洛陽宮城，長樂宮前，一場浩大的盛典正在天光下徐徐展開。
這便是由皇后童飛親自主辦的“天下母儀大典”。
沒有繁複的禮樂，沒有官員的冗長致辭，只有一片錦繡的海洋。
一幅長達百丈的“萬字錦繡圖”鋪陳於廣場中央，來自歸化各族、各部落的數百名女性代表，正盤膝而坐，手持針線，共同織就這幅曠世之作。
她們的每一針，都代表著一座在北方草原上已然建成的歸元義塾；她們的每一線，都牽引著一個家庭擺脫矇昧的希望。
童飛一身素雅宮裝，行走於其間，時而俯身指點針法，時而與一位滿臉風霜的羌族婦人低聲交談，笑容溫婉，卻帶著一種安定人心的力量。
典禮的高潮，並非帝后駕臨，而是百名平均年齡不足七歲的孩童，登上高臺。
他們衣著樸素，卻身板筆直，當領頭的女童清脆地喊出“啟”字時，稚嫩而洪亮的聲音匯成一股洪流，直衝雲霄！
“凡我歸元子民，入學第一規：敬師長，親同窗，不以族類分高下……”
“凡我歸元子民，持家第一則：惜糧米，愛牲畜，勤算賬本遠饑荒……”
《歸元學規》，聲震宮闕！
高空之上，數十隻由秦溪親手改良的“傳影竹鳶”正盤旋不休，鳶腹下的琉璃晶片，將這震撼人心的一幕，清晰地投射到千里之外的北境十三哨站。
一名駐守在陰山隘口的黑帳部哨兵，正百無聊賴地擦拭著彎刀。
突然，哨塔上方的光影一變，洛陽宮城的盛景如天神畫卷般展開。
他先是嗤笑，隨即，當那百童齊誦的聲音透過簡易的傳音銅管響起時，他的笑容僵在了臉上。
光影流轉，切換到一幅幅在錦繡圖旁展示的童畫。
其中一幅，畫著一個歪歪扭扭的帳篷，一個女人牽著兩個孩子，正走向一座發光的房子，旁邊用墨筆寫著五個稚嫩的漢字：“我想活著回家。”
那哨兵瞳孔猛地一縮，彷彿被一道閃電劈中了靈魂。
他下意識地環顧四周，趁無人注意，猛地衝上哨塔，在那傳影光幕即將切換的瞬間，用一塊破布，將那幅童畫的影像拓了下來，死死地塞進了自己冰冷的胸甲內側，緊貼著心口。
與此同時，黑帳王庭的混亂，已如燎原之火。
書記官庫倫，利用自己記錄薩滿祭祀的職權，完成了一生中最大膽的偽作。
他模仿古老的鮮卑文字，在一片磨得光滑的竹簡上，刻下了“祖靈”的降諭：
“天見無知，降書以啟民；狼退學堂處，乃真龍棲地。”
他將這片竹簡巧妙地塞進了王庭神壇那隻千年不熄的香爐灰燼之下。
三日後，年邁多病的大巫在一次重要的祈福儀式中，“偶然”發現了這片神諭。
拓跋烈暴跳如雷，他一眼便看出這是漢人的鬼蜮伎倆！
然而，當他下令徹查時，七大氏族中，竟有三大氏族的族長聯袂而來，以“祖靈之諭不可違”為由，公開拒絕執行他頒佈的“禁讀令”。
更讓他肝膽欲裂的是，一支駐守在東部邊境的千人隊，竟集體譁變！
他們沒有殺戮，沒有搶掠，只是將代表著鮮卑勇士榮耀的狼皮戰服整齊地脫下，掛滿了附近一座歸元義塾的柵欄。
戰服上，用木炭寫著一行粗獷的大字：“我們願做耕夫，不做餓鬼！”
北風凜冽，雁門關外，一座佔地百畝的宏偉建築群正在以肉眼可見的速度拔地而起。
這便是劉甸親臨督建的“歸元學宮”。
它集講堂、工坊、醫館、藏書閣於一體，高大的外牆之上，用鮮卑、烏桓、匈奴、漢隸等十數種文字，鐫刻著同一個碩大無朋的字——法！
馮勝調集五千屯田兵晝夜施工，花榮與楊再興各率三千精銳，如兩尊門神般輪值守衛。
入夜，一支兩千人的鮮卑遊騎，奉了拓跋烈的死命令，藉著夜色掩護，如鬼魅般撲來，意圖將這漢人的“妖巢”連同地基一併焚燬。
工地中央，趙雲一身白甲，靜立如松。
他沒有點燃烽火，只是單手持龍膽亮銀槍，槍尖斜指大地，淵渟嶽峙。
就在敵騎衝至百步之內，即將挽弓放箭的瞬間——
