“你看見了甚麼？”
雌雄莫辨的聲音如是問。
在向前的過程裡，張海桐一直沒有回覆。並不是不想，而是沒力氣張嘴。在那種情況下，“嘴”這個概念甚至都不在張海桐的認知裡了。
按照小族長的說法，青銅門背後一切都是無序的。
簡而言之，就是無法用正常的邏輯來定義青銅門背後的事物。如果用門外的世界規律來揣摩青銅門，反而會迷失在裡面。
這也是鬼璽作為鑰匙的基本用途之一，類似於引路燈。
張海桐覺得，門後的世界更像科幻小說裡描述的四維空間，或者更高維度的世界。在那裡，人就不是人了。
就像一開始說的，張海桐在裡面沒有嘴這個概念。但是他想說話，也是可以的。
在青銅門裡，一切東西都沒有意義。
踏進去的那一刻，名字、身份，在這裡都沒有意義。
那個聲音詢問的時候，張海桐莫名感到茫然。他真的沒看見任何東西，在這裡時間空間都沒有意義，想象成風和水也只是在無數抽象的概念裡找一個比較具體的表述。
他很清楚，這裡的一花一草一樹一木都是虛妄。
要穿過無數的虛妄，才能回到他想去的地方。
張海桐腦子裡想的很多，那一刻又好像甚麼也沒想。他只是清楚的感知到，在命運的尺度上，這是“張海桐”回家的唯一機會。
生死如常啊，死亡很難被規劃，更難以精確到具體的時分秒。
如果盡頭是這裡，那張海桐不可能放棄。但他不是神仙，做不到斷情絕愛。於是臨行前告訴小族長那個暗號。
what would you like to drink?
Coffee, tea or Coca-Cola?
答案是橙汁兒。
英語漢語都可以。
當時張海桐只是在想，萬一他還會回來呢？或者說某一天他們還有再見的希望呢？
那一刻他想起在張先生的公司裡，那個被他稱作“張總”的中年男人的詢問。
他當時問自己：“喝點甚麼？咖啡，茶或者可口可樂？”
在日常生活裡，除了特別親近的人，大家一起吃飯不會問的這麼細。
一般只問一句喝點甚麼，就完全夠了。
有特殊情況的，比如喝酒，會單獨說一句：“我們要喝酒，你呢？”
誰會具體的來一句咖啡、茶或者可口可樂啊？
三個東西完全不搭邊。
當時張海桐不敢隨意回答。一來兩人不熟，但直覺告訴他張總身份不一般。這很可能是個暗號。
二來如果真是暗號，他絕對不能亂接。暗號有很強保密性和專用性，一旦回答錯誤，最好的結果是兩人分手不再接頭，等待新的暗號下發之後重新接頭。最壞的結果，就是當場抓獲，或者一擊斃命。
張海桐不想拿命去賭。
他對張總一無所知，甚至賭了之後也不一定能拿到有效資訊。這個時候拿命去賭，就不值得了。
因此權衡之下，他隨口說喝點蕎麥茶就好了。
現在看來，盜筆世界或許正在入侵現實世界。或者說，兩個世界正在融合。原因很簡單，他在盜筆世界交代的暗號，在現實世界完成傳遞了。
形成了閉環。
甚至這個徵兆在很早之前就發生了。
按照現實世界的時間線，當時的本體才十二歲左右。張海桐當時剛看完醫生，張女士開車帶他回家。
在路上，張海桐翻到了三石太太更新的新章節。
標題是：張家登記名錄｜023張海桐。
當時的張海桐並不清楚這意味著甚麼。
現在，這後面的所有真相全部串連起來了。
兩個世界，正在融合。
張海桐確認過，那裡面的事蹟寫的就是自己。不會再有另一個張海桐，有同樣的經歷了。
同樣的，最初的版本里，張海俠已經死了。而023檔案裡張海俠還活著，只不過還坐輪椅。
蝦仔沒有用那個辦法嗎？
張海桐不清楚。他不能從這些稀少的資訊來下決斷，萬一張海俠只是處於恢復階段呢？
張海俠還在，那就說明自己真的改變了世界軌跡。
難道，兩個世界融合的錨點是……我嗎？
張海桐劃拉在紙上的筆跡越來越重，差點戳破卷子。
“張海桐！張海桐！”
語文老師語氣裡滿是不悅。
小徐抵著他桐哥後背的筆頭都快戳冒煙兒了。張海桐回神，裝作無事發生站了起來。
“你上課發甚麼呆？馬上要期末考試了，還這麼不認真！不要覺得現在成績好，就可以鬆懈了。這是高中，你走神一秒鐘，知道會被多少人甩下去嗎？”語文老師看他站起來，語氣也緩和了不少。
“回答問題。流光容易把人拋，後面兩個空填甚麼？”
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
張海桐回答完，語文老師這才放他坐下。“上課好好聽講，不要亂想。”
小徐也跟著鬆了口氣。語文老師特別愛罰抄，張海桐要是沒反應過來，到時候抄課文得累死了。
當事人卻非常平靜，反而又回到剛剛的思緒之中。
青銅門裡那個人的問題，在離開那個世界之前，張海桐回答了。他說：“我看見了新生。”
那人似乎很開心，說了一句：很好。
張海桐反問：“我能問你一個問題嗎？”
那個人並不意外，從善如流道：“請講。”
“你是誰？或者說，你是甚麼東西？”
那個人好像卡殼了一樣。
時間在這裡沒有概念，只是張海桐以人類的感知和習慣來說，他覺得過了很久。那個人終於張口，聽起來像訊號不好的電臺播報。
祂說：“我是人。”
“只不過在這裡，在這裡連線的地方。法則之下，我無所不能。”