週日到了，明日便是文化祭首日，許多班級都選擇了在這最後關頭召集人手，進行最終的完善與演練。三年C班自然也不例外。
現在的C班教室變成了一個繁忙的臨時工坊。
空氣中瀰漫著顏料、膠水和新布料的味道，有在這種環境下長久待著的同學一定知道，味道最開始不好聞，但是後續習慣了其實也就沒有了感覺。
今天的任務重點是道具的最終收尾調整以及演員們的首次正式服裝試穿。
由於C班的話劇《小公主》的正式演出被安排在第二天下午和第三天上午
而明天文化祭第一天僅僅只有一場內部彩排，所以大家的神經還不至於過度緊繃，氛圍遠比明天就要開店的班級好上不少。
上午的核心任務，無疑是演員與最重要的動態道具“候鳥”進行磨合。
這隻“候鳥”不是真的拉來一隻鳥，畢竟不是真的童話故事，做不到一隻候鳥載起人。
這個候鳥道具的本體是一輛經過精心改裝、加裝了木質框架和配重的遙控玩具車。
車身上覆蓋著由白色羽毛與銀灰色閃片布料精心包裹、長度足有五十公分的流線型翅膀。
鳥頸則由柔韌的鋼絲支撐，可以做出簡單的抬頭動作，鳥首甚至點綴了兩顆亮晶晶的玻璃珠作為眼睛。
雖然體造型雖略顯笨拙，但是在初等部的話劇裡已經屬於是亂殺的程度。
它的使命重大，需要平穩地載著小公主，穿梭於象徵星際旅行的昏暗舞臺區域。
負責操控“候鳥”的道具師同學信心滿滿，拍著胸脯向大家保證
“放心吧！這車的底盤和我家裡那輛爬坡能力超強的越野玩具車一模一樣，我親自試坐過，絕對穩當！”
為了證明，她甚至靈巧地鑽進了那對巨大翅膀之間的空間，演示了一下“候鳥”如何在她手中的遙控器指揮下，馱著她這個“駕駛員”在教室裡平穩地轉了一圈，引來一陣驚歎和笑聲。
然而，真正的挑戰在於“戲”的銜接。
如何讓“候鳥”在恰到好處的時機、以恰到好處的速度出現在小公主身邊，而小公主又如何自然而哀傷地與之互動並登上去，這需要大量的練習和默契。
進展遠比想象中緩慢。
“候鳥”的啟動有時過於突兀，嚇人一跳，有時又反應遲緩，讓已經醞釀好情緒的演員僵在原地等待。
轉彎的路徑也需要精心設計，以免撞到其他佈景或陷入“宇宙”（地板縫隙）陷阱。
每一位需要與“候鳥”同臺的演員都得逐一配合，道具師同學更是緊張得額頭冒汗，全神貫注地操控著遙控器。
就在大家被這“笨拙的大鳥”折騰得有些氣餒時，輪到了若葉睦與它的配合練習。
所有目光都不自覺地聚焦過來。
只見睦緩緩跪坐在象徵自己小星球的平臺旁，目光低垂，彷彿正承受著巨大的悲傷。
她緩緩抬起頭，淚眼朦朧地望向靜靜停在一旁的“候鳥”，那眼神彷彿在凝視一個遙不可及的夢。
接著，她又依依不捨地回頭，望向星球一隅——那裡，一朵被單獨燈光照亮的、罩著玻璃罩的假玫瑰正微微搖曳。
玫瑰的搖晃由一位同學小心翼翼地在旁邊用手輕輕晃動，雖然這個方法後臺看著很滑稽，但是呈現出來的效果是不錯的。
她的眼中充滿了痛苦的掙扎，最終，一種逃避現實的衝動似乎佔據了上風。
她非常緩慢地、幾乎是耗盡了全身力氣般站起身，目光最後深深地烙在那朵玫瑰上，彷彿要將它的模樣刻入靈魂。
