很快，梁顧從蘇同學那邊得到了訊息，蘇同學那邊的情況跟薑糖這邊一樣，等訊息。
薑糖一聽：“看來都有點希望！”
就是不知道最終結果是甚麼樣的。
三天後，學校保衛科把三個學院的打架學生以及當時的人證都叫了過去，要最終的調查結果。
根據保衛科的人緊鑼密鼓的調查，以及大量走訪和核實，也有了結果。
幾方當事人以及各學院領導包括輔導員都到場了。
薑糖得知劉章也去，擔心劉章到時候去了身上帶傷，她提前跟蘇同學和梁顧打了招呼，各自做了準備。
反正，等大家到了一個屋子後，各學院的領導以及他們的輔導員就看到一塊進屋的仨學生臉上不是塗了紫藥水就要還紅腫一塊。
蘇易簡的手還裹了紗布，薑糖破皮的地方貼了膠帶。
梁顧跟在他倆身後，走路的時候有點一瘸一拐的樣子。
眾領導：“……”
各人的輔導員：“…………”
保衛科領導宣佈了調查的結果：“跟進我們這幾天的調查結果，得出下面的結論：
體育學院的劉章和蘇易簡、薑糖曾在學校的軍訓儀仗隊裡一起進行過訓練，經過蘇易簡宿舍的管理員指認，劉章曾在閱兵前一晚的半夜出現在宿舍院子裡，曾在蘇易簡所居住的宿舍出現過。”
“次日蘇易簡軍訓服遭人破壞，差點影響閱兵，蘇易簡懷疑劉章故意破壞過他都軍訓服，後來薑糖找了同班同學梁顧，從他那借了軍訓服給蘇易簡度過難關，這是前因。”
“一個月前，蘇易簡和薑糖分別收到了一封舉報信，信中分別提到了對方，以及梁顧，其中還涉及到一位軍訓教官。”
“經我們多方核實，證實信中所提及的那位教官，其實是薑糖上大學之前的物件，後蘇易簡和梁顧都否認和薑糖有過超越同學之外的關係，所以舉報信中所說的事情不成立。”
劉章震驚的抬頭看向薑糖，動了動嘴唇，顯然沒料到，那個教官竟然是薑糖的物件。
因為保衛科的人沒有說清楚，那個教官和薑糖究竟是甚麼關係，所以劉章也不知道其他更多的細節。
保衛科隊長繼續說：“劉章前幾天接到兩封舉報，懷疑是蘇易簡和薑糖報復，故意在食堂找茬，經過多位同學驗證，是劉章先挑釁先動手的……”
保衛科的人把調查結果當眾宣讀了一遍，讀完後，他問雙方：“關於這個調查結果，你們有沒有異議？”
薑糖這邊搖頭，劉章不肯承認：“他們不承認就不承認了嗎？還有說那個教官是薑糖物件，誰知道是甚麼時候的物件？”
“說不準就是在軍訓期間認識，軍訓期間勾搭上的呢！”
劉章的輔導員瞪了他一眼：“劉章，沒有證據的事，不要自己瞎說，瞎猜，瞎想！”
薑糖看了劉章一眼，“我跟我物件的結婚證算不算證據？”
劉章：“？？？”
薑糖：“我家裡戶口本上的四個娃兒算不算證據？”
劉章：“！！！！！！”