籃球場上，面對體育老師的倡議無人響應。
“沒人主動來試試，那老師就點名了，就從你開始吧，挨個來投籃。”
一個小胖子，邁著螃蟹步走到了罰球線上， 按照周老師教的方法咻的一下扔到了半空中，甚至超過了籃板。
“力氣是夠大了，但是也要有點準度，大家往籃筐裡扔，準度是更重要的。”
說完周老師將目光轉向下一個小朋友。
趁著同學們一個個比劃投籃的時候，周正幾個人在下面竊竊私語。
“籃球根本就不是這麼玩的，我在家的時候我爸經常看籃球，電視裡面的投籃根本就不是老師教的那樣。”
“對，我也看過，人家那些球員投籃可帥了，根本就不像老師投籃那麼醜。”
周正抱著籃球雙手拍了拍：“等會我就讓大家看看甚麼是真正的投籃，見識一下甚麼是真正的帥！”
周圍人一聽他這麼說，馬上都投來羨慕的目光。
一邊的李澤，將籃球夾在腋下，看著這些小豆芽菜一個一個在那練習端尿盆投籃，不可否認這種投籃姿勢是醜，但對於力量小的人來說卻是一種好辦法。
但這種投籃，也就是小時候用一用，稍微大一點根本就沒人會用這種投籃姿勢。
投籃慢不說，出手點太低，非常容易被人蓋住，玩籃球最好還是練那種正規的投籃方法。
正當李澤思考間，場上突然響起了一陣喧譁聲。
李澤定睛向場中看去，原來是周正站在罰球線上，雙眼注視著籃筐，他沒有像其他人一樣選擇雙手端尿盆投籃。
而是將球放在胸前，深呼吸兩下後，慢慢地舉過頭頂，一手扶住籃球，一手當做支點。
李澤一看，這不就是正常的投籃姿勢嗎？
其他小朋友也看出周正的不同，紛紛捂嘴發出尖叫，這才是真正帥的投籃姿勢啊！
周正嘴角一歪，心中非常得意，屬於我周正的高光時刻終於來了。
在眾人的尖叫聲中，周正將籃球投了出去，只見籃球劃出一道弧線。
所有人盯著籃球，都以為它會應聲進框時，卻看見那個籃球在飛了一會後，直接從空中掉了下來，連籃板都沒碰到，投了個三不沾出來。
周老師將球撿起來遞給周正。
“大家還小，沒有那麼大力氣使用單手投籃，還是按我教的投籃方式比較好，雖然動作不那麼帥，但是也不會出醜！”
周老師說著，將球遞還給了周正。
周正這邊拿著球回到了隊伍裡，旁邊兩個常跟在他後面的小跟班馬上開口。
“正哥，剛才的姿勢真帥，就是可惜球沒進，但這也讓咱們班很多小女生尖叫了。”
“哦？真的嗎？等過幾天我多吃幾碗飯，一定能把球投到籃板上。”
“那是一定的，正哥，你已經領先班級同學很多了，他們連真正的投籃姿勢都不會。”
周正得意地看向姜伊伊，問道：“剛才伊伊有沒有為我尖叫？”
兩個跟班對視一眼後沒有說話，而是指著場上的李澤說：“正哥，那個李澤想要模仿你。”
周正尋聲看了過去，只見罰球線上李澤正擺著跟他差不多的姿勢。
“切，我這可是跟我爸看了好幾場籃球，才看會的，他不可能會！”
“對，他這種書呆子，學習成績好，體育成績肯定不行，哪像我們正哥，平時不學習光玩，誰能玩過我們正哥。”
兩個小跟班，將周正誇到了天上。
周正也十分得意：“學習我學不過他，但玩我肯定比他厲害，看他那姿勢就不標準，我爸教過我，姿勢要呈現45度投籃。”
兩個小跟班聽著周正的講解，好奇地問道：“啥叫45度？”
作為小學生，還沒學到圓周率相關的知識，對於角度理解也沒那麼精湛，不知道周正說的角度是甚麼也正常。
周正眨眨眼，也沒解釋：“快看李澤要投籃了。”
場中，李澤拿著籃球，他之前也糾結了一下，是不是要按照周老師教的方式投籃。
周正一想到那怪異的姿勢，就有點接受不了。
打籃球他還是會玩的，別說基礎的投籃姿勢，就算是三步籃他也能控制身體做出來。
他墊了墊籃球，感覺不如之前種地時的鋤頭沉。
連鋤頭他都能掄得動，更別說一顆小小的籃球了，既然重量能適應，他也就不準備用端尿盆的方式了。
鑑於之前周正已經投了個三不沾，他也不怕出醜了，都已經有一個了他再投個三不沾也不怕甚麼。
只見李澤單手拍了拍球，然後依照前世的記憶，慢慢屈膝將籃球舉過頭頂，一手扶著籃球，一手當做支點。
為了更好地發力，李澤雙腿突然蹬地，整個人跳了起來，在最高點出手，將籃球投了出去。
一個乾淨利落的跳投，就這麼展現在了所有人的面前。
那飄逸的姿勢一下子引起周圍所有人的側目，就連體育老師也感覺到了不可思議，跳投可是四年級的學習內容。
他知道李澤這個孩子，因為學習常年考第一，甚至有傳言，李澤已經開始預習下一年的學習知識。
但現在看來，那傳言是假的，李澤已經開始預習下下學年的知識，就連體育也沒放過。
籃球劃出一道優雅的弧線，與籃網摩擦發出唰的一聲，空心入網。
雖然說，罰球一般都是不跳的，但這只是小學體育課，沒人在乎你跳不跳，甚至會覺得跳起來投籃更帥一些。
從周圍同學看李澤的眼神就知道，他剛剛的跳投可以說非常的成功。
“阿澤，真帥！”
“阿澤，真棒！”
一群小迷妹開始為李澤歡呼起來。
李澤搖搖頭，示意大家冷靜：“就是一次最基本的跳投而已，大家冷靜一下。”
這要是他完成一次灌籃，那這場面得熱烈成甚麼樣啊！
在眾人羨慕的目光中，李澤慢慢地走回隊伍，頓時圍上來好幾個小學生。
“阿澤，你剛才那招怎麼弄的，快教教我，我感覺比老師教的姿勢帥多了！”