然後，她伸出手，指尖極其輕柔地撫摸著“候鳥”那用硬紙板包裹、塗繪出羽毛紋理的脖頸，動作充滿了依戀與訣別的意味。
小公主的聲音輕顫，低語
“…帶我去遠方吧。去哪裡…都好。”
說完，她以一種既脆弱又決絕的姿態，側身坐進了“候鳥”翅膀之間的狹小空間裡，蜷縮起身體。
道具師同學立刻按下遙控器，“候鳥”承載著它沉默的乘客，平穩而緩慢地、帶著一種近乎莊嚴的節奏，駛離了“星球”，融入了舞臺後方象徵宇宙的昏暗之中。
整個練習過程行雲流水，情感飽滿至極。
睦的表演完全彌補了道具本身的粗糙，甚至賦予了這個略顯滑稽的“候鳥”一種悲情的詩意。
她不僅自己完美入戲，甚至透過細微的肢體語言和節奏，無聲地引導了“候鳥”的移動，使得這次配合天衣無縫。
“哇……”片刻的寂靜後，不知是誰先發出了一聲低低的驚歎。
“太厲害了……若葉同學……”
“感覺‘候鳥’都變得不一樣了……”
道具師同學也長長舒了一口氣，看向睦的眼神充滿了感激。睦的完美演繹，彷彿給所有人都注入了一劑強心針。
練習間隙，後勤組的同學們抬著幾個大紙箱回來了，裡面裝滿了採購回來的礦泉水、各種口味的果汁飲料、獨立包裝的飯糰三明治以及大量適合分享的零食包。
“大家辛苦啦！快來補充點能量！”後勤同學熱情地招呼著。
這及時的補給引來了小小的歡呼，眾人暫時放下手中的活，圍攏過來，一邊吃喝一邊交流剛才的練習心得，氣氛更加融洽。
隨後，演員們終於見到了屬於自己角色的、幾乎全部完工的實體道具，興奮之情溢於言表。
祥子的道具堪稱奢華：
道具師同學得意地介紹一張歐式洛可可風格的迷你寶座
“其實是在一把舊的雕花木椅基礎上，用高密度泡沫板雕刻了更多的卷草紋和貝殼飾樣貼上去，再整體噴了金漆，效果不錯吧！”
還有就是，一頂閃亮的女皇皇冠，雖然是塑膠材質，但水鑽鑲嵌得密密麻麻，在燈光下折射出耀眼的光芒。
戴在祥子頭上竟意外地合適，或者說，是祥子自身那份矜貴的氣質完美地撐起了它
還有就是一柄權杖，頂端鑲嵌著一顆巨大的“寶石”，內部巧妙嵌入了LED燈珠，按下開關便會發光。
祥子拿起權杖，下意識地挺直了背脊，試著走了幾步，已然帶上了幾分女王的派頭。
虛榮者的道具則充滿了浮誇感：一個雙層的小舞臺供她站立，彷彿隨時接受朝拜
一面手持的鑲邊鏡，鏡框周圍不僅裝飾華麗，還密佈著一圈能發出柔和白光的小LED燈珠，堪稱補光神器
而他的崇拜者們則統一拿著能隨音樂節奏閃爍變換顏色的啦啦隊綵球，時刻準備著瘋狂打call。
遊戲成癮者的道具簡單卻貼切，亮著螢幕的平板電腦和手機（當然是模型或舊機），以及散落一地的空飲料瓶道具，生動刻畫出現代沉迷的圖景。
點燈人的道具是一個需要他不停搬動的復古煤氣街燈造型的立燈，雖然是塑膠材質，但做舊效果逼真，燈罩內同樣安裝了LED燈珠，可以透過開關模擬點燈熄燈的效果。
地理學家的道具充滿了學術氣息，而且也複雜不少，一個巨大的地球儀、一堆泛黃的卷軸（其實是列印做舊的圖紙）、一個誇張的放大鏡，以及一張堆滿“古籍”的長桌子，營造出埋首故紙堆的氛圍。
而當來到劇情後半段的重頭戲——地球場景時，道具更是令人驚歎。
