‘魔法師中確實有人擅長解除魔法。’
羅拉驚訝地看著雷歐。
‘但雷歐並沒有使用解除魔法。’
不使用解除魔法來解除對方的魔法並非不可能。
事實上，任何熟練的魔法師都能做到。
問題在於時間。
即使是相同的魔法，不同使用者的術式結構和魔力控制也會有所不同。
要干涉並解除對方的魔法，必須完全掌握這些細節的術式結構和魔力控制。
這需要耗費大量的時間。
像雷歐那樣瞬間完成，幾乎是不可能的。
據羅拉所知，歷史上只有一個人能夠完美解析並解除他人的魔法。
‘露娜大人。’
“你在用這種粗糙的伎倆嗎？”
雷歐的話激怒了奧特朗，他釋放了魔力。
唰——！轟隆隆——！
奧特朗的手中迸發出耀眼的光芒。
強大的魔力風暴席捲而來。
高強度的魔力將雷歐的分身全部擊潰。
幻影魔法終究只是製造幻象的魔法。
即使無法分辨真假，幻象終究是幻象。
面對強大的範圍攻擊，它顯得無比脆弱。
“你以為會點幻影魔法就很特別嗎？你的星之魔法又如何？”
奧特朗的眼中迸出火花。
“太差勁了！你的分數是零分！”
奧特朗手中釋放出數百道光芒，劃破天空。
雷歐的紅眼追蹤著光芒的軌跡。
‘這是我從未見過的魔法。’
露娜創造星之魔法是在5000年前。
彗星魔法師塞伊倫將星之魔法重新確立為精靈族的專屬魔法是在3000年前。
在這漫長的歲月中，基於露娜留下的魔法體系，誕生了無數衍生魔法。
雷歐不知道的魔法，如同夜空中的星星一樣多，這並不奇怪。
唰唰唰——！
就在無形的光粒即將吞噬雷歐的瞬間。
魔法彷彿撞上了無形的牆壁，瞬間消散。
“這……到底是怎麼回事？”
奧特朗的臉上寫滿了震驚。
‘不過，結果並不會改變。’
星之魔法終究歸於一點。
露娜留下的原始魔法術式體系。
而除了露娜，只有一個人。
唯一完全掌握這一魔法術式體系的雷歐，對任何衍生魔法都免疫。
對現在的精靈們來說，所謂的純正星之魔法，在雷歐眼中不過是‘未完成品’。
就像再堅固的建築，地基一旦崩塌，也會瞬間倒塌。
只要他們的魔法基於‘星之魔法’，雷歐就能輕易將其摧毀。
‘如果與其他魔法體系融合使用，我也未必能應對。’
星之魔法可以與其他魔法體系相容。
雷歐完全理解的只有‘星之魔法’，一旦其他魔法體系的術式混入，即使是雷歐也無法在短時間內解析。
‘不過，精靈們並不喜歡這種不純粹的魔法。’
從某種意義上說，這種發展正是露娜所期望的魔法進步。
看著滿臉震驚的奧特朗，雷歐攤開了手掌。
‘模仿露娜也挺有趣的。’
解析並解除他人的魔法是露娜的專長。
‘她的偉大之處並不在於創造了星之魔法。’
露娜的偉大之處並非因為她創造了星之魔法。
她之所以偉大，是因為她學習並掌握了當時所有可學的魔法，成為了一位大魔法師。
想到她最終創造了足以殺死厄雷波斯的魔法‘無辜’，並將其傳授給珂爾。
露娜幾乎等同於創造出了能夠殺死神明的魔法。
唰——！
雷歐的手掌上浮現出魔法陣。
奧特朗瞪大了眼睛。
“你怎麼會這個魔法……！”
這正是奧特朗剛才使用的魔法。
這是奧特朗創造的‘專屬’魔法。
“這到底是怎麼回事……？”
奧特朗的下巴顫抖著。
他一生都在為星之魔法獻身。
