地回應道：
“校長您放心，這些情況在我來之前，馮主任就已經跟我說得很清楚了。”
校長滿意地點點頭，接著說道：
“目前學校正缺一名數學老師，如果你覺得自己能夠勝任這個崗位，那我們現在就可以開始考核了。”
“校長，我已經做好了充分的準備，隨時都可以開始考核。”
校長見狀，隨即從抽屜裡拿出一張數學試卷，遞給姜墨。
“那你先把這張卷子做一下吧，如果成績合格，你再去上一堂課，讓我觀察一下你的教學水平。”
姜墨接過試卷，一臉從容地說道：
“好的，校長。”
隨後，姜墨毫不猶豫地拿起筆，彷彿這些題目對他來說就像小兒科一樣簡單。
他的思維如閃電般迅速，筆下的答案如行雲流水般自然流出。
時間一分一秒過去，不到半個小時，姜墨便輕鬆地完成了所有題目。
姜墨將卷子遞給校長，校長接過卷子時，心中不禁湧起一絲驚訝。
畢竟，這麼短的時間內完成如此多的題目，速度之快確實讓人意想不到。
然而，校長並沒有表露出來，他還是認真地開始批改這份卷子。
隨著批改的深入，校長的表情逐漸發生了變化。
一開始的驚訝漸漸被驚喜所取代，因為他發現姜墨的答案不僅正確無誤，而且解題思路清晰、簡潔明瞭。
當他改到最後一題時，臉上的笑容已經完全綻放開來——這張卷子居然是滿分！
“不錯不錯，姜老師，你的基礎非常紮實啊！”校長讚歎道，眼中流露出對姜墨的讚賞之情。
“接下來，我想請你去給高二三班的學生講一堂數學課，我會在後面聽課。”
姜墨欣然接受了校長的安排，他來到高二三班的教室門口，深吸一口氣，然後推開門走了進去。
教室裡，學生們正安靜地坐著，一雙雙充滿求知慾的眼睛齊刷刷地望向他。
姜墨站在講臺上，面帶微笑，自信滿滿地開始了他的授課。
他的聲音洪亮而清晰，講解方式生動有趣，將那些原本複雜難懂的數學知識變得淺顯易懂。
不僅如此，他還巧妙地穿插了一些獨特的解題技巧，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中領悟到數學的奧秘。
學生們被姜墨的講解深深吸引，他們全神貫注地聽講，不時舉手提問。
姜墨則耐心地解答每一個問題，他的回答總是簡潔明瞭，讓學生們恍然大悟。
在教室的最後一排，校長靜靜地坐著，他的臉上始終掛著滿意的笑容。
這堂課，姜墨展現出了出色的教學能力和紮實的專業知識，讓校長對他的表現十分滿意。
不知不覺中，一堂課的時間很快就過去了。
當姜墨宣佈下課的時候，學生們似乎還沉浸在知識的海洋中，意猶未盡。
他們紛紛表示，希望姜墨以後能一直教他們數學，因為他的課實在是太有趣、太精彩了。
校長面帶微笑地快步走上前，輕輕地拍了拍姜墨的肩膀。
“姜老師，從今天起，你就是我們學校的數學老師啦！”
“歡迎你加入我們這個大家庭！”
“謝謝校長的信任和支援，我一定會加倍努力，不辜負您的期望。”
“姜墨啊，我給你放幾天假，等你把家裡地事情都處理好了，再過來學校上課。”
“謝謝校長，我會盡快處理好個人事務，儘快回到工作崗位上的。”
完成報到手續後，姜墨心情愉悅地離開了校長辦公室。
他腳步輕快地走向與田潤葉他們約定的地點，準備與他們會合。