“看完了就趕緊回學校，你不準備回去了嗎？”喻超把後備箱做白日夢的齊文天拉下來，躺床上閉眼甚麼都有。
齊文天順著他的力道下車，“真好啊，這車子真好。”
對著車子不住點頭，“阿超，親兄弟明算賬，咱們事先把分成說好。”
他的話正對喻超的意思，今天不說他也準備明天和齊師兄討論。之前他們一起去釣魚，各自負責自己的魚獲。
現在要去抽水坑，每個人出資的物品不同，魚獲聚在一起賣分成肯定要討論好。
“你說。”想看看齊文天的意思。
“師兄知道你的運氣好，有你在我心裡有底，車子也是你出，賣魚獲也是你的渠道，你佔七成我佔三成。”齊文天想拉喻超入夥就想到這個。
以喻超的財力，他完全可以自己買一臺機器，甚至買兩臺機器去單幹，自己依仗喻超更多，所以絕對不能平分。
但是他也出人出力，還有機器和水坑位置，佔三成應該不過分...吧？
齊文天有些底氣不足，其實兩成也能接受，糟糕，好像要多了。
喻超沒意見，他更傾向給四成，當他幫齊文天一把。
有外掛在，找水坑他優勢比齊文天明顯，開卷考試和閉卷考試沒法比。
“我可以。”
齊文天壓制住想跳起來慶祝的衝動，“我早上去水坑放豬肺和誘餌，水和吃的不用你準備，我來帶。”
抽水坑不像釣魚，需要準備的東西沒那麼多。
他願意忙活喻超樂得輕鬆，“你騎車過去要多久？”
“一個多小時吧，我電動車能堅持來回，剛好回來充電到我們出發又是滿電。”齊文天給自己小電驢證明。
來回要兩個小時，按照他的說法開車來回一個鐘就可以咯。
喻超記得齊師兄有駕照，“我小轎車明早借給你用，來回能省點時間，就是你開車的時候需要注意安全。”
齊文天感動地給喻超眨眼睛，“阿超你真好。”
“你別噁心就好。”喻超嫌棄地讓他在原地等著，他上樓去拿車鑰匙。
兩人交接完喻超回到出租房繼續分炸小魚，他的那份全都留給露露，齊師兄不知道炸魚的事情，他就裝作沒有這件事。
終於封口完，喻超嚼完最後一粒渣渣後，洗漱睡覺。
一夜無夢，喻超早上跟隨鬧鐘聲音起床，到小區樓下跑步去買早餐，回來邊看電視邊吃早飯。
吃完還有時間沖涼去學校，他到學校的時候夏朝露剛好下第一節課。
下一節課他們是兩個班一起的大課，喻超先到先佔位置，“阿超，我聽說齊師兄看過五菱神車了？”
夏朝露到位置上，放下東西就問他，陳佳怡在旁邊做好認真聽他講話姿勢。
“齊師兄沒有給你們說嗎？”都說看過車子，不可能不會給兩人說細節。
“別提了，不肯給我們倆說，讓我們下午自己看。”夏朝露撅起嘴巴不滿齊師兄的行為。
作為齊文天的女友，陳佳怡對男友行為同樣不恥。
喻超大概給她們倆講述，“沒甚麼特別的，你們別被齊師兄吊胃口咯。”
服了齊師兄的賣弄神秘的行為。
“齊文天！”陳佳怡咬牙地喊出來男友名字。
另一邊教室裡齊文天突然打起噴嚏，他給旁邊同學說：“肯定是我女朋友在想我。”
坐在他旁邊的同學往旁邊坐坐，“小天大家知道你有女朋友，不用每天炫耀。”
了不起哦！
齊文天特別欠揍的湊上去，“嘿嘿嘿，到大三了，還沒追上學妹或者學姐，嫉妒我咯！”
“小天，你覺得這是甚麼？”他同學拳頭出現在眼前，逼退還想嘚瑟的齊文天。
臉是齊文天的絕殺技，他自認為是靠著臉迷惑到陳佳怡，不然怎麼能擺脫單身狗命運。
喻超這邊上完課到午餐時間，學校食堂人擠人，他提議去外面吃被兩位女士拒絕，“下午還有兩節課，在學校吃能回寢室睡一會，到外面吃飯回來剛好上課，餐廳上菜慢點有可能會遲到。”
無法拒絕的理由，喻超吃完飯能去教室裡趴一會，下課他還要去練習手動擋車。
與手動擋車磨合磨合。
下午四點鐘結束最後一節課，喻超收拾書包準備離開，門口有人衝他招手，“阿超，這裡！”
“齊師兄你怎麼過來了？”他記得齊文天下午比他下課晚。
“沒事，我早點結束早點過來。”齊文天效率賊高的完成任務，平時磨磨蹭蹭搞，有事情當然要積極弄完手裡工作。
連過手的師兄都感嘆，要是齊文天願意每天有這樣效率，他們組是不是可以提前完成任務。
可惜齊文天聽不到，他一陣風似得就離開實驗區。
“走啊，我們去開車。”
“你不等陳佳怡和露露她們倆？”喻超把沉重書包背在身後。
齊文天等他過來與之並排行走，“沒事，快放學了我來接，阿超讓我也上手試試車唄。”
早上開自動擋的車子沒感覺，想要嘗試手動擋的車子，感受機械動力帶來的魅力。
“你想開就開咯。”喻超無所謂道。
“好兄弟！”齊文天想要攬住喻超的時候被他躲開，順便給齊文天一個肘擊。
“我不要和你搞同，少拉拉扯扯。”喻超一本正經地胡說八道。
在學校要正經點，他是有女朋友的人，要有邊界感。
“我靠，你神經哦，好像誰沒女朋友似得，滾滾滾...”齊文天讓喻超成功地噁心到。
兩人出校門一路互相嫌棄，甚至幼稚到，“我女朋友願意為我胸口碎大石。”
另一個不服輸，“我女朋友願意為我舉槓鈴圍繞操場跑十圈。”
然而坐在一起的兩個女生齊齊打噴嚏，“你不會感冒了吧？”
“露露，我感冒不會是你傳染的吧？”
或許是動靜過大引起注意，兩人同時遭臺上教授注視，察覺到不對勁她們倆老實的聽課。
時不時找機會摸魚，剛剛幼稚的推脫轉移到本子上，把本子在桌子上推來推去。
上面內容像兩個小學雞互啄。