今天是開學的日子,何慶海揹著書包。跟大哥一起去鎮上,鎮上離家裡有6裡地。不算遠,小學,中學都那兒。
何慶海輕車熟路的去了小學,帶著錢到了學校以後,找到了曾經的班主任跟老師說,重新回到學校,老師非常高興的接待了何慶海,歡迎他回到了學校裡來學習,
於是何慶海很不好意思對老師說他想跳級,不想再讀三年級,老師胡異的看著何慶海說,畢竟你才10歲,應該正常來講,讀三年級很正常。(50年代,實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。
1952年開始推行小學5年一貫制,後暫緩實行。1958年再次推行小學5年一貫制。)所以現在的小學4年級就已經是小學畢業了,何慶海想把儘快小學讀完。
老師何慶海說道,雖然我有半年來沒回到學校裡,但是我已經把小學其他年級的課本書都學習完了。都學會了,何慶海跟老師說的想上4年級。
老師不同意,何慶海沒辦法跟老師說,讓老師出卷子考考他,如果考過了,他希望老師能同意他到4年級去,
老師做不了主,於是找來了學校的校長,校長聽說了何慶海的要求,來了興趣說道,行,既然你有這把握,那學校就給你這機會,
現在的學生學習還是都很積極的,都知道知識改變命運,而且這個時候家裡能有條件讓孩子上學的少之又少,
於是校長拿來了兩張數學語文的卷子。4年級的班主任聽說了這個事情,也跟來看情況。
然後4年級的數學老師和語文老師都過來了,就坐在辦公室裡看著何慶海在那刷刷的寫著卷子。
半個小時過去了,何慶海把兩張卷子全都做完,檢查一遍,看沒有其他的問題就交給了老師,4年級的數學老師和語文老師一人拿著一張卷子在那批改。
沒成想數學竟然做對了100分,語文錯了一個標點符號,老師給了99分,所以校長非常高興,說這一定是一個學習的好苗子,於是何慶海順利的進了4年級。
4年級老師也非常高興收了一個10歲學習這麼好的小孩。
接下來何慶海就跟在4年級這些孩子身後正式上學了。
學校畢竟離家裡遠,中午回家吃飯跑個來回兒,畢竟有很多小孩子趕不及,
所以學校就允許學生帶糧食,在學校 裡 有個食堂可以給學生們熱一下飯菜,或者是帶糧食來統一做成窩頭和鹹菜,窩頭鹹菜都是學校的日常知識。
現在也都是各家學生自己帶的。何慶海今天來學校。帶了早上老孃拿的兩個大餅子。
天氣熱用油紙包著擱書包裡。何慶海心還想著到中午吃。都變味兒了,絕對會吃拉肚子。
所以早晨他就把兩個大餅子悄悄放在空間裡。到中午下課的時候,何慶海拿著大餅子就那麼幹,吃起來。也沒去。拿鹹菜吃,畢竟自己今天沒帶,
吃人家的鹹菜,別人也會不夠吃的。想想這一上午的課上的真是一點兒意思都沒有,老師講的學的他都會沒辦法,只能繼續蹲著。
4年級的其他孩子看見何慶海一個在那兒吃大餅子,有的就過來叫他一起去食堂說最起碼有湯,有熱水,
何慶海想了想,不能就這樣吃,於是去了食堂,這裡邊也有老師在這帶飯來吃的,所以何慶海就在食堂裡拿著飲水的茶缸子打了些熱水喝。
吃完以後心想明天絕對不能這樣了,明天一定要帶飯。
下午何慶海乾脆趴在桌子上睡覺。意念放在空間裡,打理自己的空間,時間過得還是蠻快的,老師上午還覺得這孩子是一個學習的好苗子,下午怎麼就趴在桌子上睡覺,叫何慶海上黑板前來回答題何慶海站起來?
