“像嗎？”
“像。”
小徐問完，班長猛點頭。
“這是換了一張臉嗎？”她抓著包子上前，仔細看著張海桐的臉。
這個人就站在走廊，嵌入式筒燈昏黃的光線將他分割成明暗兩半。班長和小徐只見他隨意看過來的一個眼神，就連呼吸都停止一瞬。
很難形容那種感覺。
一個虛幻的人物，忽然出現在眼前。即便在眼前，你也覺得他是虛幻的。抓不住，也無法靠近，偏偏又真的站在你面前。
小徐愣愣的說：“我的老天爺。”
班長已經站到張海桐跟前了。
幫他糊面膜的時候，班長就知道張海桐的面板狀況非常好，完全沒有青春痘。而且面部面板很光滑，說點誇張的，簡直不像一個普通男生會有的面板狀態。
畢竟大多數男性並不在意自己的臉。
張海桐這種情況更像是天生的。良好的作息和飲食習慣，還有非人的身體素質和特徵，讓他在外形上也保持著常人難以企及的狀態。
這導致他化完妝之後，整個妝面格外服帖。
而且為了真實，張海桐用的全真發。他剪頭髮本來就不勤快，真發做造型完全夠用。
這樣看下來，反而更真實了。
班長問：“……你這是會一點？”
張海桐沒出聲。
班長又問：“你噴定妝噴霧了嗎？”
張海桐立刻點頭。“你說了好幾次要用那個噴瓶，我一直記得。”
班長繼續問：“你這手法從哪學的？我不是問易容術，我是說上妝手法。”
張海桐直接說：“從一個……親戚那裡學的。她化的很細緻，看過之後自己多試幾次，就能達到你想要的效果。”
班長深呼吸。“你覺得我聽懂了嗎？”
那怎麼辦，教他化的人那不是沒在嗎？張海琪要是出現在這裡，不論怎麼想都很驚悚吧？
張海桐想了想，只好說：“等以後有空教你。”
或許張海桐自己都沒察覺到，在這漫長的人生裡，他總是在有意無意的模仿、學習他人值得注意的行為和技能。
這是張海桐第一世留下來的生存習慣。就像動物族群中剛剛出生的幼崽，它的一切生存習慣都來源於對族群中成年體的模仿。
沒人教，就自己觀察、自己學，更快完成社會化。
這種情況下長大的孩子，大多都呈現出兩個極端。要麼極度精緻利己，要麼極度厭世內省。少部分變成難得的中間態，尋找到屬於自己的平衡。
張海桐一說話，剛剛帶給兩人的震撼瞬間煙消雲散。他並沒有刻意學習族長的語氣，仍舊用自己的本音和說話習慣。
相似度瞬間降了不少。
班長嘆氣。她說：“我現在更相信你是書裡的人了。只有見過他的人，才能模仿出他的樣子。”
畢竟文字描述總是抽象的。所謂眼見為實，莫過於此。
……
小徐剛準備文藝兩句烘托烘托氛圍，班長忽然抽象起來。“就是身高差了點……畢竟十五歲就長到一米八的男人還是太稀有了……”
沒長到一米八的張海桐：……
同樣沒有長到一米八的小徐：……
班長拿出一雙五厘米增高鞋墊。好在張海桐已經長到一米七三了，雖然離同齡平均身高還差一厘米左右，但問題不大。
雖然還差兩厘米，但是有頭髮和髮飾湊數，完全夠用了。
小徐：“穿這玩意兒一天下來腳會報廢的吧？完美彌補了張起靈沒有踩高蹺逛漫展這一缺點。”
班長：“這算狗屎的踩高蹺。”
張海桐：“嗯。”
張海桐：……別問我當年怎麼假扮族長去雪山的……
完美彌補了張起靈沒有踩高蹺爬雪山這一缺點。
畢竟高個子還能縮骨變矮，矮子卻不能縮骨變高個兒啊。
班長把鞋墊塞張海桐手裡，幽幽道：“ooc的話小心被投廁哦。”
……
由於天氣問題，張海桐沒帶兜帽。班長往他頭上夾了一個小黃雞髮卡，臨行前該給他出主意。
“你沒玩過這個，肯定不知道怎麼互動。咱們進場之後，同行怎麼做你就跟著學。”
班長胸有成竹道：“玩cos嘛，互動也很重要。”
……
2000 years later。
……
活動現場很熱鬧，但小徐反而覺得非常冷清。因為他們三個人身邊，根本沒有人。更詭異的是，其他人時不時往這邊行注目禮，這還是明面上的，暗地裡不知道有多少。
張海桐不知道甚麼時候已經進入狀態，進來之後不停地走。像一個到處巡迴展覽的活體看板郎。
班長有些疑惑。“奇怪，為甚麼他們只看不動？難道是因為真毛不如假毛二次元，ooc了嗎？”
小徐望著張海桐的背影，認真回答了班長的問題。“或許，就是因為太像了。”
因為太像，所以不敢打擾。
張海桐走過的地方，人群不由自主讓出空間。他就這麼“橫行霸道”了一圈，直到一個文靜的女聲弱弱詢問：“請、請問，我可以把貼紙，貼在老師身上嗎？”
張海桐低頭看她。
女生個子不高，梳著妹妹頭，看起來有點怯懦。他模仿著族長的聲音，不知道出於甚麼心理，對著女孩說：“謝謝你。”
謝謝你，喜歡他。
張海桐俯身，女孩將那張貼紙貼在張海桐肩膀上。
動作如此輕柔，卻分外珍重。
這好像一個訊號。
人們紛紛上前，送上自己的貼紙，和隱秘的祝福。
張海桐顏色單調的cos服，被貼的花花綠綠。
像族長穿了一件東北大花衣裳。