作為精靈名門之後，他從塞伊倫畢業，走上了榮耀之路。
因此，他深知。
眼前這個人類的行為有多麼荒謬。
對於像他這樣的精靈純血主義者來說，這現實如同噩夢。
“你……到底是甚麼人？”
看著低聲自語的奧特朗，雷歐釋放了魔法。
他不僅完美複製了奧特朗的專屬魔法，還進一步提升了其完成度。
“還能是甚麼？”
雷歐面無表情地回答。
“只是你們的做法錯了。”
唰！轟隆隆——！
***
雷歐與奧特朗的決鬥結束後，魔法實戰課也隨之結束。
作為一年級高階1班的班主任，奧特朗似乎受到了巨大打擊，直接結束了課程。
低階班也無法在這種氣氛下繼續上課，羅拉帶著學生們回到了教室。
‘大家的情緒都很低落。’
放學後。
雷歐看著垂頭喪氣離開教室的低階班學生，嘆了口氣。
這也是沒辦法的事。
剛才的魔法實戰課已經證明了一切。
塞伊倫根本沒有把低階班學生當作真正的學生。
他們只是高階班學生的墊腳石。
‘這真是令人絕望。’
如果至少能獲得平等的機會，進行公平的競爭，或許還不會如此不甘。
但他們連這樣的機會都沒有。
就在整個低階班籠罩在陰鬱氣氛中準備離開教室時。
“那個……雷歐。”
昂爾走向了雷歐。
“能和你聊聊嗎？”
就在雷歐準備點頭時。
“昂爾同學，抱歉。我想先和雷歐同學單獨談談。”
“啊，好的。”
昂爾有些慌張地點了點頭，對雷歐說道。
“我們之後再聊吧。”
說完，昂爾離開了。
羅拉和雷歐一起走進了教室旁的談話室。
羅拉示意雷歐坐下，深吸一口氣後問道。
“我直截了當地問吧，雷歐同學。你的真實身份是甚麼？”
羅拉拿出了學生檔案。
“我檢視了中級班的學生檔案，沒有你的名字。高階班也沒有。”
羅拉以嚴肅的表情看著今天突然來到低年級班級的學生。
“而且剛才在與奧特倫老師的對決中展示的魔法能力，那根本不是一年級學生的水平。不，準確地說，那根本不是學生應有的水平。”
奧特倫作為星之魔法師，也絕非成就低下之人。
然而，奧特倫卻毫無還手之力地敗下陣來。
‘簡直就像故事中的露娜大人一樣。’
羅拉也真心尊敬著露娜。
正因如此，她對露娜的事蹟瞭如指掌。
文獻中記載，露娜在年幼時便經常展現出天才般的能力，這是眾所周知的故事。
對於羅拉的提問，雷歐微微一笑。
“我不是塞伊倫的學生。”
“果然如此。那麼，你到底是誰？”
“我叫雷歐·弗洛布，是盧梅倫的學生會會長。”
“甚麼？”
對於這個出乎意料的身份，羅拉大吃一驚。
羅拉原本以為雷歐是已經在英雄記錄上留名的精靈英雄。
然而，這個猜測完全落空了。
‘竟然是盧梅倫的學生……而且還是那個雷歐·弗洛布！’
羅拉也早已聽說過雷歐的名字。
畢竟從一年級開始，雷歐對精靈社會的影響就已經非常巨大。
羅拉甚至曾被雷歐解讀的“花開魔法”的魔法公式所感動。
在露娜的世界中，雷歐透過攻略波利姆獲得了獎勵，並在魯塞戰中表現出色。
最近，他甚至參與了德維諾世界的攻略。
當這位她一直想在這次塞魯戰中見到的英雄候選人突然出現在眼前時，羅拉不知所措。
“你，真的是雷歐·弗洛布嗎？為甚麼會在塞伊倫……？”
“我是透過新設立的交換生制度來到這裡的。”
