【第二天。
晨光熹微，嬴子慕推開房門時，客廳裡三簇鮮豔的紅色幾乎晃了她的眼。
嬴政、嬴稷、小嬴政，祖孫三代整整齊齊，穿著嶄新的、印著大大“旗開得勝”字樣的鮮紅T恤，下身是統一的黑色長褲。
嬴政身姿挺拔，帝王威儀被這現代裝扮沖淡幾分，倒顯出些難得的平和。
嬴稷白髮紅衫，精神矍鑠，帶著老將閱兵的審視感。
最可樂的是小嬴政，T恤下襬幾乎垂到膝蓋，小臉繃得嚴肅，努力模仿著身邊兩位“巨人”的站姿，小手緊緊拽著曾大父嬴稷的衣角，眼睛裡滿是新奇和一絲不易察覺的緊張。
“十七”小嬴政最先發現她，眼睛一亮，脆生生喊道。
嬴稷捋須笑道：“子慕丫頭，這一身…嗯，甚是精神！”他目光落在嬴子慕身上。
嬴子慕今日顯然是精心裝扮過。
烏黑的長髮不再如平日般隨意挽起或披散，而是用巧手編成利落的髮髻，幾縷挑染成酒紅色的髮絲點綴其間，平添幾分張揚活力。
身上那件改良式無袖旗袍，並非傳統的繁複花紋，而是用真絲重緞裁成，正紅色澤飽滿濃郁，如同烈焰。
剪裁極其合身，勾勒出流暢優美的肩頸線條與腰身，裙襬開衩恰到好處，行走間隱現筆直小腿，腳下是一雙同色系尖頭細跟高跟鞋。
她懷裡抱著一大束今早送來的燦爛的向日葵，金黃的花盤在紅衣映襯下，生機勃勃，如同捧著一輪小小的太陽。
嬴政的目光在她身上停留片刻，沒說甚麼，只是微微頷首，眼中有一絲不易察覺的柔和。
他上前一步，很自然地接過她手中略顯沉重的花束。“可都妥當了？”
“嗯，都好了。”嬴子慕點頭，看著眼前紅彤彤的三人組，忍不住莞爾，“你們這身…太應景了，我果然沒選錯。”
“既是送考，自當圖個吉利。”嬴政理所當然地道，彷彿穿紅T恤和當年穿袞冕上朝一樣天經地義，“走吧。”
四人下了樓，走向醫院地下車庫。
嬴政的目光掃過停車位，微微一凝。
那裡停著的，並非嬴子慕平日開的那輛白色的車，而是一輛通體漆黑、造型方正厚重的車，車身線條透著沉穩的力量感，猶如一頭蟄伏的鋼鐵巨獸。
“換車了？”嬴政問。
嬴子慕掏出鑰匙按了一下，車燈亮起，發出低沉的解鎖聲。
“嗯，今天開它。這輛車的尾號是985，”
嬴子慕拉開車門，示意大家上車，“‘985’在今天，是好兆頭。”
寬敞豪華的車廂內，空調送出清涼的風。
小嬴政跟嬴稷坐進寬大的後排，好奇地東張西望。
嬴政坐在副駕，繫好安全帶。
“‘985’？”嬴稷在後座發問，“有何玄機？”
嬴子慕發動引擎，車子平穩地駛出地庫，匯入清晨的車流。
嬴子慕笑著解釋，聲音在安靜的車廂裡格外清晰，“這指的是我們國家最好的幾十所大學。
‘985工程’，是很多年前國家集中力量建設一批頂尖高校的計劃，能考上這些大學的孩子，都是萬里挑一的佼佼者。
後來還有‘211工程’，也是一批非常好的重點大學。
今天孩子們去考的這場試，就是決定他們未來能否進入這些頂尖學府的關鍵一步。”
她一邊嫻熟地駕駛著車在車流中穿梭，一邊繼續解釋：“阿父，曾大父，你們昨日問起這‘高考’。它可比古代的科舉，規模大了千倍萬倍不止。”
她目視前方，聲音帶著感慨：“古時科舉，隋唐初創，歷朝雖有發展，但受限於條件，能讀書識字者本就稀少，能最終進京趕考的舉子，全國加起來，鼎盛時期也不過數十萬之眾。
能金榜題名者，更是鳳毛麟角。那是真正的‘千軍萬馬過獨木橋’，只為選拔極少數的治國之才。”
“而今日之高考，”她的語氣變得莊重，“得益於‘九年義務教育’之國策，普天之下，適齡少年皆須入學，識字明理已成根基。
無論出身寒門貴胄，無論居於都市山鄉，只要有心向學，皆有書可讀！今年，踏入這高考戰場的學子，全國有——”
她頓了頓，報出一個讓後座兩位歷經滄桑的帝王都為之動容的數字：
“一千三百四十二萬人！”
“一千三百多萬？！”嬴稷倒吸一口涼氣，蒼老的眼睛驟然睜大，滿是難以置信。
這個數字，幾乎等同於戰國時期幾個大國人口的總和！
他難以想象，如此浩瀚的人海，如何組織一場公平的選拔？
嬴政的瞳孔亦是猛地一縮。
