秦天瞅了瞅站著的孫安邦，他算是親眼見識了一把甚麼叫臉黑如鍋底。
不過他也很清楚，孫安邦除了臉黑啥也做不了。
在青都武科大學這個生態體系，趙衛國這種實權校長確實能這麼做。
這就好比聯合國五常，平日裡甚麼鬼子八子上躥下跳沒啥，但真要碰了原則性問題五常親自下場能無限制否決鬼子的一切提案。
偏偏鬼子還挑不出理來。
為甚麼？
因為五常的一票否決權是寫在卷首的。
有意見？
也可以有意見。
但事實就是五常之所是是五常可不是因為聯合國給他們的底氣，甚至打從一開始就是聯合國需要五常來證明自己的含金量。
尊嚴只在劍鋒上，這就是為甚麼五常裡面沒有鬼子也沒有南亞某神秘東方大國。
想要靠投票當聯合國常任理事國？
不好意思。
一票否決。
沒實力真別來搞笑了老弟。
就好比現在這種場合，趙衛國能光明正大說他要主抓孫安邦分管的工作，孫安邦敢說不讓他主抓嗎？
但凡孫安邦敢光明正大說出這句話，那麼趙衛國接下來就可以直接動手了。
大家玩政治講的是甚麼？
講的是規矩。
規矩不是青都武科大學定的，而是政治生態下孕育出來的存在即合理的產物。
你當第一副校長就敢跟校長真刀真槍幹一場，那你當了校長是不是還要教上面的部委做事？
政治場上，名正言順有時候很重要的。
當然了，規矩也不是不能打破。
想要打破規矩，那就要有打破規矩的實力。
孫安邦，顯然沒這個實力。
“王凱副校長我就不說了，畢竟他也不可能面面俱到管好每一個人。”
打一個巴掌，給一顆甜棗？？？
no！no！no！
這是在從內部分化對手，文雅點說就是團結能團結的人，至少給外界釋放出這種感覺。
再說了，這件事甭管王凱有沒有參與，至少整個邏輯盤下來王凱也確實是乾淨的。
所以趙衛國沒有重點批評，只是一筆帶過。
不過他這一筆帶過，可不一定是為王凱好，而是把王凱架在火上烤。
至少王凱現在有點難受，儘管孫安邦和楊傑沒有看過來，但他知道懷疑的種子到底是種下了。
最難受的甚至都不是聯盟內部生嫌隙，而是趙衛國釋放出了善意的訊號。
這樣一來他事後就算想要找支援自己的領導訴苦，人家也會覺得他沒事找事。
是領導看不穿趙衛國的陽謀嗎？
並不是，而是樂得接受這種局面。
畢竟誰背後還沒點領導支援？
領導們的主要方向還是在發展，就算是鬥爭也是在鬥爭中求發展，純鬥爭那就是純二比。
趙衛國前腳搞了孫安邦後腳在安撫，這對領導們來說是可以接受的。
“最後我要重點批評下楊傑副校長，宣傳的事情我不挑你禮，畢竟網上輿論也確實太容易被有心人引導。”
“但問題是你只是負責宣傳嗎？”
“宣傳只是你分管的德育職權中的一部分嗎？”
“我請問你，你的德育工作到底是怎麼做的？”
“我不要求你把所有學生都教育成大德，但你至少不能讓學生無德吧！”
“秦天輿論甚麼時候爆炸？”
“不就是爆炸在本校學生投的稿嗎？”
“投稿抱怨也就算了，到處轉發我也能理解。”
“年輕人心裡，不服氣很正常。”
“但你正常抱怨沒問題，捏造事實是幾個意思？引導網暴又是幾個意思？”
“這是學生的問題嗎？”
“是！”
“但學生是青都武科大學的，學生有問題是不是因為學校沒教好呢？”
“我認為是這樣的，至少在德育方面我們的工作做得很不到位。”
“千錯萬錯，都是學校的錯，都是我的錯，更是楊傑副校長的錯。”
“當然了，認錯不是結束，而是改正的開始。”
“接下來，我希望楊傑副校長能重視這件事，我不希望青都武科大學的學生將精力放在學習之外的事情上。
學生，一定要以學習為主。
這句話，我與諸君共勉。”
“最後我宣佈幾個處罰決定。”
“給予我本人、孫安邦第一副校長、王凱副校長、楊傑副校長校內警告，三年之內不得評優且本年績效獎金、補貼全部按照最低檔發放。”
“對有重大失職的庫管鍾勇予以辭退......”
“對引導、參與網暴的林貝貝、王君雅、徐林芳、張慧敏四位同學給予開除處分。”
“對參與網暴的同學給予記大過處分......”
趙衛國是認真的。
想要整風，不動刀子是震懾不住人的。
不僅是要對教職工動刀子，對學生也不能太寬容。
有些害群之馬，該退學退學就完事了。
不給林貝貝這些人退學，後面保不齊還會有不怕死的跳出來引導輿論。
至於給她們清退造成的後果，只能說在趙衛國接受範圍之內。
再說個現實點的，資源上給不了秦天更多，情緒價值得給到位吧！
這些人把秦天當保研丹煉，繼續留著不是膈應秦天嗎？
以膈應秦天為代價來換一點“仁慈”名聲，不好意思趙衛國沒這麼仁慈。
再說了，他自己雖然不算天才，但絕對是尊重天才的。
......