地球的麥田不是簡單的卡紙加紙板的組合，而是由多層次、不同深淺和質地的綠色薄紗懸掛而成，由“麥苗”群演們在臺下用手輕輕舞動，便能模擬出風吹麥浪的優美起伏。
更妙的是，紗幕內部還嵌入了綠色的LED燈串，在需要時通電，便能營造出夕陽下麥田泛著金綠色光芒的神奇效果。
玫瑰則是一朵精心挑選的、花瓣形態逼真的假花玫瑰，被放置在一個精緻的玻璃罩子中，顯得既珍貴又脆弱。
甚至連最開始作為宇宙背景的星星，也是用切割成星星形狀的亞克力板背後貼上金色LED燈串製成，通電後便能繁星點點。
每介紹完一批道具，相關的演員便會迫不及待地拿著它們進行簡單的走位和適應練習，教室裡不時傳來興奮的討論聲和嘗試臺詞的聲響。
中午午休時分，上午緊張而充實的道具環節暫告一段落。大家吃著後勤同學帶來的食物，三三兩兩休息聊天。
睦坐在窗邊，安靜地咬著一個飯糰，看著窗外秋日的陽光。
她拿出手機，點開了與伊地知虹夏的聊天介面，猶豫了一下，然後慢慢地輸入。
睦：“明天開始，文化祭。”
很快，虹夏的訊息就回了過來，彷彿一直等著似的，帶著她標誌性的活力。
虹夏：“哦哦！是明天開始對吧！睦你們的話劇是哪天呀？(期待搓手.jpg)”
睦：“第二天，下午。和第三天，上午。”她仔細地輸入時間。
睦傳送了邀請“來嗎？”
虹夏的回覆帶著一絲無奈的調侃
“月之森學校不是有名的大小姐學校嗎？管理超——嚴格的吧？一般人想去也不給進啦~(吐舌.jpg)”
睦認真地解釋
“第三天開放了，而且虹夏是朋友是可以的。”
她試圖表達虹夏屬於被歡迎的“朋友”範疇。
虹夏
“這樣嗎？不過那一天是星期三誒，我還要上學，實在是抽不出時間溜過去啦。(沮喪貓貓頭.jpg)”
睦看著螢幕，金色的眼眸裡掠過惋惜。
“可惜。”
虹夏似乎不想讓她失望，立刻又發來一條
“不過下午放學的時候可以哦！就是不知道那個時候還剩多少能看的就是了……估計都開始在收拾了吧？”
睦立刻抓住了這個機會
“那……週二的下午來嗎？我們正好是演出。”
她發出了更明確的邀請。
虹夏那邊停頓了幾秒，似乎在檢視日程，然後一個興奮的表情包炸了進來
“週二下午！我問過星歌姐了，那天STARRY剛好晚上沒有演出！我可以出來！沒問題！我一定去！”
“我到時候，去接你。”
“嗯！說定了！我超級期待睦的演出！絕對會是一場最棒的演出的！(星星眼爆炸.jpg)”
放下手機，睦隨著祥子的招呼下了樓，兩人結伴下樓去校內的小賣部買飲料。
穿過走廊時，她們得以窺見其他班級的備戰情況。
每一個敞開著門的教室都像是一個沸騰的漩渦
隔壁班似乎在準備大型的鬼屋，黑色的遮光布矇住了窗戶，裡面傳來詭異的音效和同學們測試機關時的驚叫與大笑
再往前一個教室飄來濃郁的食物香氣，似乎是主打可麗餅的模擬店，同學們正圍著電餅鐺緊張地試驗麵糊比例
另一個教室則傳出不成調的合奏練習聲，似乎是甚麼樂器的速成班
每個空間都瀰漫著同樣的緊張、興奮與最後的忙碌。
這種無處不在的籌備氣息，比任何言語都更清晰地宣告著：文化祭，真的近在眼前了。