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第60章 中文系之寶樹(求追讀)

2025-08-04 作者:最能編的狗牙根

燕大中文系分為三個專業,分別是新聞專業、文學專業、古典文獻專業。三個專業中以文學專業最為閃耀,人人都像是大文學家,開口閉口就是文學理想。

其次是新聞專業,新聞專業在這時代是保密專業,學生個個都像記者;古典文獻專業的學生是悶罐子,一心只做研究。

三大專業前兩年上的課程是一樣的,都是在一間公共教室裡面上課。

在大教室裡面,新生一個個止不住興奮勁兒,都想往前面坐。劉一民坐在第五排,旁邊是劉振雲和幾個舍友。

在等待上課的期間,不少新生將目光放在劉一民身上。外向的學生會來跟劉一民打個招呼,平時比較內斂的則跟旁邊的同學偷偷談論。

他們到燕大的第一堂課是嚴家炎先生的課,嚴家炎主要研究領域在文學現代史,但他講的《水滸》也非常有意思。可能因為《水滸》,他後來對金庸小說表現出較為開明的態度。

率先將金庸的小說進入大學的課程,慢慢地金庸才被中國文學的學界所接受。

「同學們,歡迎大家來到中文系,今天給大家講《水滸》!」

嚴家炎講課頗為嚴肅,被調侃為「嚴上加嚴」。講課的時候基本不看講義,目光總是在下面不斷地巡視,講到開心的地方,情不自禁地在講臺上揮舞著雙手。

他講水滸喜歡講林沖,認為林沖的一生是不斷地被逼迫的一生,他被逼迫上梁山,又被王倫逼迫下樑山。因為老婆被逼上了梁山,因為手藝被王倫所妒。

接著又講起《水滸》裡面幾對可以生死相托的兄弟,魯智深和武松、魯智深和林沖、楊雄和石秀等。

嚴家炎有時候講課毫無規律可言,正講著《水滸》,話題一轉就是大家剛來中文系,如何在中文系交朋友的問題。看似毫無規律,又跟課堂內容緊密相連。

「交朋友是你們一生都要學會的課題,錯交朋友的後果在《水滸》裡面講的一清二楚,林沖錯交了陸謙最後被逼上了梁山;盧俊義錯交了吳用最後家破人亡,最終也上了梁山。

第五排長得像燕青的同學,起來回答一下,你覺得如何交朋友?」

嚯!劉一民正在認真聽講,沒想到嚴家炎直接就開始了提問。按了一下左右躍躍欲試的李學琴和劉振雲,老師提問的是浪子燕青!

李學勤還想表示一下不滿,講臺上嚴家炎笑著道:「沒錯,就是站起來的這位同學。」

劉振雲挪了挪屁股,暗道幸好自己剛才就是想調整一下坐姿,自己可根本沒有想站起來的意思。

「老師,在張岱的《陶庵夢憶》卷四《祁止祥癖》裡有講過,人無癖不可與之交,以其無深情也;人無疵不可與之交,以其無真氣也!告訴我們交朋友要交有血有肉的朋友,也不要對朋友有過高的要求!」

張岱的意思是說一個人沒有癖好是不值得交往的,因為他對任何事情都沒興趣,如此對任何事情都不感興趣的人,交往寡淡無味,他的生活有你沒你都一樣。

一個人沒有瑕疵,他就不是真實的人,生活中善於偽裝自己,一個處處偽裝自己的人怎么可能會付出真心來交朋友。

「說的好,魯智深雖愛憎分明,卻粗莽狂暴,有時還貪小便宜。但能夠跟林沖和武松成為朋友,且為了朋友可以出生入死。所以交友,不要因為一些缺點而敬而遠之。

古往今來,但凡名士,都有癖好。袁宏道說:『世人但有殊癖,終生不易,便是名士』,一些為常人不能理解的癖好,一旦一輩子終身堅持,便成為後人的美談。你讀過《陶庵夢憶》?」

「讀過一遍,裡面的一些名句有印象。」

「那你你如何看待張岱的《陶庵夢憶》?」嚴家炎帶著幾分考究的意味。

「張岱寫了那么多感念前半生,從書裡感受到的是故國的繁華猶如黃粱一夢,他夢醒之後的無奈和悲涼!」劉一民說了大致的想法,沒有展開細講。

「我給大家講一下!」

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嚴家炎透過劉一民的話引申了許久,才想起問劉一民的名字。

「你就是劉一民啊?」嚴家炎嘴角一勾,身體前傾,想要看清楚劉一民的長相。學生還不知道「韓愈」是誰的時候,他已經讀過且能引用《陶庵夢憶》裡面的句子,文學積累已經高出大家一截了。

嚴家炎笑著誇獎道:「《驢得水》寫的不錯,今天一見你人也不錯,那就是不錯不錯!」

嚴家炎的幽默讓整個大教室裡面的學生都笑了起來,沒想到剛才還「嚴上加嚴」的教授有這幽默的一面。

「下一節課,咱們不分析《水滸》,咱們分析《驢得水》這篇小說,雜誌上和報紙上都有關於這篇作品的評論,可以參考也可以全抄,只要你好意思。劉一民同學不需要準備,就聽聽大家怎么講!」

嚴家炎從課堂上瀟灑離去,教室裡面死一般的沉默,第一堂課的課後作業就這么有難度,很多人還不知道如何對小說進行分析,嚴家炎也沒有教分析的方法。

一個個耷拉著腦袋走出了教室,也有的先人一步朝圖書館跑去,準備蒐集資料。

嚴家炎回到辦公室,不少教授好奇地問他對78級學生的整體觀感如何?

「老謝,考你個問題。你祖上謝安曾問:'子弟亦何豫人事,而正欲使其佳?',當時謝玄是怎么說的?」

「老嚴,就這?當時謝玄說'譬如芝蘭玉樹,欲使其生於庭階耳'。」中文系教授謝冕說道。

嚴家炎喝了幾口水後優哉遊哉地說道:「中文系整體跟上一屆差不多,但那個寫出《驢得水》的那個劉一民,就是咱們中文系之寶樹啊!」

目前劉一民寫了《驢得水》和《高考1977》兩篇小說,在一定程度上《高考1977》引起的反響更大。

但在這些教授眼中《驢得水》因為他的批判性,才是最有價值的作品,是批判性和思想性俱佳的「雅」文學作品。

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