至於高階的，需要特殊能量輔助修煉，那種能量地球上可沒有，而且高階練體術帶來的改變是質變，也不可能拿出來。
沐希知道這些也不在意，畢竟修煉到中級人的壽命就能延長到200，已經可以了，至於高階的500，她就不妄想了。
做完一節，沐希出了一身汗，她現在已經不像最開始那樣需要一式一式的練了，而是可以直接將一小節做下來。
沈媛和嚴初也很快做完了，她們都是配合營養液修煉的，身體被最佳化的很好，所以能順利做完一小節，那些修煉比較慢的，還只能一式一式的練，比如其他學校的，比如古代的。
“走吧。”做完沈媛招呼兩人。
“恩。”沐希和嚴初應了一聲，離開了修煉室。
回到寢室，沐希和兩人告別回了自己的房間，洗漱一番後就睡了，第二天正式開學，還要早起呢。
第二天，沐希熟悉後換上校服，校服是她專門定製的，為此還專門在《時尚天堂》開了一期以校服為主題的比賽。
校服分為春夏秋冬四款，春天是黑白長袖棉質T恤和黑色休閒長褲，夏天是棉質運動短袖加揹帶及膝長裙、五分短褲（男女都有），秋天是襯衫毛衣比甲風衣外套燈芯絨長褲，春夏秋每季四套，每年發一次，冬天則是兩套修身羽絨服。
沐希穿的是夏天的校服，畢竟這會兒還挺熱的，看著鏡子中的自己，沐希很是滿意，她現在身高151，她前世13歲才這麼高，而且這輩子最大的不同就是她的骨架了。
她是天生的大骨架，肩寬40厘米那種，她前世最瘦的時候體重都有110斤，後來胖了就更不能看了。
自從修煉了練體術之後，果然沒有再長身高的時候骨架一起變大，明明她小時候瘦瘦小小的，長大後骨架卻那麼大，修煉體術後，肌肉和骨骼密度增加了，骨架卻依舊勻稱，現在看起來身體修長勻稱，如果再高一些都能當個衣架子了。
沐希自然高興，畢竟女孩子誰不希望自己是個漂亮的呢，她前世也不能說不漂亮，但是骨架太大就不好買衣服，她最瘦的時候都要買大碼的褲子，否則穿不上，因為胯比較寬。
而練體術，是會將人調整到最佳狀態，不管是身體素質還是身體結構，可以說，只要從小練習練體術，就不用擔心自己以後變胖變瘦變醜了。
欣賞完自己的身材，沐希就拿上書包出門了，和沈媛匯合，先去吃了早餐，然後是早訓，他們這裡沒有早自習，只有早餐後的體術訓練。
修煉完後回到教室，很快師儀過來，讓學生去搬書，分發課本，沐希拿到新書發現異常的厚實，每一本都有磚頭那麼大。
看了一下內容，發現除了正常的高中知識，還有很多都是實驗相關的，顯然這是機器人們根據情況制定的教材。
她們的小學課程早在二年級就學完了，三年級學的是初中的內容，增加了歷史、政治、地理、物理、化學、生物等科目，在他們這裡，英語不是必學的，可以根據興趣進行選修。
不過大家還都選了英語，畢竟目前是世界上最通用的語言，可能用不到，但需要了解。
一年時間雖然沒有完全將初中的內容學完，但是基礎卻都是掌握了的，所以他們4年級就開始學高中內容了。
“今年你們已經四年級了，就要脫離理論開始實踐了，實驗是有風險的，我希望你們能夠聽話。”師儀對著眾人說道。
“是。”學生們立刻應聲，尊師重道，也是思想課的教導內容，不過也不會讓學生盲從，而是在師長有禮的情況下遵守，要是師長物理也可以不理會。
下午開始正式上課，不過第一堂課並沒有立刻帶他們去實驗室做實驗，而是先帶他們去實驗室認識各種器材，之後幾天就是學習各種器材的操作。
在他們能夠熟練應用操作之前，老師並不會讓他們直接開始學習，等熟練之後，也沒有立刻開始做實驗，而是先從一些小的實驗開始。
也是這些小實驗，讓大家冷靜下來，畢竟就算是這些最基礎的實驗，他們也手忙腳亂的，更不要說那些大實驗了。
等他們這些也得心應手後，也沒有立刻做書裡那些比較困難的實驗，而是讓他們自己根據現在所學的內容，自己做專案，這是從最初就開始培養他們的自主實驗意識。
物理和化學、生物是實驗最多的課程，地理課居然還和生物課一起開了一門種植課，學校後面開闢的田地，他們每個人都被分到了半畝，讓他們種植。
並且還要將植物生長的情況都記錄下來，這期間，開墾農田，播種除草都要他們自己動手，當然，如果使用機械也可以，只要他們能弄到。
上課的時候，老師會教導他們植物的習性和需要的養分。
“不是，為甚麼我們要學這個，這個不是應該上大學後學農業的人該學的嗎？”在地裡忙活了一天，沈媛這個元氣滿滿的姑娘都有些蔫吧了。
“要不你去問校長？”沐希有氣無力的回答，雖然她就是弄出這個課的人，但是不代表她就喜歡這個啊。
真不明白為甚麼那些種田文女主能高高興興的去種田，大概是因為作者只要動動手寫出來吧，真下過田的都知道種田有多累。
沐希下地的經驗並不多，上輩子小時候還插過秧，翻過地，長大後就在家裡挖番薯的時候幫忙撿起來，就這樣也累得夠嗆。
既然這麼累那她為啥還要開這個課呢，一來是為了篩選那些天生神農聖體，二也是為了直播，她雖然沒記憶，但是可以肯定直播物件是古代。
古代最看重甚麼？衣食住行，其中食是最重要的，衣和住次之，都是為了保暖，行反而不怎麼重要，民以食為天可不是說著玩的。
這三年她陸陸續續透過抽獎送過去一些種子，但是數量有限，杯水車薪，最好的辦法就是他們自己學會改良作物種子，科學種植，所以她開了這門課。
沒辦法，她的扭轉度卡在25%很久了，去年差不多就到25%了，之後一年都沒啥變化，她只能另外想辦法。