林遠伸了個懶腰，打了個哈欠：“我去洗個澡，手機放這兒繼續放影片。你們想看啥型別的？搞個轉盤抽籤，上面都是各朝皇帝的名字，抽到誰算誰的，機率都一樣。”
光屏上頓時熱鬧起來，各朝代的帝王們都來了興致——能決定看甚麼影片，這可是新鮮事。“好！就按先生說的來！” 劉邦第一個發彈幕響應，他就愛湊這種熱鬧。
很快，公屏上出現了一個虛擬轉盤，上面密密麻麻寫著名字：嬴政、劉邦、劉徹、曹操、劉備、李世民、趙匡胤、朱元璋……林遠隨手點了下“開始”，轉盤飛速轉動起來，各朝代的人都屏住了呼吸，眼睛盯著螢幕。
“停！”
轉盤緩緩停下，指標穩穩地指向了——嬴政。
“恭喜政哥！” 林遠的聲音從浴室方向傳來，帶著笑意，“政哥這運氣，沒誰了！”
咸陽宮的嬴政，嘴角微微勾起一抹不易察覺的弧度，雖沒說話，眼神裡卻透著得意。他瞥了眼旁邊的李斯，那意思再明顯不過：看見沒？天意都站在朕這邊。
“政哥想看啥型別的？” 林遠一邊脫衣服一邊問。
嬴政手指在案几上敲了敲，腦海裡瞬間閃過之前的影片——上次說丹藥時，提過一嘴“四大發明”，他當時就記在了心裡。這“發明”能被稱為“四大”，定不簡單。他當即發彈幕：【四大發明】
“好嘞！政哥想看四大發明，那咱就看四大發明！” 林遠的聲音混著水聲傳來，“各朝代的都準備好記錄啊，這可是乾貨！”
嬴政早已下令：“傳太史令！帶十名書吏來，一字一句，給朕記全了！” 話音剛落，大殿兩側就匆匆走來兩排書生，手裡捧著竹簡和毛筆，屏息凝神，隨時待命。
其他朝代的帝王也不含糊：
劉邦對著蕭何喊：“快！讓博士們都過來，把那‘四大發明’記下來，漏一個字，拿你是問！”
劉徹讓衛青搬了張案几到未央宮，召來太學的博士，備好筆墨：“仔細聽，這發明說不定能助我大漢更強。”
曹操在鄴城，直接讓陳琳帶著記室（秘書）候著，他摸著鬍鬚道：“能被嬴政看上的發明，必不一般。”
劉備更是拉著諸葛亮，讓馬謖帶著書吏守在光屏前：“軍師，咱也記著，說不定能用上。”
影片很快載入完成，標題簡單明瞭：【中國四大發明：改變世界的力量】，時長四十分鐘。隨著畫面亮起，解說聲沉穩響起：
【“四大發明，是華夏先民留給世界的禮物，它們分別是：造紙術、印刷術、火藥、指南針。”】
“造紙術？” 嬴政眉頭一挑，眼睛瞬間亮了。他每天批閱的竹簡，堆起來比人還高，又重又佔地方，寫字也費勁。若真有更輕便的“紙”，那可太方便了。
【畫面裡，蔡倫改進的造紙術流程緩緩展開：樹皮、麻頭、破布被切碎，浸泡在水裡搗爛成漿，再鋪在竹簾上濾去水分，曬乾後就成了輕薄柔韌的紙。“東漢蔡倫改進造紙術後，紙取代了竹簡、帛書，成為最主要的書寫材料，讓知識傳播變得成本更低、更便捷。”】
“哦……原來是這樣！” 咸陽宮的書吏們忍不住低呼。他們看著畫面裡那輕薄的紙，比帛書便宜，比竹簡輕便，都露出了嚮往的神色。
嬴政緊盯著螢幕，手指無意識地摩挲著案上的竹簡——這玩意兒，他早就用夠了。“傳旨！讓工匠們照著這個法子，立刻研究造紙！” 他恨不得現在就換上紙，把滿殿的竹簡全扔了。
【“第二大發明：印刷術。”】 畫面切換到雕版印刷，工匠在木板上刻字，刷上墨，鋪上紙一拓，字跡就清晰地印在了紙上。“到了北宋，畢昇發明活字印刷，用膠泥做成單個字模，可重複使用，大大提高了印刷效率。”】
“能重複用？” 劉邦瞪大眼睛，他當年想推廣《新語》，就因為抄書太慢，沒能普及。這印刷術要是能弄到手，民間識字的人肯定能多一倍。
劉徹也點頭：“有了這術，儒家經典、兵法農書都能批次印，百姓知禮，士兵懂法，甚好。”
【“第三大發明：火藥。”】 畫面裡，煉丹師不小心將硝石、硫磺、木炭混在一起，點燃後發生爆炸。“最初用於煉丹，後來被用於軍事，發明了火炮、火箭，改變了戰爭的形態。”】
曹操看得瞳孔驟縮，猛地站起來：“此等威力！若用於攻城……” 他想起官渡之戰時，若有火炮，攻破袁紹的營寨根本不用費那麼大勁。
劉備也攥緊了拳頭：“若北伐時有這火藥，何愁不能破長安？” 諸葛亮則盯著“硝石、硫磺、木炭”的配比，默默記在心裡——這或許能改良連弩的威力。
【“第四大發明：指南針。”】 畫面裡，一塊磁石磨成的勺子放在銅盤上，勺柄永遠指向南方。“最初叫‘司南’，後來改進為羅盤，為航海提供了方向指引，讓遠洋航行成為可能。”】
影片播放時，各朝代的驚歎聲此起彼伏：
“原來紙是這麼造的，比竹簡省事多了！”
“活字印刷？一個字模能反覆用，這腦子咋長的？”
“火藥這威力……以後打仗，怕是不用拼人命了。”
“指南針能指方向？那出海打漁、遠途行軍，可就方便了！”
嬴政全程沒說話，卻看得最認真。當影片講到造紙術時，他讓書吏把“樹皮、麻頭、破布”的步驟記了三遍；聽到火藥的軍事用途，他眼神銳利如刀；看到指南針，他想起北擊匈奴時迷路的困境，默默點頭。
四十分鐘的影片很快結束，光屏前一片寂靜，隨即爆發出更熱烈的討論。
“怎麼樣，這四大發明，夠意思吧？” 林遠的聲音從浴室傳來，帶著水汽。
嬴政發彈幕：【甚好，先生。】 雖只兩個字，卻透著滿意。他當即下令：“造紙術、火藥，列為頭等研究專案，三個月內，朕要看到成果！”
劉邦對著蕭何道：“咱也不能落後！讓工匠們都學學，尤其是那印刷術，咱得讓《詩經》《尚書》傳遍天下！”
李世民則召來工部尚書：“四大發明，皆能強國。造紙、印刷助文治，火藥、指南針助武功，都要儘快仿製！”
林遠洗完澡出來，擦著頭髮，看著光屏上各朝代忙碌的景象，笑了。他知道，這四大發明的影片，就像一顆石子投入歷史的長河，必將激起更大的浪花。
而嬴政坐在咸陽宮，看著書吏們整理好的“四大發明”記載，手指輕輕敲著案几。作為第一個統一華夏的帝王，他對“創造”與“革新”的渴望，從未停歇。或許，這四大發明，能讓他的大秦，走得更遠。
夜色漸深，光屏的光亮映照著千百年前的宮殿，也映照著那些因“發明”而燃起希望的眼睛。改變，正在悄然發生。