蕭律言以為他們要去早教機構看看，沒想到是早教機構直接到公司來“競聘”。
這是甚麼操作？難道覃知行想投資早教機構？
覃知行解釋：“先篩選一遍，再去現場看環境。”
蕭律言點頭了，讓安寶在玩具區玩，方秘書和覃知行的生活助理輪流過來照看孩子。
於是乎，覃知行和蕭律言他們兩個人在會議室“面試”了一上午的早教。
最後他們選出來了三家，決定下午帶孩子去體驗體驗，再確定選哪個。
蕭律言想不到覃知行對此那麼重視，親力親為，說實話，他感覺很暖心。
兩人一起參與孩子的教育，他喜歡。
覃知行看著蕭律言柔和的眉眼，心動的親了一下，哦，居然沒被兇，又親了一口。
親到第三次，臉才被蕭律言用手移開，“這裡是公司，覃知行你有點老總的樣子好吧？”
他之前怎麼會覺得這個人是沉穩內斂的禁慾霸總呢？
覃知行眷戀的用臉在他手上蹭了蹭，有點像二哈，蕭律言想到此，自己忍不住笑了。
覃知行忍不住將人攬入懷裡，“你在誘惑我！”
蕭律言：“……”無賴吧？這人。
“爸——爸！”戳泡泡能手安寶上線。
“哎，寶寶肚子餓沒有呀？”蕭律言推開覃知行，轉身去抱安寶。
安寶拍拍肚子：“餓餓！”
好可愛！
這個階段，孩子會說一詞，會做一個動作，都讓覃知行和蕭律言稀罕得不得了。
午餐是送到辦公室來的，自從第一天被無角度的拍攝，蕭律言對去食堂吃飯已經沒了興趣。
覃知行問：“確定明天就回去？”
這些天，蕭律言和安寶陪著他上下班，大小寶貝近在眼前，他想抱就抱，想親就親，簡直不要太爽！
好日子明天就要結束了啊？！
蕭律言白他一眼，“下午給孩子定了早教，我們回去幾天就又回來了啊，孩子要上早教啊！”
嘖，比安寶還黏人。
“我就想回去看看旭寶怎麼樣，待一兩天就回來了。”
“要不我送你們回去？”送他們回去，順便住一兩晚，就順道一起回來。
蕭律言：“適可而止！”以為他不知道他在想甚麼嗎？
覃知行幽怨的望著他，蕭律言心裡好笑！
這表情，搞得他拋夫棄子似的。
他也想你儂我儂啊！這不是條件不允許嘛！老爸老媽也想孩子啊！
安寶：“爹爹，飯！”爹爹真不乖啊，吃飯還鬧爸爸！
安寶小手握著湯匙，板著小臉看著覃知行，奶兇奶兇的。
蕭律言笑道：“聽到沒有，吃飯！”
安寶助力：“飯！”嚴肅的小臉上還沾著米粒。
覃知行忍不住笑出聲來，有這倆寶貝在，他笑得肚子都餓了。
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下午帶孩子去早教機構體驗，覃知行又跟上了。
蕭律言說：“我自己帶孩子去也沒事的。”
覃知行摸摸安寶的小腦袋，“公司沒甚麼事需要處理，我和你們一塊去。”
說著，一手抱娃，一手牽著蕭律言就出門了。
那三家早教機構離大秦都不算遠，大秦所在的區域算N市的商業區，辦公樓的租金不便宜，早教機構開在這一片區，可見這些早教機構實力不弱。
也是，敢來大秦“競聘”，沒點實力怎麼行。
上午他們沒有說甚麼時候去體驗，但估計人家機構有交代前臺，所以，他們到的時候，馬上有人引導進去了。
這家機構的早教班，1-3歲的班級是8-10個孩子，配置兩個老師。
蕭律言他們參觀的這個班級是8個孩子，有五個孩子看起來跟安寶一樣大，有三個孩子三歲左右。
他們正在玩遊戲，這時，有兩個孩子在搶玩具，“我的，我的，這是我從家裡帶來的。”
老師過來解圍說：“小朋友們，我們要懂得分享……”
蕭律言說：“走吧。”
這個階段的孩子剛剛有物權意識，他們已經知道分我的/你的，玩具是小朋友從家裡帶來的，老師居然強調的是“分享”。
覃知行沒問理由，蕭律言說走，他就抱著安寶跟上了。
接待的人員面面相覷，不理解怎麼參觀一下就走了。
出了大門，蕭律言才說理由，覃知行笑：“這些老師打圓場，目的是不讓孩子吵鬧，沒想過對孩子物權意識的影響。”
其實蕭律言不出聲，他也不會待久。他家的寶貝，可不能不會扞衛自己的權益！
分享的前提是分清楚東西是誰的，孩子願不願意。
如果孩子願意，那沒問題，如果孩子不願意，那不能強求。
在我們大人眼裡可能就是個小玩具，不重要，但是在孩子眼裡不一樣。
要在孩子角度考慮問題。
第二家機構相距不遠，他們直接步行去。
他們參觀的班級只有五個孩子，老師正在教他們認物體。
老師指著一個五角星問：“小朋友們，這是甚麼呀？”
老師在努力引導孩子說話，“對啦，這是小星星。”
覃知行：“走吧。”
出了門口，蕭律言笑說：“老師該說五角星或者星星對嗎？”
覃知行頷首，“這個階段的孩子對大或者小沒概念啊，況且那也不是小星星。”
這些機構選老師這麼不負責的嗎？這到底是不是專業老師？蕭律言有些失望。
還是說他們太嚴格了？
覃知行似乎看出他的疑惑：“不著急，慢慢挑，不是我們太挑，你看寶寶也不感興趣。”
在那兩個機構，安寶乖乖任由覃知行抱著，沒要下地的意思。
蕭律言逗他：“寶寶，不好玩嗎？”
安寶嘟著小嘴：“不玩。”
覃知行和蕭律言一對視，兩人眉眼都是笑意。
到了第三家機構，剛進門，就有一個類似老闆的中年婦女迎了出來，滴答滴答的高跟鞋的聲音，讓人聽覺不舒服。
兩人已經在心裡排除這個機構了，但來都來了，人家熱情的招呼著，他們還是進去參觀參觀。
高跟鞋的聲音滴答滴答的響著，教室裡的孩子們在老師的帶領下，玩遊戲，似乎已經習慣了這種“打擾”。
蕭律言問安寶：“寶寶想和他們玩嗎？”
安寶眨巴眨巴大眼睛，搖頭，“不玩。”
三個人就出來了。
上午聊的時候，看PPT介紹還不錯呀，怎麼現場狀況百出，難道今天白忙活了？
覃知行安撫他：“早教也可以讓老師上門與孩子玩，只是我一開始考慮的是，孩子可能更喜歡同小朋友玩。”
蕭律言“嗯”一聲，他也是覺得有小朋友一起玩比較好啊！如果是請老師上門，他自己就可以陪孩子玩了，或者說，安寶都不需要他們陪，他自己玩玩具都能玩一上午。
蕭律言：“這附近還有一家，順道過去看看。”