一聽老師叫自己。看了一下黑板就知道了,啥話沒說,還到黑板前拿著粉筆刷刷刷一頓,寫寫完了以後看了,老師說寫完了老師一看,嗯,寫的還都對字寫的還很漂亮,於是老師說回去吧,
認真上課聽講,不準再偷著睡覺,何慶海笑了笑,做回了自己座位上。老師心想看著睡著挺好的,這怎麼還答的都對呢,於是老師沒在管他,下午的三節課裡何慶海都是趴著睡覺,
而每科老師都叫他上堂上答題,他都打的非常正確,老師就沒再管他,放學的時候,何慶海就和林村差不多的一起往回走。
畢竟他大哥放學還要晚倆小時,所以就這樣往回走的時候難免碰到一些其他村的孩子,大家一起說說笑笑的,有的幾個孩子也聽說了何慶海家有腳踏車,又聽說何慶海有了工作,畢竟村兒裡傳播的能力是相當快的,幾個孩子就過來圍著何慶海七嘴八舌的打聽情況。
何慶海就把自己能說的都說了一些,於是這些孩子就跟何慶海說都是同學要發財,帶著怎麼著的一起發財。要不然就不夠意思之類的,說的何慶海嘴角直抽搐,現在這孩子都這麼牛逼。
一句話就想讓人帶著他發財,開甚麼國際玩笑呢?
於是何慶海卻說道。我現在正在上學。其他的孩子想想也是,何慶海這都上學了,怎麼帶他們發財?
除非放假的時候,於是大家不甘心的說道,那等你放假的時候甚麼時候賺錢了?
必須帶著我們。何慶海懶得搭理他們,頭也不回就走了。
這幾個還以為何慶海答應他們了,於是在後邊兒說的非常過分的話,何慶海每次賺錢大家都平均分配怎麼著的基本都把他們的思路都堵死了,分配的明明白白的。
何慶海覺得這些說話腦子都不太正常,還是遠離他們,畢竟前世這幾個都是以後的二流子佔便宜,沒甚麼大本事,偷雞摸狗樣樣行,耍牌賭錢。
啪寡婦房門都有他們的份兒,這樣的人一定要遠離。
這幾個是別的村兒裡畢竟現在何慶海 才10歲還是太小了。
而那幾個比何慶海還大兩三歲呢。雖然不怕他們,但是多一事兒不如少一事兒。
何慶海快速的遠離了他們。
何慶海走路的速度還是非常快的,那幾個在後面連跑帶顛兒的也沒跟上。
何慶海遠遠的就看到了村子,往村子裡進的時候,正好路過那條河,拐了幾步,到了河邊兒,看著這邊沒有啥人,迅速的把手放在河邊兒水裡來回晃動,這時候過來了很多小魚小蝦,甚至還有一些大魚,何慶海意念一動,
何慶海跟前兒的魚蝦還有大魚都收入空間裡,起身往回走。手裡拎著兩條大魚,差不多六七斤。
而遠遠跟著何慶海往回走的其他村兒的孩子看著何慶海只在河邊蹲了一會兒,一手拎著一條大魚往村裡走,都覺得不可思議,迅速的這幾個跑到河邊兒一看也沒看到其他神奇的地方呀,
何慶海怎麼抓到那兩條大魚的?
何慶海回到家的時候把魚扔給了大姐,大姐迅速拿出大盆開始刮魚鱗,知道弟弟要吃魚也是這兩條魚全都收拾出來,
何慶海對著老孃說我跳級了,老孃說跳級了,能跟得上嗎?何慶海安慰老孃說能,跳到5年級,哎呦喂,我兒子這要少花兩年的學費錢呢。
真出息,所以老孃也非常高興。這時候只聽牆頭上面張老六說道何慶海,你不說不上學了嗎?咋的?說話不算數,又回到學校了呢。
,
何慶海說道,這跟你有甚麼關係?你想上你還去不了呢。張老六已經沒有詞兒了,滿臉通紅一下跳下牆頭。
何慶海這輩子決定一定要把書讀好,有個文憑好,接下來幹以後規劃好的事情。