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第359章 暴力師徒引發彈幕爆炸……

2025-12-22 作者:蹲街也寂寞

“當然算!”

孫宏雷理直氣壯,“再看那幾盆快死的綠植。規則說必須處理。

我們給它們找個新家,比如……隔壁B組他們任務房間門口?

這叫‘美化同事工作環境,傳遞綠色正能量’!創新不?暖心不?”

田兮薇已經從一開始的震驚,變成了帶著點興奮和躍躍欲試:

“好…好像有點道理?宏雷哥,那這箱廢列印紙呢?”

孫宏雷:“簡單!折成紙飛機,從窗戶‘進行空氣動力學測試’,順便測試一下樓下景觀池的承載能力!

這叫‘科研與實踐相結合’!”

田兮薇終於忍不住笑出聲,大眼睛裡全是“開啟了新世界大門”的璀璨光彩:

“學廢了學廢了!宏雷哥,你真是個天才!”

「科研實踐相結合!顏王你是懂包裝的!」

「小田徹底被帶跑偏了!學廢了X3」

「《論如何一本正經地胡說八道》」

「B組:突然感覺門口有點擠?」B組(黃博等五人)任務卡則正常(無聊)得多:

【晉升考核:精準執行與團隊協作】

地點:二樓“標準化流程培訓室”。

任務:根據提供的複雜流程圖和一堆混亂零件,在90分鐘內,協作組裝出10個符合標準的“多功能文具組合架”。

每一步必須嚴格按照流程進行,有監工(節目組扮演)巡查,違規扣分。

最終根據完成數量、質量、以及團隊協作流暢度評分。】

黃博看著那複雜的流程圖和一堆螺絲螺母木板,頭已經開始大了:“這哪是白領任務,這是藍領技術工考核吧?”

張藝星倒是很認真:“博哥,我們分工吧,我眼神好,我來看圖。”

王迅:“我手穩,擰螺絲。”

小豬:“我負責傳遞和打氣!”

孟子依小聲說:“我…我可以幫忙整理零件。”

黃博看著熱火朝天的A組方向,已經能隱約聽到孫宏雷“飛一個!”和田兮薇“哇!飛好遠!”的歡呼,

再看看自己眼前冰冷的流程圖,深深嘆了口氣:“兄弟們,我有個預感,咱們可能是在進行一場‘不公平競爭’……”

「傳統組 vs 整活組,畫風對比過於慘烈」

「博哥生無可戀臉」

「還是看A組歡樂!」

鏡頭緊緊跟隨A組這個“規則崩壞教學現場”(彈幕持續轟炸):

“小田,這箱橡皮!咱們來個‘天女散花’式處理,給倉庫增加點藝術氣息!”(其實是到處亂扔)

「藝術就是爆炸!(不是)」

「保潔阿姨震怒!」

「小田:扔!我學會了!」

“宏雷哥,這些舊鍵盤怎麼辦?”“簡單!拆了!鍵帽擺成‘效率第一’四個大字!這叫企業文化建設!”

「鍵盤:我死不瞑目!」

「企業文化(物理)」

「這效率第一成本有點高啊!」

“那這些空紙箱呢?”“摺疊!套身上!咱們扮演‘紙箱機器人’把最後一點垃圾‘運送’出去!這叫沉浸式工作體驗!”

「紙箱人出動!」

「中二之魂燃燒!」

「這沉浸式過於硬核了!」

田兮薇出謀劃策:“宏雷哥!我們發現倉庫有個小推車!

我們把重的都堆上去,然後‘一不小心’讓它順著走廊滑到B組門口去怎麼樣?這叫‘跨部門資源共享’!”

「小田!你出師了!青出於藍!」

「B組:危!快關門!」

「資源共享(物理衝擊)」

「這師徒倆沒救了哈哈哈!」

孫宏雷狂喜:“小田!你出師了!就這麼幹!”