“啊！”
羅拉發出一聲驚歎。
然後她明白了為甚麼他會來到一年級低年級班級。
“……塞伊倫對雷歐……不，雷歐同學做出了非常無禮的行為。作為塞伊倫的老師，我向你道歉。”
羅拉低下頭，向雷歐道歉。
“老師不必道歉。”
雷歐微笑著阻止了羅拉。
看著這樣的雷歐，羅拉苦澀地笑了笑。
“真是讓人羞愧。塞伊倫原本不是這樣的學校。”
羅拉的臉上浮現出一絲陰影。
“我們班的學生也不該待在低年級班級……他們都是非常優秀的孩子……”
看著真心為學生擔憂的羅拉，雷歐說道：
“以現在的狀態，別說升到高年級班級，就連中年級班級的門檻都難以跨越。”
“……是的。”
羅拉艱難地點了點頭。
“如果這樣的話……或許還不如離開塞伊倫。現在的塞伊倫方式完全錯了。”
羅拉瞪大眼睛說道。
就像低年級學生們努力過一樣。
羅拉也竭盡全力，試圖透過各種手段幫助學生們。
她不斷向塞伊倫高層提交請願，要求為低年級學生提供機會。
她請求幫助學生們作為騎士和召喚師發揮他們的能力。
但現在她意識到這一切都是徒勞的。
‘再這樣下去，孩子們會徹底毀掉的。’
羅拉咬緊牙關。
她原本想要的塞伊倫教師職位並不是這樣的。
“老師。”
“嗯？”
“要不要和我一起改變塞伊倫？”
羅拉瞪大了眼睛。
“如果失敗，可能會被塞伊倫開除。但如果成功，我們就能改變塞伊倫。”
對精靈來說，成為塞伊倫的教師是無上的榮耀。
僅次於在英雄記錄上留名。
聽了雷歐的話，羅拉笑了。
“如果是這樣的塞伊倫教師，我也沒有心思繼續做下去。你有甚麼計劃嗎？”
***
第二天。
在羅拉的召喚下，低年級學生們都來到了教室。
看著這些眼神迷茫的學生，羅拉說道：
“各位。”
羅拉深吸了一口氣。
“你們也知道，塞伊倫已經拋棄了你們。”
聽到這話，學生們瞪大了眼睛。
“嗚咽！”
“……該死！”
教室裡響起了此起彼伏的咒罵聲。
一些女生捂著臉哭泣，甚至連男生們也哽咽了。
就在幾個月前，他們還是懷著成為精靈英雄的夢想進入塞伊倫的。
然而，在期中考試之前，他們就被學校拋棄了。
當然，所有人都感受到了這一點。
只是他們一直在否認。
昂爾也露出了茫然的表情。
“如果繼續這樣留在學校，你們只會成為中年級和高年級學生的墊腳石。”
羅拉麵無表情地說道。
“我無法接受這一點。作為班主任，我比任何人都清楚你們的優秀。”
“那……我們該怎麼辦？”
昂爾顫抖著聲音問道。
看著昂爾，羅拉說道：
“你們必須做出選擇，雷歐同學。”
在羅拉的話音剛落，雷歐走進了教室。
雷歐手中拿著一本魔法書。
“我想大家都已經看到了雷歐同學昨天的星之魔法實力。”
確實如此。
雷歐的魔法實力足以擊敗高年級一班的老師，可見他的實力非同一般。
因此，大家心中產生了一個疑問：
‘為甚麼他會待在低年級班級？’
“你們不好奇雷歐同學為甚麼會在低年級班級嗎？”
對於羅拉的提問，學生們露出了困惑的表情。
“原因是甚麼？”
昂爾小心翼翼地問道，雷歐回答：
“因為我讀了塞伊倫指定的禁書。”
啪！
雷歐將魔法書放在講臺上。
他將書豎起來，以便低年級學生們能看到書名。
