（這下歷史才真的通順了，我就說嘛，申侯作為姜姓大宗，他怎麼可能不去支援自己姜姓的血脈，轉頭支援姞姓血脈呢？）
（果然，申侯支援姬成師才是符合他利益的！也是最符合歷史事件的解釋。）
（讀歷史的門檻簡直太高了，你要搞清楚每一個人的家族勢力，還要清楚他的政治訴求，更要明白利益鏈條，甚至還要看清楚當時的各國大局勢，最後，才能明白這些人做法的背後，倒是是維護了誰的利益。）
（申侯出兵幫助姬仇，奪得晉國國君之位，好像是在幫姬仇，其實是在保護他們姜姓在晉國的勢力不受姬仇的破壞，更不會受到嬴秦的染指！）
（不會有人以為申侯真是去給姬仇幫忙了吧，不會吧，不會吧，這讓我想起了當年老米去幫助頭頂一塊布維護當地和平的一幕。）
（我明白了，晉國這次國君之位的爭奪，表面上看上去是姬仇和姬成師兄弟兩個的爭鬥，是晉國大宗和小宗之爭，但實際上就是申侯和嬴秦的一次隔空對決，是兩個域外勢力，進行的一次勢力滲透。）
（甚麼叫縱橫？甚麼叫博弈，這才是呀！）
（大國爭鋒，爾虞我詐，然後各自選定代理人，隔空在別人的地方進行爭鬥，怎麼感覺這麼熟悉呢！）
（兄弟，歷史是一個輪迴啊，這也是歷史的魅力。）
（看了這塊我瞬間就明白了，甚麼叫做國際大局勢。）
（媽媽，我又要長腦子了！）
.......
大明，
崇禎激動的原地轉圈圈，他有一肚子的話想要說，內心的小宇宙都要爆發了。
“我悟了，我終於悟了！”
“原來這就是所謂的縱橫謀劃！”
“用利益鏈去看待每一個人的行為動機，就能讀懂歷史上所有讓人匪夷所思的操作。”
“申侯出兵，幫助姬仇打敗晉殤叔很奇怪嗎？很奇怪！”
“但如果申侯是去保護姬成師的話，維護申侯在晉國的利益，那就不奇怪了！”
甚至，晉國後面所發生的曲沃代翼，三家分晉，都有了歷史的苗頭！
崇禎終於體會到了甚麼叫做醍醐灌頂，真是一法通，萬法通！
感覺看待後面的晉國發生的一系列歷史大事件，都看懂了其中的脈絡和緣由。
通了，一切都通了啊！
大唐，
李承乾拍手大笑，爽快，太爽快了。
歷史，果然跟他想的一樣，哪有那麼仁義道德，有的全是利益算計。
“本該如此！”
“這就是孤想說的意思，申侯出兵幫助姬仇滅掉晉殤叔，看似是在幫姬仇，何嘗又不是在幫姬成師滅掉一個政治對手呢？”
“在周宣王時期，申侯根本無法插手晉國的內部政務，但是姬仇幹掉了周宣王，以後滅掉了晉殤叔之後，有申侯支援的姬成師，那是完全有能力，為申侯輸送利益的。”
“只要後面沒有周宣王這尊大佛，申侯就能依靠姬成師把觸手伸到晉國。”
人群中，李治萌萌的眨了眨眼睛。
心裡嘆了口氣：大兄好像也非常厲害的樣子，看來他想當皇帝，這一輩子是沒希望了。
但李治也沒有因此而沮喪，畢竟作為一個聰明的人，任何時候都要做到，絕不內耗。
與其內耗自己，不如折騰別人！
於是，李治真心誠意的恭賀：“大兄好厲害呀！大兄這個太子之位，肯定要比前隋的楊勇坐的穩，以後，太子兄長一定要讓稚奴過上好日子啊，我甚麼事情都聽太子兄長的。”
他這麼一說，李泰，李恪等人臉色都變了。
啥意思？
這就要讓李承乾釘死在太子之位上嗎？
那他們還爭個屁呢！
於是李泰，李恪就瘋狂的給自己的支持者使顏色。
讓這些人出來攪和。
他們要讓李承乾跟隋朝太子一樣的下場，身死族滅。
...........