兩人一邊“處理”物品,一邊互相擊掌,笑聲和歪理充斥著整個倉庫。

90分鐘轉眼即逝。

“效率總監”(一位努力繃著臉的副導演)前來驗收。

「總監來了!憋笑挑戰開始!」

「看看怎麼圓!」

「總監嘴角已經在抽搐了!」

看著空空如也的倉庫,總監嘴角抽搐:“你們……是怎麼‘處理’的?”

孫宏雷一本正經開始彙報:“報告總監!我們採用了‘多維度立體化創新處理方案’,包括但不限於:

生態迴圈預處理、愛心傳遞式再分配、藝術化氛圍改造、科研實踐性測試以及跨部門資源流最佳化……

具體成果,請您觀察公司整體環境的積極變化!”

田兮薇在旁邊憋笑憋得肩膀發抖,大眼睛撲閃撲閃,連連點頭,一臉“我們幹得超棒”的表情。

「這彙報我打滿分!一套一套的!」

「小田:憋出內傷」

「總監:我該從哪裡開始吐槽?」

「閻敏:這不在我計劃內啊!」

而B組這邊,五個人灰頭土臉,還在為螺絲掙扎。

黃博看著那邊得意洋洋的“師徒倆”,終於忍不住對著鏡頭吐槽:“這哪是職場晉升?這分明是‘規則破壞者速成班’!

閆敏,你看看你設計的任務!小田那麼好的孩子,都被孫宏雷帶歪了!”

「博哥官方吐槽!」

「閻敏:這鍋我背?」

「小田:我現在很快樂!」

「傳統組の悲鳴」

當“效率總監”宣佈A組獲勝時,孫宏雷和田兮薇擊掌歡呼。

「實至名歸!(狗頭)」

「這勝利充滿了混沌的味道」

「小田的職場第一課:跟對‘大哥’很重要!」

孫宏雷正虛摟著田兮薇,對著鏡頭傳授“成功經驗”:

“看見沒?職場,有時候就不能太老實!小田,記住今天朕教你的!”

田兮薇用力點頭,大眼睛裡閃爍著“學廢了”的狡黠光芒,清脆回應:“記住了,宏雷哥!思路開啟!”

「畢業了!恭喜田兮薇同學!」

「思路開啟(指物理清空)」

「閻敏,下一季還敢請這倆不?」

就在孫宏雷和田兮薇以“規則崩壞大師課”的輝煌戰績豪取20分晉升積分時,

B組所在的“標準化流程培訓室”裡,氣氛卻有些凝重。

五人雖然協作完成了八個“多功能文具組合架”,但監工的驗收結果卻不容樂觀。

“很遺憾,”監工拿著記錄板,面無表情地宣佈,

“經檢驗,你們組完成的八個成品中,有三個存在結構性隱患(螺絲鬆動、木板裝反),兩個不符合尺寸精度要求。

根據‘精準執行’的考核標準,團隊整體評分未能達標。按照規則,需要在組內淘汰兩人,

降級為‘藍領’,前往執行藍領任務,以獲取個人‘復職積分’。”

“啊?”五人面面相覷。

辛苦了半天,不僅沒贏,還要減員?

“淘汰依據是各位在任務過程中的個人失誤率和協作貢獻度評估。”

監工補充道,隨即念出了兩個名字,“張藝星,王迅。請兩位交出‘白領’工牌,即刻前往碼頭藍領任務點報到。”

張藝星一臉懊惱:“啊……是我看圖不夠仔細,裝錯了好幾個地方……”

王迅也苦笑:“我這手還是不夠穩啊。”

黃博拍了拍兩人的肩膀:“沒事,先去藍領那邊看看,說不定有轉機。咱們這邊……唉,繼續努力吧。”

小豬和孟子依也安慰了他們幾句。

張藝星和王迅摘下銀色工牌,換上了藍色的臨時工牌,帶著幾分無奈和好奇,根據指示前往秦淮河碼頭。

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