首頁 分類 排行榜 閱讀記錄 我的書架

第154章 第151章 168沒找到冰火兩儀眼的獨孤博(劇情修改)

2025-06-07 作者:靜謐啟示錄

第151章 168.沒找到冰火兩儀眼的獨孤博(劇情修改)

史萊克數十年的經營,一直在將要倒閉的邊緣徘徊掙扎,倒是弗蘭德的話術見長了不少。

為了招收天才學生,弗蘭德那是無所不用其極,甚至還編造出了一些謊言。

比如我們史萊克的畢業學生裡還出了一個武魂殿的長老,在整個武魂殿內他的地位是僅次於教皇的存在。

這是一個騙術,但凡瞭解過武魂殿的都知道,武魂殿的長老除非一些榮譽之外,修為都在封號鬥羅以上,哪怕是榮譽長老,那也是手持教皇令而獲得的地位,這種教皇令只有上三宗有。

史萊克辦學才十多年,一個學生12歲入學,就拿最早的那一批,也不會超過三十歲,三十歲封號鬥羅,排除後來唐三那幫機緣逆天的掛壁,你覺得可能嗎?

但是,這就是傳播學的魅力,你別管是真是假,吠舍們信了就行了。

迄今為止,史萊克學院培養出來的最優秀,最值得驕傲的學生是秦明!

他火狼武魂,先天9級魂力,在經過史萊克的一番精心調教(大噓)之後順利畢業,由於前期的基礎不牢,他喜提第五魂環千年魂環的配置。

但這傻子被shi萊克坑了之後,還自詡自己是怪物,以shi萊克學院出身而感到自豪,天鬥皇家學院誰敢說史萊克學院的不是,他就跟誰急。

皇家學院看著這孩子雖然天賦被那個shi甚麼學院耽誤了不少,但是仍然有封號之資,也就不與他計較了。

花開兩朵,各表一枝

天鬥帝國表面風平浪靜,實則內部卻暗流湧動,天鬥雪家擁有兩位皇子,一位有過人的政治智慧的太子雪洛川,他如果接任雪夜的位置能治療好這個國家,是天鬥帝國未來最理想的君主。

一位修煉天賦不錯的三皇子雪海臧,雪海臧有先天9級的天賦魂力,只要全力修煉,天鬥皇室將出一位皇室的封號鬥羅,就連雪夜大帝都為這孩子感到十分的欣慰,逢人便說:我兒海臧有封號之姿啊。

而三皇子也只專魂師修為,對權利毫無爭奪的念想,因此他與老大並無矛盾,兩人一文一武,配合起來,未來將會為天鬥帝國帶來百年繁榮也說不定。

但天有不測風雲,首先是雪洛川意外的死亡,緊接著,雪海臧也隨之而去,整個天鬥帝國一片縞素之中,二皇子雪清河逆天而起,展現出了過人的政治智慧,逐漸的進入雪夜大帝的視野之中,哀傷之餘,雪夜大帝只能冊封雪清河為太子。

雪星親王似乎察覺到甚麼,他保下了四皇子雪崩,讓雪崩裝紈絝,然後自己則暗中調查兩位皇子的死因。

天斗城的一切似乎回到前世的軌跡當中了。

這天,在武魂殿中,一位渾身上下散發著綠色氣息,精神有些萎靡不振,瘦的跟竹竿似的老者來到了武魂城當中。

他名叫獨孤博,如今修成封號鬥羅,來武魂殿加冕封號。

由比比東為其冊封。

“武魂,碧磷蛇皇,91級封號鬥羅,封號:毒!”比比東說道:“毒鬥羅獨孤博,你可願意加入我武魂殿?”

獨孤博搖搖頭,說道:“老夫獨來獨往,自由慣了,不願意受此束縛。”

比比東也沒在說甚麼,在完成了冊封之後,直接送獨孤博走了,就好像邀請獨孤博只是一個例行流程而已。

獨孤博感到有些驚詫,但也沒在說甚麼了,完成冊封之後他便離開了。

這一世的獨孤博很倒黴,上一世他有冰火兩儀眼壓制身上的蛇毒不爆發,但這一世可就不同,由於冰火兩儀眼被封鎖的原因,他並沒有找到冰火兩儀眼。

全憑弔著半條命闖進了封號鬥羅這個領域,才延續了他的命,但也只是苟延殘喘的活著罷了,外人都能看出獨孤博的不對勁。

千仞雪看著獨孤博的背影遠去,在戰場上獨孤博已經證明了自己的價值,將獨孤博收為自己所用的人利大於弊。

但她有前世記憶,嘉陵關屠城,罪魁禍首雖然不是他,但他卻是一個執行者,不知道還好,知道了千仞雪內心是無法接受讓他加入武魂殿的,否則曾經那些慘死在他手的冤魂如何交代。

“少主,要不要派人解決他呢?”金鱷鬥羅問道。

“也許,不需要我們出手,他自己就會毒發身亡,就算沒死,在他造成威脅以前,我也會剷除這個禍害。”千仞雪說道,她可是在獨孤博的身上放了一個定位,就和當年追殺唐三的定位一樣。

獨孤博跑到天涯海角,千仞雪都知道他在哪。

離開武魂城之後,獨孤博有被害妄想症,總覺得武魂殿會派人前來逼自己就範,結果等了半天,都沒見一個人影。

武魂殿這就放過了我這個自由的封號鬥羅嗎?獨孤博有些疑惑。

走著走著,他突然看到前方有一支隊伍,那是雪星親王的的隊伍。

獨孤博看都沒看就繞開了這支隊伍,折讓早已在這裡恭候許久的雪星親王撲了個空。

最早將胡列娜寫加入史萊克學院是一種嘗試,兩個目的,一個是對史萊克學院實力的一種補充,另一個是以胡列娜的角度來展示史萊克學院的內容。

但這段劇情似乎不討喜有可能成為一大毒點,後又因為如何處理胡列娜在史萊克的劇情,這一段劇情並不像比比東那一段一樣已經展開來寫了,所以我就將他給刪了。

所以向那些看過之前那一段劇情,被毒到的讀者說一聲抱歉了。

(本章完)

A−
A+
護眼
目錄 分享