北宋，
讀書人們交頭接耳，眼中都是對知識的渴望與尊敬，還有對博主的深深崇拜。
這就是把科舉考試中，策論的滿分答卷手把手餵給他們吃啊。
這種級別的策論水平，他們花錢，人家也不肯給他們教。
一些人感慨：這是我可以免費看的嗎？
大家對博主的感覺非常好，都在熱情的討論。
“這才是那些世家大族的不傳之秘！”
“我們終於知道了，為甚麼咱們學同樣的四書五經，總是感覺考不過那些大族之人。”
“我也有這種感覺，人家那些大族出身的人，為甚麼會比我們要多得多，我們感覺就像是啥也不懂的鄉巴佬！”
“這還不懂嗎？人家把最精華的部分都沒有傳承下來，都是作為了家族不傳之秘！我們學都學錯了，能懂個屁。”
“哎，太氣人了，要不是博主說的這些東西，我們根本就不明白，史書中竟然隱藏著這麼多的權謀算計。”
“我總算明白為甚麼寒門難出貴子，這些門道我們不懂，人家用相同的招數對付我們，我們連看都看不懂。朝堂爭鬥，怎麼能贏？”
“人家算計我們的時候，我還以為人家為我好呢！”
這些人越想越氣，這就是知識壟斷的可怕。
不要以為大宋書籍便宜了，知識就能普及，能普及的東西，都是不重要，不值錢的。
在古代，有用的知識永遠掌握在少數人手中。
讀書人透過這種思路，設身處地的著想，很快就想通了很多問題。
“如果我是晉文侯姬仇，我沒看懂申侯的打算，那很可能就被申侯直接弄死，然後給申侯做了嫁衣，成全了姬成師！”
對，如果姬仇不防備申侯，也許他也會被申侯刺殺的。
這時候，一些被忽悠買了資治通鑑的人，直接就把資治通鑑給扔在地上，用腳狂踩，他們罵道：
“資治通鑑上的歷史都是改編的，就是為了說明自己的理論。”
“用一個假的歷史，能夠闡述出真正的道理嗎？”
“肯定是不行的呀！”
“人家博主講述的每一段歷史，後面都有相對應的理論部分，而且理論部分可都是經過後世子孫驗證過的！
“這才叫真正的知識！”
司馬光見到此情此景，氣得頭髮都能炸裂起來。
這可是他的學術精華啊。
就這麼被否定了？
他本來不想跟博主去爭論這些東西，想著事非功過，自有後人評說。
但問題是後人不靠譜啊，根本就體會不到他所說的歷史有多麼的曲折離奇，那麼司馬光就有義務去引導大家了。
“大家靜一靜，停一停，博主說的看似有道理，其實狗屁不通了！”
司馬遷一喊完周圍人都是雙手抱胸，一副看熱鬧的表情盯著他。
“司馬兄又有甚麼高論？”
“趕緊說出來，讓大家笑話笑話！”
說完大家哈哈大笑。
當司馬光這個史學大家的正確性被質疑之後，他的一切言論，都沒有以前那麼有威懾性了。
一些讀書人都敢拿他開玩笑了。
司馬光知道再繼續下去，他無法在大宋史學家裡面立足了，要知道，歷史學在古代屬於帝王之學！
要是不能夠在歷史學這個領域成為權威，他想要平步青雲，成為丞相，簡直就是痴人做夢！
司馬光黑個臉，指出了博主的錯誤：
“博主說了申侯是支援姬成師的，而贏秦是支援晉文侯姬仇的！
那麼擁有嬴秦強兵悍將的姬仇，為甚麼沒能夠直接弄死姬成師，完成對晉國勢力的統一呢？”
“這裡面就有大問題啊！”
“博主說的是錯的！”
他這麼一說完，原本嘻嘻哈哈的讀書人們，都閉上了嘴，開始沉思這個問題。
大家也都覺得這裡面存在著一些漏洞，或者說無法解釋的問題。
司馬光見狀，於是興高采烈地發起了彈幕。
他要讓所人都看到自己的專業能力。
用利益看待問題，他司馬光也行。
...........
此刻，大唐，大漢，大秦，大明的皇帝，臣子，都在思考這個問題。
彈幕中，也有人發出了各自的聲音。
（博主，人家說的好像也沒錯，嬴秦如果支援姬仇的話，以嬴秦當時的戰力，完全可以幹掉姬成師！）
（對呀，贏秦既然不能夠讓晉國倒向申侯一邊，就應該乾淨利落的處置掉姬成師，他為甚麼不這麼做呢？）
（我感覺你說的歷史也存在著一些問題，或者說你的水平也解釋不了這件事情！）
陳勇看到了這些質疑，只能用力的揉了揉臉。
怎麼說呢？
自己的觀眾變聰明瞭，但是跟歷史上真正的大佬，秦襄公，姬仇，周宣王等人相比，那差的不是一點半點啊！
甚至，連事後諸葛亮都做不到。
【我知道很多人覺得嬴秦沒有一波帶走姬成師，屬於嬴秦的戰略失誤，或者說存在著巨大的漏洞！並且以此來質疑博主說的這段歷史，是否接近事實，是否闡述了當時的權謀真相。】
【並且，以秦襄公佈局天下的水平來看，不應該出現如此巨大的錯誤！所以，只能得出，博主水平不行的結果來。】
【那麼這裡博主就要很不幸的告訴你們一個訊息，如果你認為贏秦支援的是姬仇，那我只能說一句，你草率了！】
【因為歷史權謀中的答案，往往就是最能摧毀人三觀的，真相就是：嬴秦最終真正支援的勢力，還是姬成師！】
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求催更，求免費的為愛發電，晚上還有一章，給你們看看，最頂級的權謀，到底是甚麼樣子，以及周宣王的又一個千古功業。