（我的媽呀，這些營銷號已經嚴重讓我對歷史產生了偏差的認知，他們真就是怎麼炸裂，怎麼講故事。）
（所有的營銷號都在告訴我一個事實，是魯桓公撞破了齊襄公和文姜的姦情，然後魯桓公這個人還怪好勒，他的情緒很穩定，並沒有因此弄死文姜，只是口頭批評了一下，反而是，齊襄公是一個昏暴之君，是他先動的手。）
（營銷號告訴我，魯桓公是一個老實的牛頭人，結果歷史的真相卻是，魯桓公直接被齊襄公給扣押在了齊國國都，魯桓公還想處死人家文姜，真是想屁吃呢！他估計連難聽的話都不敢罵出來，生怕直接激怒齊襄公！）
（兄弟，我也是這麼認為的，我的記憶中，魯國國君甚至都回到了魯國，然後這件事情風平浪靜之後，齊襄公不講武德的殺死了魯桓公，感情這件事情發生之後，魯桓公根本就沒有走出過齊國國都啊！）
（這tnd才叫真歷史！我就覺得聽營銷號的那個版本有點太降智了，這麼大的一個醜聞都發生了，齊襄公還能讓魯桓公活著回去？這不是扯淡嗎？小說都不敢這麼寫。）
（果然不是我的認知有毛病，而是有些人講的歷史就是在胡說！）
（這下一切的邏輯都通順了！）
（魯桓公並不傻，他去齊國之前，肯定跟齊國很多人都已經達成了和解，要不然怎麼會有4個月的討論時期呢？在魯國肯定有很多位高權重的人是偏向於魯桓公的，他們要是沒拿魯桓公的好處，我直接倒立拉稀。）
（這下，我覺得，博主說的，才是真的，至少，他沒有亂改史料啊！）
……
三國，
張飛鬱悶的抓住了關羽的肩膀，使勁的晃，嘴裡哇哇大叫：
“好你個二哥，你竟然敢騙俺！”
“這就是你說的，齊襄公不當人子，魯桓公是個好男人？”
“你還給俺說好男人是不會責怪自己的妻子。”
“這他孃的哪裡是不責怪，他是不敢呀！”
關羽此刻也蒙了個大逼。
因為他讀春秋的時候，明明讀出的是魯桓公是個好男人，是齊襄公不講武德！
這些事情都是齊襄公一個人乾的呀！
可為甚麼博主把所有的史料擺上來，然後梳理了一下時間順序，再介紹一下當時的社會文化背景，最後講了一下事情的發展脈絡之後。
關羽的認知就完全被打破了，現在他都覺得博主說的基本上是對的。
事情應該就是這麼個事情，情況就應該是這麼個情況。
齊國能有四個月時間討論如何處置魯桓公，並把魯桓公關押在了齊國。
在這個過程中，魯國肯定會跟齊國進行交涉，畢竟他們的國君現在都當成了人質了！
春秋筆法，就省略了這些。
那麼齊襄公最後殺死魯桓公，這能叫一時衝動，這能叫偷襲嗎？
這就是光明正大的公開處決呀！
這是當著所有人的面宣告，他要弄死魯桓公！
春秋中，春秋筆法也太多了吧。
..........