坐在前排的昂爾讀出了書名：
“星之魔法入門……？等等！這不是盧梅倫魔法學系教授撰寫的論文嗎？”
“甚麼？”
“為甚麼這本書會在這裡？！”
一年級學生們慌忙從座位上站起來，退到教室後面。
看到他們像看到瘟疫一樣的反應，雷歐露出了奇怪的表情。
雷歐拿著書，走向那些逃到教室後面的學生。
“啊！”
“別，別過來！”
學生們滿臉恐懼地躲避著雷歐。
‘真有趣。’
雷歐露出頑皮的笑容，抓住逃跑的昂爾，強行將魔法書塞到他手中。
“讀讀看。”
“啊！”
昂爾像碰到甚麼可怕的東西一樣，驚慌失措地將魔法書扔了出去。
如果讓雷歐看到自己寫的魔法書被這樣對待，他可能會氣得冒泡。
雷歐接住了空中掉落的魔法書。
羅拉看著這一幕，露出了苦笑。
“這本魔法書是塞伊倫指定的一級禁書。你們應該知道，光是提到它就會受到嚴厲的懲罰，更不用說帶進來了。”
學生們點了點頭。
“雷歐同學因為持有這本書，所以被降到了低年級班級。”
“啊……”
“果然……”
學生們嘆息道。
“我也聽雷歐同學解釋了原因，並讀了《星之魔法入門》的內容。”
“甚麼？”
“不行！”
“那，那羅拉老師也可能會被剝奪教師資格！”
學生們露出了震驚的表情。
看著為自己擔心的學生們，羅拉微微一笑。
“如果是這樣的塞伊倫，我也不想繼續當老師了。”
羅拉語氣柔和但堅定地繼續說道：
“讀了這本魔法書後，我發現內容沒有任何問題。不，我甚至強烈認為應該將這本書推廣給所有精靈。”
雷歐和安娜撰寫的《星之魔法入門》。
由於這本書可能會破壞他們獨有的“星之魔法”的特殊性，塞伊倫將其視為異端，並列為禁書。
‘但效果是顯而易見的。’
讀了這本書的盧梅倫二年級魔法學系學生，大部分都成功入門了星之魔法。
很快，盧梅倫計劃將原本只在二年級進行的課程推廣到所有年級的魔法學系學生。
星之魔法是精靈的獨特魔法。
這本讓任何人都能入門星之魔法的書，無疑是一場巨大的革命。
如果在魔法中不追求創新與進步，那就只有一個結果：
‘倒退。’
雷歐咂了咂舌。
‘再這樣下去，星之魔法將不再是精靈的象徵。’
蒂娜也一定在為此擔憂。
不，任何有思想的精靈都會對未來感到不安。
‘當然，精靈們會比其他人更容易適應雷歐和安娜創造的這套魔法體系。’
星之魔法原本就受到魔力特性的很大影響。
即使在精靈中，那些在普通魔法上取得卓越成就的魔法師，在星之魔法上的成就也可能較低，原因就在於此。
“如果你們掌握了這本書的內容，你們的星之魔法成就將會有巨大的進步。到那時，塞伊倫也會意識到，這本書不應該被列為禁書，而應該被積極接受。這樣一來，現在的塞伊倫也會改變。”
聽了羅拉的話，學生們嚥了咽口水。
“但如果塞伊倫沒有改變，你們可能會被開除。到那時，我也會毫不猶豫地離開塞伊倫。你們也可能會被開除。”
羅拉看著學生們。
“我不會強迫你們。選擇權在你們手中。”
是繼續留在低年級班級，還是冒險嘗試改變現狀。
或者，即使冒著被退學的風險，也要挑戰改變塞伊倫。
被要求做出選擇的低年級學生們的眼神動搖了。
在低年級擔任班長的昂爾用顫抖的聲音說道。
“我們……”