藍皓雪倒也沒有一上來就放狠話之類的，沒有那個必要。
她只是微微點頭：“今天請多指教。”
看到她這樣的態度，赫蒂摸著下巴思考了一下：“你真是個奇怪的人。”
“哪裡奇怪了？”
“換別人，可能早就生氣了，你卻一直是這樣淡淡的態度。”
“因為我覺得你也挺有意思的。”
“怎麼說？”
“你明知道在學校論壇發挑戰書，哪怕贏了也得不到甚麼好處，不能把我踢下去，成為切斯特頓教授的學生，但你還是這麼做了，而且還選了教授來當這場比賽的評委，明明沒有好處，卻要去做，我想，你只是想讓教授看看你的實力吧。”
說到這裡，藍皓雪頓了一下：“而且，你也相信教授會給出公正的答案，不會因為我是他的學生就偏袒我。”
或者準確點說，赫蒂想出氣。
想當著切斯特頓教授的面，當著所有人的面，用實力證明自己的優秀，讓切斯特頓教授後悔沒有選她當學生。
她既相信切斯特頓教授的人品，也相信自己的實力。
見自己的心思被戳穿，赫蒂也並沒有惱怒，反而點頭承認：“沒錯，我就是這樣的想法，我要贏的坦坦蕩蕩。”
“萬一輸了呢？”
“輸，也輸的坦蕩！而且……我不認為我會輸。”
口舌之爭沒有意義，藍皓雪只點點頭：“那就等比賽結果吧。”
很快，切斯特頓教授到了現場。
他一入場，場內所有學生都站了起來，朝他微微鞠躬問好。
切斯特頓也對學生們輕輕點頭。
評委到了，選手也到齊了，比賽便開始了。
先上場的是赫蒂，她自己主動要求第一個上場的。
她演奏的是貝多芬的月光奏鳴曲第三樂章。
月光奏鳴曲一共分為三個樂章，而其中第三個樂章，是裡面公認的最難的一個樂章。
這首曲子，不管是強弱的對比突出還是雙手的跑動能力，對彈奏者的要求都特別高。
而且這首曲子快雖然快，但不是單純的求快，在快的同時，也表現了憤懣的情緒和高昂的鬥志。
而演奏者怎麼在兼顧節奏不亂成一鍋粥的同時，表現出其中蘊含的情緒，做到錯落有致，每個音符分明，這便是難點。
可以說是疾風暴雨般的旋律中，包含著各種複雜的鋼琴技巧。
這首曲子，沒有紮實的基本功，高超的肌肉協調能力，是絕對不敢隨便上手的。
曾經藍皓雪也練過這首曲子，直接練到手抽筋。
很快，赫蒂的演奏開始了。
隨著第一個音按下，明快的節奏很快從她手下奏出。
前期的幾個重音，震顫的恰到好處，銜接處理的非常完美。
節奏雖然快，但是卻沒有彈錯一個音，而且每個音都很分明。
可以說在技巧的處理上，赫蒂做的非常不錯，全程無失誤。
第三樂章彈完只需要六分多鐘，隨著最後一個音落下，在全場人的掌聲裡，赫蒂從琴凳上站起身，朝臺下的人微微鞠了一躬，淡然走下了舞臺。
藍皓雪垂了垂眸子。
她原本是選曲，是一首比較抒情婉約的鋼琴曲，但是這樣的選曲，面對赫蒂選的月光奏鳴曲第三樂章，從技巧上，就先輸掉了優勢。
能單憑情感取勝嗎？
難說。
畢竟赫蒂彈奏的曲子，在情感的處理上也不差。
技巧方面她得分，再加上情感方面她也不差，自己贏的希望便小了很多。
所以藍皓雪決定——臨時更換曲目。
上臺坐到鋼琴前之後，她長舒了一口氣，將十指放到黑白琴鍵上。
很快，演奏開始了。
她彈的曲目是貝多芬《熱情奏鳴曲》第三樂章。
這首曲子，是公認的比月光奏鳴曲還要難的鋼琴曲。
而且一直到出現之前，貝多芬都一直認為這首熱情奏鳴曲是他所創作的最偉大的奏鳴曲。
要演奏這首曲子，首先對速度的要求就很高，要以160X4=640速度彈每組4個16分音符。
藍皓雪彈過很多節奏比較緩的鋼琴曲，那時候面對和文聽琴誰去參加斯洛克比賽，她選的也是比較抒情的曲子。
但這並不意味著她就不能駕馭速度快的曲子。
這一次，藍皓雪沒有像往常那樣閉著眼睛彈，而是睜著眼睛，仔細的看著每一個琴鍵。
纖長有力的十指在琴鍵上輾轉騰挪，都快要快出殘影。
藍皓雪微微抿著唇角，不像抒情曲那麼放鬆，而是有些許的緊繃。
本身這首曲子的情感基調、節奏掌控、肌肉協調，也需要彈奏者緊繃著。
畢竟稍有不慎就容易出現差錯。
聽她的選曲居然是熱情奏鳴曲的第三樂章，赫蒂挑了挑眉。
故意選一個比她曲子更難的曲子嗎？
那倒要看看她能不能駕馭好了……
另一邊，知道藍皓雪選曲的切斯特頓聽到她換了曲目，驚訝了一瞬，隨後不免有些擔心起來，皺著眉仔細聽起藍皓雪的彈奏。
這首曲子的難度高，但是藍皓雪並沒有出現失誤，反而感覺還越彈越順手，越彈越沉浸。
到了結尾部分的插入的急板，節奏也處理的相當好。
最後三個錘擊般的主和絃落下，更是響徹整個琴房，其中奏出的激昂的情感，縈繞在每一個聽到琴音的人心中，久久迴盪！
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作者的話：
眾所周知，鋼琴是打擊樂（狗頭）
寫這章簡直是在為難我這個鋼琴門外漢（笑哭）
明天請假只更新一章嗷~
五一假期玩太瘋，我要緩緩……