天高雲淡，龍國京城處處洋溢著喜慶與忙碌的氣息。
朝鳳軍在如火如荼的建設著，工地上旌旗招展，工匠們揮汗如雨，一座座嶄新的營房拔地而起。
就在這欣欣向榮的景象中，緊隨著楊過又有了一個新的大動作。
這日清晨，皇宮的鐘鼓齊鳴，文武百官身著朝服，魚貫而入金鑾殿。
陽光透過雕花窗欞，在光潔的金磚地上投下斑駁的光影。
楊過端坐龍椅，玄色龍袍上的金線在晨光中熠熠生輝。
他環視群臣，聲音沉穩有力：“朕今日召叢集臣，是要佈告天下，將舉行龍國第一次大科舉。”
此言一出，殿內頓時響起一陣細微的騷動。
老臣們交換著驚訝的眼神，年輕官員則難掩興奮之色。
這次大科舉不僅僅是文舉，還有武舉、工科，明算等等各種科目，做到人盡其用。
楊過詳細闡述道：
“文舉考經義策論，武舉考兵法武藝，工科考匠作營造，明算考數術應用。
此外，還設農科、醫科學專科，務使天下英才各展所長。”
現在大科舉也是沒有辦法，主要是龍國初立，百廢待興，需要大量的人才。
宰相出列奏道：“陛下聖明。如今新政推行，各地官員缺口甚大，確實需要廣納賢才。”
大科舉就定在一個月之後，也就是登基慶典之後。
禮部尚書立即記下這個重要日期，其他各部尚書也都凝神細聽，生怕漏掉任何細節。
具體科考試題，楊過出了大概方向和許多新穎，不屬於這一時代的試題。
他取出一卷早已備好的綱要，由內侍展開示眾：
“文舉除經義外，加試時務策論，題目如論新政推行之要、說農商並重之利。
武舉要考新式陣法運用，設沙盤推演。
工科需解決實際工程難題，如設計省力水車。
明算則要演算田畝賦稅、工程用料等實際問題。”
這些新穎的考題讓百官大開眼界。
一位老翰林撫須驚歎：
“陛下所出試題，既重實務，又開新意，真乃千古未有的創舉！”
楊過讓後讓百官草擬出具體章程來。
他特別叮囑：“考題務求公平，評分標準要明確。另設監察制度，嚴防舞弊。”
“臣等謹遵聖命！”
“行了，沒事就退潮吧！”
“吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲！”
退朝後，各部衙門立即忙碌起來。
文華殿內，翰林們連夜商討考題。
兵部衙署，將領們研究武舉細則。
工部衙門，工匠出身的官員在擬定工科試題。
燭火通明，徹夜不熄。
百官加趕出具體細節之後，厚達數尺的科舉章程終於完成。
宰相親自校閱後，呈報御前。
楊過仔細批閱，硃筆不時勾畫修改。
“善！”
最終，他滿意地放下最後一卷：“即刻頒行天下。”
大科舉訊息迅速擴散全國各地。
驛卒騎著快馬，揹著裝有科舉文書的竹筒，從各個城門飛馳而出。
運河上，官船滿帆疾馳，將訊息傳向江南水鄉。
就連最偏遠的邊疆，也透過烽火臺接力傳遞著這個振奮人心的訊息。
一時間，天下學子盡皆沸騰。
在京城的太學裡，學子們圍著新貼出的科舉告示，激動地議論著：
“看！工科要考機械設計，這正是我擅長的！”
一個喜好匠作的學子興奮地指著告示。
旁邊一個精於數術的學子也雀躍不已：“明算科要考賦稅計算，我定要報名！”
在江南書院，書生們熱烈討論著時務策論的新題型。
一位老教授捻鬚笑道：“皇上此舉，是要選拔真才實學之人啊！”
西北邊關，軍營中的識字士兵也在傳閱科舉文書。
一個年輕士兵握緊拳頭：“我要報考武舉，將來當將軍！”
就連深山古寺中，也有僧人對著科舉告示沉思。
一個年輕僧人對老方丈說：“師父，弟子想還俗參考，為民效力。”
訊息傳到東海漁村，一個漁家少年望著茫茫大海，眼中閃著光：
“水師學堂也在招考，我要去試試！”
各地書肆頓時人滿為患，各種備考書籍被搶購一空。
印刷作坊日夜趕工，仍供不應求。
茶館裡，說書人將科舉訊息編成段子，場場爆滿。
寒門學子尤為激動。
一個農家子弟跪在田埂上，對著京城方向叩頭：
“皇上開恩，讓我們這些貧苦人家也有出頭之日！”
女子學堂裡，雖然女子不能參考，但女學生們依然歡欣鼓舞：
“朝廷開科取士，說明重視文教，咱們女子讀書也更受重視了。”
在接下來的日子裡，全國各地都掀起了備考熱潮。
