特戰大隊的組建，並沒有掀起甚麼風波。
他們在正式成立後，便是把所有人拉到遠離司令部的地方進行訓練和選拔去了。
說實話，特戰大隊的選拔，還是挺殘酷的。
之前獨立支隊的六百多人，全都是各部隊的優秀苗子。
而這六百多苗子，最終只會有一百多人會被吸收到特戰大隊之中，剩下的，大多數都會打回到原部隊之中。
說實話，周衛國一開始要人的時候，挺多人還是挺不忿的。
一些幹部還找過張浩。
但最終，都被張浩一句“服從命令”給打回去了。
而實際上，張浩知道，那些被打回去的人，回到各自的部隊，也會把特戰大隊的一些優秀的東西帶回去，從而帶動原部隊的發展。
當然了，原本週衛國是沒有想到這一層的。
按照他原本的計劃，他是準備先進行一輪大淘汰，先把一半的人直接淘汰，然後再對剩下的人進行訓練的。
但這個計劃被張浩直接否決了。
好不容易把人弄來，不能光是走個過場就把人還回去了不是？
按照張浩的說法，這些都是各部隊的尖子，哪怕是被淘汰了，最好也是能學一些東西，就當是一次加強版的教導隊經歷了。
所以，改變後的訓練計劃，將分成三個階段。
每個階段一個月的時間。
第一個階段，打基礎。
對所有預選隊員，教導系統性的基礎知識，如射擊理論、戰術協同理論以及一些基礎的特戰知識，主要目的是系統性的梳理所有預選隊員軍事素養。
經過這一輪訓練後，哪怕是被淘汰了，只要表現還行，回到原部隊，當個班排長也是沒甚麼問題的，從而讓這些人側面提高其他部隊的戰鬥力。
這一階段的最後，進行考核，直接淘汰掉綜合排名後面一半的人。
之後，便是拔高訓練，開始教導更深入的戰術和特戰理念，在這一階段的最後，再把剩下人的大約一半淘汰掉。
最後，就是剩下的最精英的人員，接受最殘酷的訓練，期間將一部分人淘汰。
最終剩下的人，便是特戰大隊的人了。
最終能夠透過選拔的人員，都將是作戰能力、學習能力最優秀的戰士。
其中一部分人，周衛國還會教授日語，未來和日軍作戰，一支全軍都會日語的隊伍，絕對能給鬼子造成很大的打擊。
而就在特戰隊如火如荼的訓練選拔的時候，張浩正在給剛剛入學的抗戰桃花塢校區的第一批學員上課。
張浩作為抗大桃花塢校區的校長，自然也是有上課的任務的。
其實，不僅是張浩，其他一些軍政幹部，也都是有上課的任務的。
就比如李潤覃，作為抗大桃花塢校區的政委，每個月要給學員上最少八節課，每節課50分鐘，如果要是因為戰鬥任務或者其他事情耽擱了，後面還得補上。
而張浩的課，都是大課，每次都是兩堂課連著上。
學校開學的時間，是2月8日，而今天，2月9日，也是張浩第一次來這個學校上課。
桃花塢校區，原本是個破廟，根據地入住後，發現這裡不錯，便是在破廟的基礎上，進行了擴建。
和閩浙贛軍政學校一樣，這個學校也是分為軍事系、政工系和理工系三個院系。
不過，目前辦學的規模，相對於之前的閩浙贛軍政大學，要小了不少。
軍事系目前第一批學員，因為都是蘇魯豫皖軍區的人，所以只有一個班32人，政工系也差不多，34人，理工系倒是多一點，有一百多號人。
後續，除了理工系還是隻會在蘇魯豫皖根據地招收學員外，軍事系和政工系，也要招收新四軍其他部隊的學員。
畢竟，抗大桃花塢校區，實際上是直接隸屬於新四軍的，只是掛靠在蘇魯豫皖軍區罷了。
實際上，抗大桃花塢校區，和112師或者蘇魯豫皖軍區，並沒有從屬關係。
張浩走進教室，便是看著擠得滿滿當當的人。
想也知道，整個教室的面積，大約只有四十多平，卻是擠著三十多名學生，前面還要留出講臺的位置，自然是顯得有些擁擠了。
張浩走進教室，很顯然，所有學員都認識張浩，伴隨著其中不知道誰喊了一聲‘起立’，立刻所有人起身立正站好。
張浩走到講臺的位置站好。
就見坐在張浩左手邊牆邊的一個約莫二十五歲左右的青年一步跨出。
剛才喊起立的，正是此人。
張浩認識這人，這人名叫周成峰，原333旅作戰科副科長，正營職幹部。
看這樣子，應該是被選為學員隊長了。
周成峰走到過道和講臺中間，轉身看向下面的學員。
“稍息...立正！”
待到所有學員站好後，周成峰轉身向著張浩敬了一禮，張浩回禮。
然後，就聽周成峰彙報道：“教員同志，軍事指揮系學員隊上課前準備完畢，應到32人，實到32人，請指示！”
“坐下！”
“是！”
隨後，周成峰轉身，下達命令道：“坐！”
所有學員齊刷刷的坐了下來。
別的不說，光是這一套流程下來，他們這支部隊的正規化程度，在全世界範圍內，都是首屈一指的。
隨後，周成峰迴到座位坐下。
而張浩則是拿起粉筆，在黑板上寫下了今天上課的主題。
‘日軍編制和戰術分析’
在場的幹部，來學習前，最少都是在職的連長，甚至還有周成峰這樣的正營職幹部，自然不可能教基礎的東西，所以，他們這一節課，要學的，就是日軍的情況。
張浩寫完標題後，轉過頭來，看向在場的學員，開始了今天的課程。
“日軍的編制，從低到高，可以分為分隊、小隊、中隊、大隊、聯隊、旅團、師團、軍、方面軍，這其中，軍和方面軍不常設，只是作為戰時...”
隨著張浩的講述，下面的學員也是紛紛做筆記。
一晃眼，當張浩把日軍的所有編制序列和裝備的武器情況全部介紹一遍後，這一節課也是上完了一半。