首頁 分類 排行榜 閱讀記錄 我的書架

第400章 假如歷史人物成為了我的老師?! 上

2025-11-29 作者:妑恰小蘇打

【假如歷史人物成為了我的老師。】

“歷史人物?還能成為老師?”

【嬴政老師好評,政/治課講的太好了,好多學生都入吭了。】

“……原來是這樣成為的老師哈哈哈哈哈,”

“那不是有多學生都入吭了。”

【但就是脾氣不太好,不聽話的學生,書都給/燒了。】

“……”

始皇帝:可惡!竟然沒法反駁!

【陶淵明老師差評,農學院學生的命也是命。】

【陶老師總把自己的田,和我們農學院的田搞混。】

【學長都吐槽好幾次了,每次陶老師除完草,我們實驗田裡都只剩雜/草了。】

陶淵明摸了摸下巴,左右看了看,緩緩開口,

“哎呀,我那是哎呀。”

又不是他故意想要留下雜/草的,這倆長得這麼像,一時分不清也是人之常情嘛。

【諸葛亮主任好評,主任特別大方。】

【我上次還看到主任送給司馬懿老師女/裝。】

司馬懿:嘿!我這個暴脾氣!

“你們就管這叫慷慨大方嗎?”

司馬懿伸出胳膊,手直直地指向天幕,面上滿是“你們這群濃眉大眼就這麼玩?!”,

“好好好,我下次也送!禮尚往來嘛,好像誰拿不出這樣的禮!似!的!”

暴怒之後,司馬懿說幹就幹,直接安排收集了滿城的女式服裝,就等諸葛亮那“面熱心黑(他說的)”的傢伙收貨了。

【李煜老師中評吧,之前講政/治講的好好的,怎麼轉頭又去教文學了?】

李煜有些許的尷尬,開口想為自己辯解幾分,

“工作是工作,愛好是愛好,兩者不能混為一談。”

他身為皇帝,在履行工作職責的同時,也不能說“適當擴充套件一下個人愛好”這樣的行為有問題是吧。

【女媧老師差評,教泥塑課一點耐心也沒有。】

【後半節課為了省事,乾脆隨意甩泥點子了。】

旁的還好,說到這事上,觀眾們可真是共情了,

“嗚嗚嗚嗚嗚,我就是那‘被隨意亂甩的泥點子’的其中之一了。”

“誰不是呢!”

“唉,希望下次能讓老師好好給咱捏捏哈!”

女媧老師:婉拒了哈~沒那耐心~

【曹丕老師差評,有人上次在畫室畫了一串靜物葡萄。】

【曹老師闖進來給人吃了,害得人作業都沒交上。】

【設計學院的朱由校老師好評,我選修他的木工課,他帶著我們學生把教室給拆了。】

明朝,手上正拿著剛先新出爐的佳作的朱由校,

“這是謠傳!這不是真的!”

【蘭陵王老師差評,上學一個學期了,都不知道他長啥樣,上課總戴著口罩。】

蘭陵王:……那我下次摘了上課?

“若是真的當了老師,不帶面具上課應該沒甚麼事吧?”

只能說不了解後世的高長恭老師,還是太天真了。

【蘇軾老師好評,上午第四節課從來不拖堂。】

【下課鈴一響,跑的比我們誰都快。】

“為甚麼要拖堂?”

別說上面的蘇軾不拖堂,就算是下面的蘇軾也不理解,

“下課了不就是下課了,這是老……不,學生們的個人時間,沒講完的下節課再講不就好了?”

學生們要是能聽到這番話,遇到這樣的老師,真真是感動亖了。

蘇軾的面上有些泛紅,剛才差點就把真心話禿嚕出來了。

表面上:這是學生們的個人時間!

實際上:請尊重一下老師的個人時間!

【諸葛亮主任還是差評吧,我上次給他送小禮物,他卻讓我好好學習,不要做無關緊要的事情。】

“過不去了?”

諸葛丞相的腦海中不由得閃過之前的畫面,轉眼一看,劉備帶著些許打趣的眼神映入眼簾,

“……”

“備借小帽……”

“主公,臣有急事,先行一步。”

真是惹不起你還能躲不起了,先走為妙。

【周瑜老師好評吧,教學挺認真的,就是有時候上課上一半,硬要跑去隔壁音樂教室去糾錯去。】

東吳陣營,

周瑜剛才還攔著老對頭的事蹟嘎嘎樂呢,這轉眼迴旋鏢就轉回來了。

“嘿!”

孫權胸有成竹地念出了那句,“曲有誤,周郎顧。”

【陳登老師差評,把我們農學院的實驗魚釣起來吃了。】

【這個魚是我們的畢業論文。】

【雍正老師差評,掛科率太高了,上課上一半就被掛科了。】

大清,

雍正本人不服氣,輕哼了幾聲,

“嚴厲一點還不好,朕真要是做了老師,也要做一位嚴師。”

自古“嚴師出高徒”。

太溫柔的老師怎麼能壓得住下面的學生?

因此,雍正皇帝不但不思改變,還要堅定地在“嚴厲”這條路上走下去。

雍正:朕就不改!你能奈我何!

【乾隆老師好評,啥假都批,是檔案就蓋章。】

【而且他還喜歡帶學生們出去遊歷,尤其喜歡往風景如畫的江南去~】

【而且每一次假條都有暖心小評語。】

“嘿嘿嘿沒錯,朕就是這樣一位寬容又大度,還深受學生們喜歡的絕世好老師!”

乾隆才不管這話中的深意,反正誇他是好老師,他就高興。

“對啊對啊,愛蓋章朕有甚麼錯?愛遊歷朕有甚麼錯?”

明明就是沒用對地方~

【司馬懿老師的養生課好評,每上完一節課,都感覺能多活幾年,強推!】

【老師性格超穩定的,隔壁諸葛主任送裙子他都能穿來上課,就是愛發誓還愛回頭斜人,

不過如果遲到早退,老師家裡幾位師兄可能會記名字。】

【別了吧,萬一發誓發到學生頭上要倒大黴的呀!】

【司馬懿好評,學了他的心理課後見了水就想發誓,而且上了班後總有種想篡/位的感覺。】

司馬懿臉上揚起的弧度還沒消下去,就被打擊到了。

“真是的。”

又誇又罵的,讓人罵都不能直接罵。

“愛發誓怎麼了?我發自己的誓礙著別人甚麼了?!”

可惜,司馬懿還是不瞭解“立flag”的危害,以及一般都會be的結果。

【郭嘉老師好評,總是帶我們逃課去喝久,還從來沒被學校抓過。】

A−
A+
護眼
目錄