學堂裡燈火通明，學子們挑燈夜讀。
武館中人滿為患，習武者苦練武藝。
工坊裡，工匠們研究新技術。
田野間，農人也在學習新農法。
一個月後的科舉，已經成為舉國矚目的盛事。
每個人都在期待著這場前所未有的選才大典，期待著透過自己的才學改變命運，更期待著為這個新興的帝國貢獻力量。
秋月皎潔，清輝灑遍神州。
從京城的太學到邊疆的軍營，從江南的書院到塞外的帳篷，無數懷揣夢想的學子都在燈下苦讀。
這夜，龍國大地上閃耀著比星辰更加璀璨的，是希望的光芒。
金秋的龍國，處處洋溢著前所未有的蓬勃朝氣。
隨著大科舉的訊息如春風般吹遍神州，天下人激動不已，紛紛湧現報考的熱潮。
在江南水鄉，年輕的秀才們相約泛舟湖上，卻不再吟風弄月，而是熱烈討論著新政考題。
一位青衫書生立於船頭，望著波光粼粼的湖面激動地說：
“陛下開科取士，不分門第，此乃千古明君之舉！
我等寒窗十年，終於有機會報效朝廷了！”
西北邊陲的軍營裡，識字計程車兵們圍坐在篝火旁，藉著跳動的火光研讀兵書。
一個臉上帶著刀疤的老兵拍著年輕士兵的肩膀：
“小子，好好考！將來當上將軍，別忘了咱們這些老兄弟！”
東海之濱的漁村裡，漁民們自發組織夜學，請來落魄書生教子弟們識字算數。
燭光下，孩子們稚嫩的讀書聲與海浪聲交織在一起，充滿了希望。
“爹，我要是考上了，一定要讓咱們漁村都過上好日子！”
一個面板黝黑的少年對父親說，眼中閃著堅定的光芒。
西南深山的寨子裡，土司召集族中青年，鄭重宣佈：
“皇上開恩，准許各族子弟參考。這是我們走出大山的好機會！”
年輕人們興奮地擊掌相慶，眼中滿是對未來的憧憬。
都希望為帝國建設貢獻自己一點綿薄之力。
在這股熱潮中，最令人動容的是那些普通百姓的赤子之心。
一個老農將兒子送到縣學時，顫巍巍地掏出包了幾層的手帕，裡面是積攢多年的銅錢：
“娃啊，好好考，爹等著你光宗耀祖！”
京城的一家小茶館裡，說書人拍案講述著歷代賢臣的故事，最後總不忘加上一句：
“如今聖主在位，正是我輩建功立業之時！”茶
客們紛紛叫好，往說書人的銅盤裡投錢都比往日大方了許多。
對皇帝感激涕零，歌頌聖明，讚美連連。
在各地的文廟學宮中，學子們自發組織祭孔大典後，總要面向京城方向行三跪九叩大禮。
“皇上聖明啊！”一位白髮老儒熱淚盈眶：“開創古之未有科舉，廣納賢才，此乃堯舜之治！”
市井街巷，百姓們茶餘飯後談論的都是科舉之事。
婦人們一邊縫補衣物一邊閒聊：
“聽說前街李家的二小子要考工科，那孩子打小就手巧，準能考上！”
就連三歲稚童，也咿呀學語地唱著新編的歌謠：
“龍國開科考，賢才都來報，皇上聖明照，百姓開口笑......”
在這股熱潮中，最令人感動的是那些已經小有成就的人，也紛紛放下身段參考。
一位頗有名氣的匠人辭去工坊的優厚職位，毅然報考工科：
“錢財乃身外之物，能為朝廷效力才是正道！”
各地書院學堂人滿為患，就連寺廟道觀也開闢出講堂，供貧寒學子讀書。
香火錢大多用在了購置燈油紙張上，方丈道長們都說：“此乃功德無量之事。”
夜幕降臨時，龍國大地上亮起的萬家燈火中，有多少是莘莘學子挑燈夜讀的身影。
窮苦人家買不起燈油，就聚在祠堂的長明燈下讀書。
買不起紙張，就用樹枝在地上演算。
“娘，我不困！”一個少年揉了揉發紅的眼睛，繼續埋首苦讀。
母親在一旁縫補衣物，看著兒子用功的身影，悄悄抹去眼角的淚花。
在這舉國備考的熱潮中，就連往日遊手好閒的紈絝子弟也收心向學。
一位富商看著兒子夜讀的身影，對妻子感慨：
“皇上聖明啊！連這個孽障都知道上進了！”
各地官員也格外重視這次科舉，紛紛開設講習班。
一位知府大人親自為學子講解時務策論，他說：“本官若能為我朝選拔賢才，也是大功一件！”
秋月當空，清輝如水。
從京城的太學到邊陲的村學，無數盞燈火照亮著學子們專注的面容。
這夜，龍國大地上回蕩著比秋蟲鳴叫更加動人的，是翻動書頁的沙沙聲。
每一個苦讀的身影，都在為這個新興的帝國注入蓬勃的生機。