次日清晨，天邊剛泛起魚肚白，甄秀便踏著晨露，從北都趕回了第二分校。

昨夜陪爺爺甄老，賞月品茗的溫馨，猶在心頭，但她知道此刻，有更重要的使命，在等待著她。

校園裡，晨鐘剛剛，敲過三響，學生們已整齊，端坐在青石鋪就的教學場上，空氣中瀰漫著，淡淡的檀香與墨香。

甄秀一襲素白長衫，腰間繫著靛青色絲絛，步履輕盈，走上高臺。她環視臺下，目光如秋水般清澈。

今日早課，我將為大家，示範靜心三式中的第一式——書心。她聲音不大，卻字字清晰，在晨風中，格外悅耳。

與第一分校專注佛學禪修、第三分校偏重密宗修行不同，第二分校自創立之初，就倡導相容幷蓄的修行理念。

昨夜白瑪，剛帶領學生們觀星入定，感受宇宙浩瀚；今晨甄秀，就要傳授這套，專為都市人群設計的靜心法門。

她深知，現代人最需要的是，在喧囂中，找回內心的寧靜。取筆如取劍，落墨似落花。甄秀執起狼毫，在宣紙上輕輕一點。

臺下學生，屏息凝神，只見她手腕輕轉，墨跡如行雲流水，舒展開來。這不是書法展示，而是將呼吸、意念與筆墨，融合的修心之法。

每一個提按轉折，都暗合人體經脈執行；每一筆勾勒，都在喚醒沉睡的覺知。

晨光漸盛，照在甄秀專注的側臉上。她筆下漸漸，浮現出一個字，最後一捺收筆時，整個教學場，彷彿被某種無形的力量籠罩。

有學生不自覺，閉上眼睛，感受著內心，從未有過的清明；有人則盯著那個，墨跡未乾的字，恍然領悟到甚麼。

心若不動，風又奈何。甄秀放下毛筆，看著學生們，或沉思或頓悟的神情，嘴角泛起欣慰的笑意。

與此同時，空無、孫蜜、白瑪與凡哥四人，正圍坐在校長辦公室，窗外梧桐樹的影子，輕輕搖曳，為這場關於第四分校成立的討論，增添了幾分靜謐的氛圍。

凡哥剛從九三寨，風塵僕僕趕回，此刻正繪聲繪色，描述著星象文化節的奇觀。

你們絕對想象不到，那場面有多震撼，凡哥的手指，在桌面上劃出七芒星的軌跡，眼中閃爍著興奮的光芒，

閉幕式當晚，整個銀湖畔擠滿了人，連周圍的松樹枝上，都坐著看熱鬧的孩子。他端起茶杯抿了一口：

最神奇的是午夜時分，當滿月的銀輝，垂直灑落湖面，湖水突然，泛起粼粼金光，一個直徑近百米的七芒星圖騰，從湖底緩緩浮現。

孫蜜手中的鋼筆，停在記事本上。圖騰昇空了？她敏銳捕捉到關鍵細節。

凡哥鄭重點頭：就像被牽引著，那個發光的七芒星，逐漸脫離湖面，最後懸停在離地三十米的空中，光芒之盛，像……像是第二個月亮。

辦公室裡的空氣，似乎都凝固了，白瑪手中的轉經筒，不自覺加快了轉速。