“咚！鏘！咚咚鏘——”
鼓樂驟起！聲如奔雷！
竟是秦溪沿途佈設的數十架“機關鐘鼓”，藉著草原的狂風之力，被機括引動，自行擊響！
鼓聲雄渾，鐘鳴悠遠，一支激昂慷慨的《童子辯會賦》旋律，在曠野中迴盪開來。
那高亢的曲調，彷彿有無數孩童正在月下辯論天地至理，充滿了蓬勃的生機與不可阻擋的未來之勢。
來襲的鮮卑騎兵被這詭異的陣仗駭得肝膽俱裂，他們面面相覷，只覺得這片工地彷彿有神靈庇佑。
混亂中，竟有數十人控制不住坐騎，翻身落馬，對著那鼓聲傳來的方向，伏地跪拜，以為是天神在示警。
領頭的千夫長臉色煞白
拓跋烈等來的，不是學宮被焚的捷報，而是東部三族徹底倒戈，允許治下所有孩童自由入學的噩耗。
他怒火攻心，點起身邊最忠心的三百親衛，決定親自前往鎮壓，要用最鋒利的刀，砍下那些被漢人蠱惑的頭顱，讓所有人都看看背叛的下場！
然而，人算不如天算。
他的隊伍剛進入山區，便遭遇了百年不遇的恐怖暴風雪。
天地一片白茫，道路斷絕，糧草耗盡，戰馬凍斃。
不可一世的黑帳少主，和他的三百親衛，被死死困在了一處絕望的山谷之中。
就在他們點燃最後一根馬骨取暖，準備迎接死亡之時，一支隊伍竟破開沒膝的積雪，出現在了風雪盡頭。
那支隊伍打著一面簡陋的旗幟，上面寫著——“雁口義塾”。
領隊的，竟是那個曾被他視為家族恥辱、親手驅逐的妹妹！
她長大了，臉上帶著草原兒女特有的堅毅，眼神卻明亮得像天上的星辰。
她帶來了熱粥、乾柴和寶貴的藥品，沒有一句嘲諷，也沒有一句勸降，只是走到凍得嘴唇發紫的拓跋烈面前，平靜地問：
“哥哥，學堂沒教你救人嗎？”
拓跋烈如遭雷擊，僵立風中。
他眼睜睜看著自己的妹妹，用嫻熟得如同軍陣排程般的手法，指揮著那些半大的孩子們搭建避寒棚，分發熱湯，為傷員處理凍瘡。
那份井然的秩序，那種面對絕境的沉著，讓他麾下這群只知殺戮的勇士，顯得如此混亂而無助。
他忽然意識到，這支手無寸鐵的學生隊伍，比他最精銳的騎兵，更像一支軍隊！
暴風雪停歇的第二日，拓跋烈獨自一人登上了山谷的最高峰。
他向南遙望。
陽光下，歸元學宮的主體已然落成，那一片金色的琉璃瓦頂，在皚皚白雪的映襯下，熠熠生輝，宛如一座從天而降、浮於人間的神聖城池。
與此同時，他收到了心腹從王庭傳來的最後訊息：王庭內，饑荒與大規模的叛逃已讓秩序徹底崩潰，幾位德高望重的族老，為了爭奪最後一倉發黴的粟米，正帶著各自的親族大打出手。
王庭的地下密道中，庫倫將一整箱印刷精美的《歸元蒙學全冊》鄭重地交到前來接應的戴宗手中。
臨別時，他回望了一眼混亂不堪的王庭，又指向南方那座閃光的學宮，聲音沙啞，卻帶著一種如釋重負的解脫：
“那裡……才是新的王庭。”
此刻，劉甸正站在歸元學宮的最高層——觀星臺上。
一名年約十歲的盲童，在他的皇后童飛的牽引下，將一幅特殊的“地圖”呈了上來。
那地圖用軟木製成，上面沒有色彩，只有用粗細不一的麻線和膠泥凸起勾勒出的山川河流。
它覆蓋了整個北方疆域，而在那版圖的最中央，赫然用顆粒飽滿的米粒，粘出了三個碩大的字。
盲童的指尖輕輕撫過那三個字，臉上洋溢著從未有過的驕傲與幸福。
劉甸俯下身，他的手指，也落在了那三個字上。
——我的國。
他抬起頭，目光越過眼前的盲童，望向學宮廣場上那些正在追逐嬉戲、用十幾種不同口音唱著同一首童謠的各族孩童。
風雪已停，這片飽經創傷的大地，正在等待一場新生。
劉甸的嘴角，勾起一抹深邃的笑意。
金戈鐵馬的交響暫告段落，是時候，讓這片土地上新的主人們，用他們自己的聲音，向整個天下，吟唱出屬於這個時代的第一首詩篇了。