春秋，魯國
魯桓公生無可戀，他竟然被人戴了綠帽子，還要把這件事情當成攻擊他的手段。
最關鍵是他沒有反抗的辦法，連處死文姜這個賤人都不行，他直接就被軟禁了，最後還被處死了。
這事攤在誰身上，誰都得能窩囊死。
他可以說，堪稱史上最慘牛頭人。
魯桓公現在鬱悶的想要吐血。
魯國丞相就安慰說：
“主君，其實這是一個好訊息。”
魯桓公機械的扭過頭呲著牙，就差破口大罵了，這怎麼能算是一個好訊息呢？
魯國丞相一本正經的說，
“”起碼證明了您不是白痴！”
“總比傻乎乎的上門被人家綠，然後上門被殺，還千里送人頭強。”
“至少，您是有備而去，只是相比於齊襄公來說，您菜了點。”
謝謝啊！
你的確是懂安慰人的，你把我安慰到了，安慰到我真想宰了你全家！
…………
北宋，
讀書人們面面相覷，都被這樣的觀點給震撼到了。
原來是書上的人並不是傻子，人家一個比一個聰明。
真正被人當豬養的卻是他們！
尤其是他們看到司馬光那得意洋洋的模樣，真想給他臉上吐一口痰。
就是有你這樣的史學家，故意胡編亂造，剪輯內容才讓我們的三觀都被扭曲了。
司馬光感受到了他們濃濃的惡意，他不以為恥，反以為榮。
這正是他們這些人權貴，能夠剝削底層，支配底層，踐踏底層的底氣。
“怎麼樣，是不是感覺到自己無知又卑微呢？”
“所以，爾等想要學會怎麼看歷史，還得要多讀資治通鑑才行，向我學習才行。”
“真假你們都分不清，曲筆你們都看不懂，不能透過表面看到真相，你們還怎麼進步？”
學你大爺！
讀書人們要被氣死了，他們想反抗卻又無力反抗，這是被人全方位降維碾壓的痛苦。
有人就不服氣的問：
“司馬兄，你既然知道，齊襄公為甚麼要殺魯桓公，那你有本事解釋一下，為甚麼齊襄公最後服軟了呢？”
“對呀！史書上可是記載著，齊襄公最後因為被諸侯們問責，於是他將殺死了魯桓公的兇手彭生給處死，用於平息諸侯們的憤怒。”
“如果，齊襄公真像你們說的那樣，是他自導自演的這一切，那他為甚麼又要殺死自己的心腹彭生呢？”
“司馬光，你有本事就來說一說！”
原本還得意洋洋的司馬光瞬間笑容凝固了。
這正是他也想不通的問題。
按照傳統史觀來解釋，就是齊國被壓迫的只能交出兇手了。
可有執政經驗的司馬光卻知道這根本不可能。
鄭國國君成了齊襄公的狗腿子，魯國國君又被他幹掉了，鄭國和魯國都不能夠對齊襄公造成威脅，他還怕甚麼呢？
既然不怕，他為甚麼要殺死彭生呢？？
“是不是回答不了呢？”
“可見咱們所謂的司馬大才子也不過如此。”
讀書人終於可以揚眉吐氣的嘲諷對方了。
你裝甚麼裝？
還不是跟我們的水平一樣，你不過就是比我們知道更多的秘辛而已。
司馬光眼神冷了冷，然後隨便找了個理由說：
“齊襄公殺彭生，這是迫於當時的壓力，因為他連續殺了兩個國軍，引起了其他諸侯的警惕，其他諸侯們聯手壓制他。”
“齊襄公不想成為眾矢之的，所以才用此辦法來平息諸侯們的憤怒。”
是這樣嗎？
讀書人們紛紛搖頭，他們覺得不可能。
於是有人就把這種觀點發到了天幕中。
……
（博主，如果按照你說的，齊襄公根本就不懼怕其他諸侯，齊國在齊襄公手中已經完成了比齊桓公還要厲害的霸業，那他為甚麼要殺死彭生呢？）
（這是不是服軟的表現呢？）
（如果按照傳統史觀來解釋，齊襄公是一個昏君，他殺了魯桓公之後，於是找個替罪羔羊，可按照你說的，他是一個春秋時代的霸主，他不應該做這麼自折羽翼的事情啊！）
陳勇背靠著電競椅，喝了一口美滋滋的冰鎮西瓜汁。
這才在鍵盤上輕快地敲擊著。
【咱們都說了這麼多了，你們還總是用儒家的史觀來解讀歷史，這就是知識體系的問題了。】
【為甚麼不能夠拋開這些所謂的倫理道德，而用最本質的東西去分析呢？】
【齊襄公要殺死彭生，根本就不是為了甚麼平息諸侯的怒火，也不是為自己的錯誤找了一個替罪羔羊。】
【在春秋時代，可以連續殺掉兩個強力對手，殺死兩個諸侯國君的強者，這樣的人怎麼可能向諸侯們低頭？】
【他做的一切事情都是為了進攻，而不是防守！】
【那麼他為甚麼要殺死彭勝呢？】
【無非就是4個字：利益交換】
【因為殺死彭生，他可以得到更大的利益，他可以採取更為激進的進攻方式。】
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