他橫掃六合，統一度量衡、書同文車同軌，深知統一標準與大規模組織之難。
一千三百萬人！同時參與一場關乎命運的考試？
這背後所需的國力支撐、制度保障、組織協調能力，簡直超乎他鐵血帝王最狂野的想象！
這已非簡單的選才，而是將整個民族的未來一代，納入一個龐大而精密的上升通道！
他放在膝上的手，不自覺地微微收攏。
此等動員與組織偉力，遠超他當年徵發百萬民夫修長城、馳道的壯舉！
“正是。”嬴子慕的聲音帶著自豪與篤定，“此乃國之大考，亦是民之登雲梯！
考場遍佈神州大地每一個角落，試卷由專門的機構在嚴密守衛下統一印製、運送。
考試時間全國統一，監考規則森嚴如軍令。力求在最大範圍內，給予每一個苦讀十二載的學子，一個相對公平的機會！
讓他們能憑藉胸中所學，筆尖所書，去搏一個屬於自己的未來！這，便是今日之高考！”
“公平？” 嬴政抓住了關鍵詞，眉頭微挑。
他一生追求“事皆決於法”，深知絕對的公平難求，但對這個概念極為敏感。
“是相對公平，”嬴子慕點頭，“至少，它提供了一個相對統一的評價標準。院長奶奶常說，知識是孤兒院孩子們最硬的鎧甲。
對於孤兒院的孩子來說，高考幾乎是他們改變命運、實現階層躍升最重要、也最公平的機會了。
所以，每年高考，只要孩子們需要，院裡都會有人去送考，給他們加油打氣，讓他們知道，他們不是孤軍奮戰，身後有‘家’。”
嬴子慕提起院長奶奶，語氣溫柔：“以前都是院長奶奶親自送，後來她年紀大了，我畢業後回到廣州，就接過了這個接力棒。今年這三個孩子，都在同一所高中，所以就我一個人送啦。”
車內陷入一片震撼的沉默。
嬴稷望著車窗外飛速掠過的林立高樓、如織車流，再回想昨日天幕所見後世女子之悲，心中翻湧著極其複雜的驚濤駭浪。
嬴政則目光深邃，凝視著前方無盡的車流與人潮。
一千三百萬人…他彷彿看到了一條由無數年輕生命匯聚成的、奔向知識與希望的浩蕩洪流。
此等氣象，此等格局，令這位千古一帝心潮澎湃，亦感到了自身時代侷限下未曾企及的宏偉藍圖。
小嬴政似懂非懂，只覺的“一千多萬”好大好大，比曾大父說的千軍萬馬還要多好多！
車子穩穩停在一所高中校門外。
時間尚早，但校門口已是一片紅色的海洋，夾雜著各種飽含祝福的聲響。
空氣中瀰漫著一種混合了期待、緊張與亢奮的特殊氣息。
許多家長早已等候在此。
母親們多穿著各式各樣的紅色旗袍——有傳統的繁花錦緞，有簡約的現代改良款，無不寄託著“旗開得勝”的美好寓意。
父親們則多是紅色T恤或POLO衫，上面印著“金榜題名”、“必勝”等字樣。
有人手裡舉著精心包紮的向日葵花束，金黃燦爛，象徵“一舉奪魁”。
有人提著碧綠的甘蔗，頂端用紅繩繫著一兩個小巧的粽子，寓意“高中（粽）”、“節節高升”。
還有人手捧定製的加油手幅，上面寫著孩子的名字和激勵的話語。
雖不似北方某些省份送考時的人山人海、鑼鼓喧天，但這匯聚的人潮、鮮豔的色彩、殷切的低語和時不時爆發出的加油吶喊，已足夠構成一幅充滿溫情的畫卷。
嬴子慕抱著那束燦爛的向日葵，一身正紅旗袍，身姿挺拔，站在人群前列靠近校門的地方。
她目光地望向校園深處，等待著。
嬴政、嬴稷和小嬴政則按照嬴子慕之前在車上的叮囑，默默退後了十幾步，站在一棵枝繁葉茂的大榕樹下。
嬴子慕的顧慮很細——她之前所在的孤兒院出來的三個孩子，都是無父無母的孤兒。
他們內心深處對“父母”的存在既渴望又敏感。
嬴政與她眉宇間那無法忽視的相似，以及他本身過於威嚴迫人的氣場，若被孩子們看到，聯想到“子慕姐找到了親生父親”，
難免會在高考這樣高度緊張敏感的時刻，勾起他們自身的孤寂與失落，徒增波瀾。
為了孩子們能心無旁騖，嬴政三人甘願成為背景。
小嬴政被嬴稷抱在臂彎裡，好奇地睜大眼睛看著眼前的一切。
紅色的衣服，還有甘蔗粽子，還有那些大人臉上混雜著緊張、期盼和笑容的複雜表情，都讓他感到新奇。
時間在等待中一分一秒過去。】