李尚海這邊還在為沒有得到明確的贊助資格而感到失望。
他甚至想到了，透過常公僕的關係問問蘇省那邊如何才能拿到這個贊助的資格。
可還沒等行動，蘇省那邊的電話就打來了。
“恭喜你！透過篩選有機會贊助城市足球專案！”
李海龍的電話打了過來，誠邀李尚海到蘇省洽談具體的贊助事宜。
“李總，我們贊助商有五個級別，最高的的總冠名，最低的是供應商，不知道你有意向哪個檔位？”
一般一項賽事，只有一個總冠名商，剩下甚麼戰略、合作、贊助都會有多個。
最差的就是供應商，投的錢不多但是會提供很多用品，比如水、保險之類的。
這裡面曝光率最高的就是總冠名，無論是在哪都會看到冠名商的名字。
解說賽事的時候，還會口播冠名商的名字，可謂是將曝光度拉滿。
但這個總冠名的費用也是最高的，華夏足球超級聯賽的總冠名在億元以上。
如果是這個級別，那就不是海東科技可以承受的。
價效比最高的就是供應商，雖然沒有口播廣告，但是實物的曝光率高，非常適合那些功能飲料去做。
可李尚海賣的是衛生巾啊！這玩意要是出現在足球場上顯得有點詭異。
李尚海猶豫半天，咬牙說道：“我要是想當總冠名商的話，有沒有機會？”
要幹就幹一票大的，錢的事找背後大佬或者姜海濤應該可以解決。
李海龍在電話裡聽到對方有興趣做總冠名商，臉上的肌肉不自主的抽動了幾次。
剛剛還苦惱沒人報名，這不就來機會了嘛！
“你等等，我看一下！”李海龍假模假樣的翻動筆記本，故意製造出紙張摩擦的聲音讓電話裡的李尚海能夠聽到。
“你要是這周能來南市洽談的話，可能還有機會。”
實際上，現在蘇省城市足球專案招商，根本就是0進度，沒有一家願意投錢贊助。
結束通話電話，李尚海思考一番，便決定啟程去南市。
家裡的事好交代，廠子裡的事只能拜託蘇玉梅這幾天來看一下。
彭向東去訂購新裝置升級產線，姜海濤忙著自己的公司，廠子這邊實在沒人了。
只能讓蘇玉梅盯一下，要是有急事姜海濤會抽空幫忙。
起初，蘇玉梅還不願意，她一個家庭主婦來廠子也幫不上忙。
最後還是被李尚海說服了：“你只需要坐在辦公室，把要彙報給我的檔案轉交給我就行，順帶幫著蓋蓋章。”
蘇玉梅被安排了一個吉祥物的工作，只是蓋章和傳達事項。
“老公，你可要快點回來，我怕我幹不了。”蘇玉梅忐忑的囑咐了兩句。
李尚海點點頭滿口答應，心想這有甚麼難的，那些工人乾的比他還起勁根本就沒甚麼要管理的。
頂多就是幫他看管一下公章，必要的時候在檔案上蓋一下而已。
海東日化已經慢慢進入正軌，工作內容也是井井有條，一般不會有甚麼大事。
......
課堂上。
李澤昏昏欲睡，這是他以前落下的毛病，只要一有老師講課，他就感覺是在唱催眠曲。
一堂課45分鐘，他集中注意力的時間最多就在前面五分鐘。
後面就開始神遊天外，眼皮子打架，想與周公下棋。
倒不是李澤精力跟不上，實在是小學課堂上的知識有點無聊。
其他同學跟他則不一樣，聽的是津津有味，不管老師講的是不是聽懂了。
只要老師提問，就架不住想要表現一下。
“周正，你的回答已經很接近正確答案，坐下再想想。”
班主任張萍開啟的是鼓勵式教育，無論對方答的多離譜都會說你很接近。
她指著黑板上的數學題：“這是三年級的奧數題，雖然有些超綱，但老師還是希望你們能開動腦筋，踴躍回答。”
黑板上寫著A*B=24，A*C=54，B*C=36，求A+B+C=？
底下的同學一個個在紙上做著計算，偶爾抬頭看看老師的表情，希望能被叫到回答問題。
姜伊伊捅了一下李澤：“阿澤，你怎麼不做題啊，這可是奧數題，只有很厲害的人才能做出來。”
這個年紀已經有了攀比的風向，不過倒不是像大人那樣攀比金錢。
小孩子很純粹，優先攀比的是誰做的題多，誰能解決最難的問題。
李澤對這些毫無興趣，他沒有要成為別人家孩子的目標。
這時，張萍將目光放在李澤身上：“李澤，你來答一下這個問題。”
刷一下，全班所有人都期待的看向他，等待他說出正確答案。
所有的同學都有一個共識，要是李澤答不對的問題，這班級裡沒人能答對。
姜伊伊激動的握緊小拳頭，好像在等待絕世高手出招秒殺小嘍囉。
“答案是19。”
李澤又一次沒讓人失望的答出正確答案。
張萍點點頭露出欣喜的笑容：“不錯，就是這個答案，大家要不要李澤講講做題思路啊？”
“要！”
全班所有同學同時一起喊了出來，一個個求知若渴。
張萍示意李澤可以開始表演了。
在一堆小屁孩面前裝逼真沒意思，李澤毫無心情。
他沒精打采說道：“很簡單，硬算的，B=24/A，C=54/A，然後代入第三個等式，24/A*54/A=36，這樣就得出答案了。”
說完，全班所有同學都懵了，這計算量也太大了，而且A*A怎麼算啊，這也沒學過啊。
兩位數的乘除混合運算已經完全超標了。
張萍也懵了，這是小學奧數題，解法一般都是考察學生的邏輯思維能力。
可李澤的解答方法，完全是一種暴力破解，相當於一腳直接踹開了帶密碼鎖的門。
人家讓你推理出密碼再進屋，誰知道你直接用蠻力強上。
太暴力了！
張萍愣了半天才說話：“不是，這誰教你的啊？你這完全是降維打擊啊！”
可不是降維打擊嘛，就你可以出超綱的題，別人就不能用超綱的解法？
李澤用大學生的思維去做小學生的題，哪還用找甚麼規律，直接算就完了。
就是因為這些無聊的題，李澤才對小學生活沒興趣的。
“還是想想怎麼賺錢吧。”李澤坐到座位上神遊天外。
“也不知道彤彤跟紅陽傳媒談的怎麼樣了？短劇能不能提前變現都看她的了。”