卻在此時，一聲上課鈴聲突兀響起。
“嗯？”
陸無只見眼前的孫成輝和他身邊的女子齊齊一愣！
二人像是突然想到了甚麼，面露緊張之色，朝著學校教學樓的方向開始跑動起來。
“怎麼回事？”
陸無挑眉，心中隱隱有了猜想。
於是，他的意識直接附在了孫成輝身上。
不過，他並未把身體的掌控權搶過來，只是作為一個看客，借用孫成輝的視角看到了周圍的環境。
下一刻，他冷笑一聲。
“呵，中招了吧。讓你浪！”
此時此刻，在孫成輝的視角中，周圍一切都變化了！
天不再是黑的，而是清晨初陽照耀。
整個詭異校園內，再也沒有了一絲異常的氣息，反而是生機勃勃，充滿了活力，就好像春天已經到來了。
那腥紅色、宛如有血液流淌著的樓體，在此刻看來，也像是迎春時塗上的大紅色，瞧著還怪喜慶的。
不僅如此，孫成輝和苗可可兩人身上，不知何時也多出了一身校服！
就好像這兩人，本來就是這裡的學生。
“是幻覺？”
陸無在心中嘟囔一句，猜測到了一種可能性。
果然，下一秒孫成輝突然開口，直接就證明了陸無的猜想。
“快點可可！還有兩分鐘遲到了！”
“哼，有趣！”
陸無低笑一聲，沒有做出任何動作。
絲毫沒有要幫助孫成輝從幻覺中擺脫的意思。
他倒要看看，這鬼域裡有個甚麼花樣！
沒一會兒，兩人就已經狂奔進了教學樓，順著樓梯上了兩層，自然而然的找到了“自己的班級”。
從後門的窗戶看進去，此時班級內已經坐滿了人。
兩人頓時心下一緊，定眼一看，好在老師沒有在班！
於是兩人趕緊開啟門，悄悄進入班內，隨後一閃身，直接竄到了座位上！
“還好還好，剛才只是預備鈴…沒上課，就不算遲到！”
苗可可按著胸口捋了捋氣，衝著前桌的孫成輝擠了擠眼。
剛好，孫成輝轉頭，從背後的書包裡拿東西，見狀立馬也衝她丟了個眼神。
隨後將一根手指往嘴唇前一豎，示意苗可可不要說話，打擾其他同學學習。
這一幕無比的自然和諧，就好像這倆人真的就是兩個差點遲到的學生一樣！
苗可可衝他眨了眨眼，孫成輝點頭，這才轉回身。
剛掏出一支筆，他卻突然在桌面上發現了一本小冊子。
“嗯？”
他皺了皺眉，將小冊子拿起。
只見上面寫著幾個字：市高中學生守則。
孫成輝內心隱隱感覺到了一絲不對勁。
但他還沒來得及多想，一股莫名的詭異之力突然出現！
如一陣清風撫過了孫成輝的意識，將他所有的疑惑都抹平了。
並且，他本人對比沒有絲毫察覺。
就這樣，明明是一件違和感如此之了強的事情，就直接被輕而易舉的糊弄過去了…
孫成輝看了看周圍，同學們一個個都在低頭做著自己的事。
他又微微側身，朝後桌的苗可可瞄了一眼，卻發現對方桌上，也有一本手冊！
而且苗可可顯然也注意到了這手冊都存在，都已經拿起來在看了。
於是他轉回身，好奇的同樣開啟了這本學生守則：
首先，恭喜您來到了本市最好的高中！為保障學生擁有安全良好的學習生活環境，請務必遵守以下守則：
1．盡力遵守學校規定的時間，按時到班，不要遲到。
2．請在上課時盡力認真聽講。
3．作業不重要，但請盡力完成並批改。
4．請遵守學校的日程安排，盡力跟隨人群行動，在規定的時間內做正確的事，儘量不要落單。
5．請在放學後跟隨人群，走有光的地方回到宿舍。
6．本校班主任並不負責上課，也不會無故進入班級，如果發現班主任來到班級，請立刻低頭，不要與他對視。
7．記自己班級的課程表，如果來上課的老師與課程表不符，同第6條處理。
8．在教學樓內，你可以信任學年主任，但請不要讓他進入班級。
9．學年主任偶爾會在走廊巡視，如果他透過門窗往班級裡看，請不要與他對視。
10．放學後請立刻離開教學樓，不要逗留。
11．本校有兩棟教學樓、一棟食堂、三棟宿舍，總計五棟建築。
請確保自己進入的是這五棟建築的其中一棟。
請記住，本校有，且僅有五棟樓。
12．如果遇到危險，可以前往圖書館。
“這是…”孫成輝緊皺眉頭，內心隱隱感覺到一絲不安。
“規則怪談嗎…”陸無則是已經心下了然了。
記得之前黑匣子說過，有些鬼域的核心可能並不是一個實際存在的詭異，或許只是一段規則！
看來，自己這位出馬弟子現在遭遇的正是這樣一個鬼域。
他感受了一下週圍，察覺不到甚麼詭異氣息，就好像這裡真的就只是一個正常的高中。
“這樣的話…我沒法預估這個鬼域的危險等級啊…”
陸無暗自咂了咂嘴。
“要不要讓孫成輝主動違反一下規則試探一下呢？”
他的腦海中，很快就冒出了這個激進的想法，但是也只是一閃而過一閃而過，很快就被陸無給否決了。
“算了，還是先苟一手吧，萬一是個大雷呢？
本體不在這裡，我的實力受限，搞不好容易翻車…還是不要輕舉妄動了。”
打定了主意，陸無繼續暗中觀察了起來，假裝自己不存在。
孫成輝此時已經把小冊上的學生守則讀了幾遍了。
一種莫名的陰森之感爬上他的後頸，總感覺這幾條規則中暗含著一種驚悚恐怖！
正在他疑惑之際，一張紙條卻突然從後桌被扔了過來，精準了落在了孫成樣的桌子上。
他側頭瞥了一眼，就見到苗可可衝他輕輕點了下頭。
孫成輝明白了對方的意思，當即將紙條攥在手心開啟。
“你有沒有覺得怪怪的？這守則怎麼好像自相矛盾呢？”
紙條上，一行娟秀的字跡寫著這樣一句話。
孫成輝心中認可，他也覺得這守則有些奇怪！
就比如11條和12條，明明說了本校只有五棟樓，其中並沒有甚麼圖書館。
可反面又說，讓人在緊急的危險情況下，可以去往圖書館。
就感覺，這一條是被人硬加上去的。
突兀，充滿了違和感。
於是孫成輝拿起筆，在紙條上寫下“的確”兩個字。
剛想把紙條給苗可可傳回去，卻在此刻，書室的前門突然開啟了！
只見一個身穿格子襯衣的男人緩步走進了教室，他的胸前掛著一個藍色的工作牌，上面簡單明瞭的寫著三個字：
班主任。