1956年的4月，江南地區春風裹挾著泥土與草木的芬芳掠過廣袤大地。
肖鎮的徒步遊學計劃在各方關注下，正式拉開帷幕。
當肖鎮的動向被魯丹以報告形式呈遞給組織上級後，一場特殊的“線上”討論在電報往來間熱烈展開。
肖徵、霍正業和趙鋼三人率先以電報為媒介，開啟了“肖鎮行為分析電報BBS”。
那一封封電報在電波中穿梭，你來我往，好似新世紀初代網際網路論壇裡的帖子互動。
李雲龍得知此事後，大咧咧地在電報中吼道：“領導從西山掃盲學校調個中隊保護他們的徒步遊學安全就行了嘛，保護得密不透風，他心裡的小九九一猜都能猜得出來！”這簡單粗暴的提議，竟得到了眾人的認可。
很快，國內最精銳的戰略級突擊隊一箇中隊在隊長劉洋的帶領下，火速來到肖鎮身邊，同時魯丹也加入其中，負責後勤保障等工作。
此時的肖鎮，滿心滿眼都是農村社會調查。
他手持筆記本，行走在鄉間小道上。每到一個村莊，他都深入農戶家中。
在大別山腳下的一個小村莊，他走進王大爺家低矮的土坯房。
王大爺正坐在門檻上編竹筐，肖鎮蹲下身，親切地和老人聊起家常：“大爺，今年地裡收成咋樣？合作社幹活還習慣不？”
王大爺停下手中的活計，臉上露出憨厚的笑容：“收成比往年強些，就是這農具啊，還不夠好使。”
肖鎮趕忙掏出本子，認真記錄下王大爺反映的農具短缺問題，本來他的小手扶拖拉機就是為了解決這事的。
不過這時期國家底子薄，農村底子更薄，農業合作社模式的確彌補了一定的個體力量單薄，大家合力一起搞能有效抵禦自然風險。
在另一個村子，肖鎮發現村裡的青壯年大多去頻繁做義務工，只剩下老人和孩子。
國家基礎的水利設施也就在這時候大力修建的。
這一代人吃了三代人的苦流了四代人的汗水，一點都不浮誇。
他召集村民們圍坐在一起，仔細詢問大家對這種現狀的看法和困難。
一位大娘抹著眼淚說：“娃子們走了，家裡的地都快種不過來了。”
“聽說過手扶拖拉機嗎，那個能幫助像這樣的山區小山頭耕種和生活的。”
“買不起太貴了，聽說要850一臺，完整的要1200一臺。不過村長去縣裡農場去看了，那個不喜歡村裡有一兩臺嘛，可是用不起。”這個村的一位小組長說道
肖鎮皺著眉頭，將這些情況一一記下，思考著如何在報告中提出切實可行的解決方案。
看來他盡心盡力搞的小手扶專案實際情況很不樂觀，村民手裡沒錢啊，哪怕搞了合作社也是一樣的，這也是肖鎮做實地農村調查報告的原因。
在報告最後，肖鎮提出了“無息金融和農機服務一體計劃”看能不能實現每個村有一臺的計劃，這點目前國家能夠承受。
白天，肖鎮用腳步丈量土地，收集著最真實的農村現狀；夜晚，他又化身成老師，在簡陋的臨時課堂上，為30名學員講授《晶體》和《通訊基礎》課程。
臨時課堂設在一處廢棄的祠堂裡，幾塊木板搭成課桌，馬燈昏黃的光暈下，肖鎮拿著自制的教具，耐心講解著深奧的知識。
“大家看，這晶體就像是通訊世界的基石。”肖鎮舉起一塊晶體模型，“我們的無線電裝置想要穩定高效地工作，離不開它。”學員們目不轉睛地盯著模型，眼神中滿是求知的渴望。
為了讓學員們更好地理解，肖鎮還結合實際生活舉例：“就好比我們的收音機，要是沒有好的晶體元件，聲音就會斷斷續續，聽不清。”
在講解通訊基礎中的訊號傳輸時，肖鎮用繩子和鈴鐺模擬訊號傳遞過程。
他讓學員們排成一排，第一個學員拉動繩子，鈴鐺響起，下一個學員接著拉動，依次傳遞。
“這就是訊號傳輸的簡單原理，我們要研究的，就是如何讓這個過程更快速、更準確。”學員們在實踐中，逐漸理解了複雜的理論知識。
15天的學習後，肖鎮進行了一次小測試。看著學員們交出的答卷，他露出了欣慰的笑容。
學員們不僅掌握了基礎理論知識，還能將其運用到簡單的實際問題分析中。
當肖鎮的徒步路線和專案計劃書透過電報傳到“電報BBS”眾人手中時，大家看著那需要一大片鋼架玻璃廠，以及調集全國優秀無線電工人2000人的要求，皆是一頭霧水。
