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第336章 記者採訪

2025-06-02 作者:大千故里

“恭喜啟明科技和紐約州賽博互娛,達成437.5萬美元電腦採購訂單。”

“恭喜啟明科技和麻省理工、聖恩中學…等15家學校,達成計算機教育解決方案合作。

合同訂單總計:200萬美元。”

“恭喜啟明科技和歐洲麥德龍、家樂福達成電器採購合作。

合同訂單總計3.5億美元。”

張啟明和湯姆森剛走出辦公室,展會廳廣播聲中,就不斷傳來啟明科技的訂單捷報。

張啟明聞言都是愣了一下,暗自嘀咕:“主辦方這是故意的吧!

要不然怎麼會那麼巧,這麼多訂單同時播報。”

“張先生,恭喜您!”湯姆森,也同樣聽到了廣播裡傳來的訂單捷報,滿臉笑容的恭喜。

心中羨慕同時,又感到非常榮幸。

廣播裡剛才的捷報,他可是聽得很清楚。

自己那400多萬美元訂單,在3.5億美元訂單面前,連個零頭都比不上。

可偏偏親自接待他的卻是,啟明科技老闆張啟明。

放下大單不去籤,偏偏選擇來他這裡。

還答應為他網咖站臺。

這是何等榮幸。

張啟明聽到這些捷報也很高興,聽到湯姆森的祝賀,笑道:

“湯姆森先生,應該是同喜才對,我相信網咖一定能讓你賺大錢。”

兩人說笑之間,很快就從展會二樓,來到啟明科技電腦展位上。

他們到時,馬雲飛已經帶著芭芭拉教授和一眾校長、老師回到展位上,正在相互愉快交流。

此時已經臨近中午,展會廳人數已經有所減少。

張啟明當即帶著湯姆森,向他們走去。

快靠近時,馬雲飛他們也發現張啟明帶著人向他們走來。

不等他們開口,張啟明就一臉熱情的大聲說道:“老師,各位校長,感謝您們對我們公司產品大力支援。”

聖恩中學校長樂呵呵道:“張先生,您們公司產品優秀,價格實惠,我們自然是非常樂意和你們公司合作。”

“是啊!張先生,你們這套計算機教育解決方案,這麼優秀,我相信會和你們合作學校,只會越來越多。”一位小學校長感嘆道

其餘老師、校長也是紛紛誇讚張啟明和啟明科技。

芭芭拉作為張啟明老師,此時也是與有榮焉,看向張啟明眼神,對這個弟子,他是越發滿意。

就在張啟明和他們聊的愉快時,一群記者扛著長槍短炮,向他們跑來。

“張先生,您好!我是《計算機週刊》記者凱琳,我能採訪一下您嗎?”

“張先生,我是《華爾街金融時報》記者金瑞斯,您打算甚麼時候讓國美電器上市呢嗎?”

“張啟明,我們《紐約日報》記者麗娜,您的電器業務接連簽下上億大單,電腦只是賣出幾百萬美元訂單。

和電器業務相差甚遠,這是不是意味著您的電腦業務,已經失敗了呢?”

“……”

緊跟張啟明的保鏢們,見到來勢洶洶的記者群,打了張啟明一行一個措手不及。

好在保鏢們快速反應過來,將這些記者和張啟明隔離開來。

張啟明看到這些突然出現的記者,暗道:來著正是時候,省得自己再去請。

張啟明面帶微笑的,看上這些正在瘋狂提問的記者,大聲說道:

“各位記者朋友,請大家先安靜一下,你們這麼不斷提問,讓我無法回答。”

張啟明話音剛落,那些不斷提問的記者們,瞬間安靜下來。

“謝謝大家的配合!”張啟明笑著點了點。

張啟明抬手看了一眼時間,微笑道:“我可以給你們十分鐘採訪時間。

現在已經臨近中午,我們也需要吃飯,下午還有展會,希望各位記者朋友能夠理解。”

張啟明說著,目光在記者群中掃過,伸手指向掛著《計算機週刊》工作標牌記者,微笑道:

“就由《計算機週刊》記者先提問吧!”

凱琳聽到自己可以第一個提問,頓時激動道:

“張先生,我看到您這次展會推出的產品中,有電腦整機。

只是您一直從事電腦配件生產,怎麼想到進入整機生產呢?”

張啟明聽後,微笑道:“我一直有進入電腦整機的計劃,因為這才我的專業。

只是之前在電腦整機設計上,一直沒有讓我太滿意。

只能無奈的先從事配件供應商,讓公司活下來。”

凱琳繼續追問道:“這麼說,您現在對自己推出的產品非常滿嗎?”

“當然,勉強達到我滿意程度。

不過,光我滿意還不行,得消費者也滿意才行。”

張啟明說著指向校長、老師們,臉色認真道:“我身側這些人,都是偉大的校長、老師們。

他們為了能夠響應國家計算機普及號召,讓學生們早日瞭解、學習、運用計算機,四處奔波。

我覺得用“偉大”來形容他們,也毫不為過。

這次他們願意採購我們產品,我想一定是符合他們的心意。

我建議你可以採訪他們?”

張啟明誇讚這些校長、老師後,就把記者扔給他們。

這些校長、老師也是要曝光機會,對張啟明推過來的皮球,很是樂意接受採訪。

凱琳無奈,只能先採訪這些校長、老師。

“各位校長、老師,請問你們為甚麼會採用,啟明科技的計算機教育解決方案呢?”

“啟明科技推出的方舟電腦,效能優越,價格還優惠。”

“沒錯,成立一間20人的計算機教室,在之前需要花費近20萬美元。”

“這麼貴的價格,也是我們計算機普及一直緩慢的,重要因素。”

“啟明科技將改變這一切。

他們提出的解決方案,一間20臺計算機規模教室,只需要5.8萬美元。”

“這個價格,對於我們米國大多數學校來說,都可以承擔起。”

“可以說,張先生將會為米國計算機普及,帶來偉大貢獻。”

十幾位老師和校長不斷的吹捧張啟明,用“偉大”來形容,他提出的廉價計算機解決方案。

讓凱琳震驚不已。

作為《計算機週刊》記者,對世界計算機行業的發展歷程,和市場價位非常瞭解。

正因為如此,她才震驚。

張啟明居然能夠用5.8萬美元,就能打造出一間20臺計算機教室,這是一件多麼不可思議的事情。

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