但他們也逐漸明白，肖鎮這隻“大熊貓”，是真的鐵了心要在通訊和半導體產業上大幹一場，而他的徒步遊學，正是在為這宏大的計劃收集最真實的資料，奠定堅實的基礎。
大別山的晨霧還未散盡，肖鎮已揹著裝滿調研資料的牛皮包踏上新徵程。
劉洋帶領的突擊隊悄然隨行，既維持秩序又不打擾當地百姓，魯丹則將每日收集的資訊分類整理，用電臺發回詳細報告。
在途經金寨縣時，肖鎮被一處露天的"識字班"吸引——十幾個農民圍坐在老槐樹下，跟著教員用樹枝在地上寫字。
他當即決定停留兩日，白天協助教員講解農業生產中的數學應用，夜晚則將電晶體收音機拆開，為村民演示基礎電路原理。
"肖老師，這黑疙瘩咋就能傳出人的聲音？"老支書王有福捧著電晶體，粗糙的手掌微微顫抖。
肖鎮笑著從口袋掏出一節乾電池："您看，這就像水渠裡的水，電流順著線路跑起來，經過特殊的元件就能把訊號變成聲音。"
圍觀的村民們發出陣陣驚歎，有個年輕後生突然舉手："那咱山裡能不能也用上這東西？"
這個問題讓肖鎮陷入沉思，他在當晚的調研筆記裡重重寫下："通訊裝置的普及，必須考慮山區特殊環境。"
隨著行程推進到武夷山腳下，肖鎮的教學方式也在不斷創新。
他將課堂搬到茶園裡，讓學員們觀察茶葉的採摘過程，類比訊號採集；又帶著大家爬上山頂，用簡易天線接收遠處電臺訊號，講解傳輸損耗。
在一次暴雨過後，他指著泥濘的山路對學員說："就像這場雨會影響道路通行，潮溼環境也會干擾電路穩定性，這都是我們要解決的問題。"
當隊伍抵達粵北山區時，肖鎮終於開始籌備他醞釀已久的"走水版來料加工"計劃。
他找到當地供銷社主任，指著滿山的竹子和木材："咱們可以把這些原料加工成收音機外殼，既能解決當地就業，又能降低運輸成本。"
為了驗證可行性，他帶著學員們在臨時搭建的工坊裡，用簡陋工具製作出第一批樣品。深夜的油燈下，肖鎮握著粗糙卻結實的竹製外殼，在計劃書上補充道："勞動密集型產業與技術研發需同步推進。"
5月25日，肖鎮在柳州收到了來自"電報BBS"的最新回覆。
他霍叔叔的電報依然直白："新工廠選址已圈定三個備選地，工人調集令正在下發，但你小子最好給老子搞出點名堂！"
而京城來的電文則詳細分析了全國無線電技術人才分佈情況，並附了一份培訓方案。
看著這些飽含信任的文字，肖鎮站在柳江邊，望著滔滔江水，心中勾勒的半導體產業藍圖愈發清晰——他要用雙腳走出的路，為祖國的科技發展鋪就一條全新的軌道。
肖鎮繼續帶著精幹的隊伍從柳州出發，這時候教學內容已經在教沙子到晶元製備了。
到了桂林十萬大山，這裡的情況又不一樣，各族同胞都住得太分散了。
石頭山太多，耕地不足，以現在農村薄弱的生產力來說，根本吃不飽，得先解決溫飽問題。
還是得組織和政府合力規劃後一定程度上合村並社，集中居住。
調查後弄一些合理的手工加工品，合理利用每村平整的土地，這又要求農村基層需要龐大的技術員下村指導。
肖鎮就這麼帶著自己30金剛一步一步丈量祖國山河，他的“重走革命路”徒步遊學計劃到了6月20日寶安縣截止，一共提交了120萬字的調查報告。
京城裡各部委，特別是農業部的老林不再沉迷搞立體迴圈農場。
而是把部裡除了值班的全部撒向廣大基層農村，進一步加大農村技術員培養規模。
肖鎮已經打了樣，抄作業總會吧，不會抄那就在基層再鍛鍊，合格了再考慮其他的。
肖鎮的立體迴圈農場適合東北、適合平原基礎好的，也適合大城市城郊，就是不適合廣大山區和丘陵地帶，更不用說環境更惡劣的西北地區。
葉二給他來信說他爹和一眾人看到他們奮鬥半生的國家，竟然還有人沒解決溫飽，那一天集中學習肖鎮的農村調查報告，大家都哭了，那還是物產豐富的南方啊。
至於某份報紙裡半夜移稻子進水田的騷操作，被魯丹的人全程拍照攝影記錄，成了破壞社會主義建設的反面典型。
到了寶安縣，BBS的人又開始緊張了，不過肖鎮帶著30名學生和2000名到崗工人大家一起搭建鋼架玻璃廠房幹得熱火朝天，一點想走水游過去看他女人孩子的跡象都沒有。