第722章 學習機和學習卡帶！（求月票）
當天下午快下班的時候，武志這才從上級工業部門的辦公樓出來。
心情，說不出是輕鬆還是鬱悶。
因為批條的事兒，這是他一年之內，第三次主動找上門來。
上兩次，是為了腳踏車分廠，以及摩托車分廠的事兒過來，尋求上級領導幫助。
腳踏車分廠和摩托車分廠的外銷萎靡，可在國內銷售卻是火爆之極。
兩家分廠的操場上，隨時都有采購方的大貨車等候。
一待成品下了生產線，立即裝運拉走。
偏偏，就是有人想要空手套白狼，拿著條子就要兩大分廠提供數量不菲的成品貨物。
為了應對這樣的事情，兩大分廠有一條專門的生產線，就是生產關係戶需要的產品。
就是如此，有些人還是不滿足。
之前，傳出武志要調走傳言的幕後之輩，和這些傢伙絕對脫不了干係。
當然了，上級工業部門領導，肯定也是幫忙承擔了不小壓力的，這點他心中有數。
最重要的是，上級工業部門領導從來沒針對鼓樓廠，打過甚麼條子。
這才是武志遇到了麻煩事兒，願意主動上門尋求幫助的主要原因。
“我已經留足了庫存，要是某些人還不滿足的話，那就沒甚麼辦法了，讓他們將我調走就是！”
剛才在領導辦公室裡，他已經不知道是第幾次，說這樣的喪氣話了。
“老武別啊，聽你這意思話裡有話啊！”
“我實在氣不過，也是會請外援的！”
“你的意思是……”
“我兩個兒子在外頭，還是有些能量的。誰要是把我逼急了，我也會叫他在外頭，同樣感受一番這樣的難受滋味！”
領導都驚住了，這就是老實人生氣的後果。
總要叫某些人知道，他不是那麼好欺負的。
回到廠區的時候，整個工廠除了生產車間，基本上全都處於下班狀態。
武志沒有回廠辦辦公樓，而是直接返回家裡。
六十年代初建設的幹部樓，在此時依舊很潮。
只是外牆有些斑駁陳舊而已，多了幾分歲月的沉澱，放在京城依舊還是很好的房子。
還沒進門，就聽到屋子裡傳來清晰的電子音樂和朗誦聲：“莫道前路無知己，後面那句是甚麼？”
緊接著，就是一個正處於變聲期的公鴨嗓子喊道：“天下誰人不識君？”
然後，就是敲打鍵盤的砰砰聲，緊隨而至的就是通關的喜慶電子音樂。
武志嘴角一翹，心情立刻變得美麗起來。
取出鑰匙開門，果然小孫子正在大廳打遊戲。
玩的，正是南華隆重推出的小霸王學習機！
這次，可不是掛羊頭賣狗肉，而是真的有學習卡帶存在的。
將小學知識，濃縮在一張張學習卡帶裡。
語文，數學，英語，地理還有歷史等等科目，根據小學一年級到六年級的教程製作成學習卡帶。
將一個個需要牢記的知識點，透過關卡的模式弄好。 只要能夠通關，以小孩子對於遊戲的痴迷，這段知識肯定牢記於腦海之中。
千萬不要小瞧孩子們，對於打遊戲的熱誠。
有些學習成績一般甚至很差的學生，為了打遊戲通關，甚至能夠廢寢忘食的將通關攻略背得滾瓜爛熟。
說白了，就是一個興趣的問題！
將課本知識，按照知識點遊戲化，效果可是相當明顯的。
這麼說吧，南華推出的遊戲學習卡帶，幾乎覆蓋了百分之七十左右的知識點。
只要家長有心，就是陪著孩子打遊戲，按部就班的通關提升，就能讓孩子們掌握小學一年級到六年級百分之七十左右的知識點。
這也是小霸王學習機一經推出，立即風靡南華以及國內的主要原因。
甚至，得到了教育部門的高度評價以及熱情推廣！
但凡家裡有些條件，就必然少不了擁有一臺小霸王學習機。
這同樣，可以促進國內電視機的普及率。
不只是南華和國內，港澳臺地區，還有南洋華人聚集區，對於小霸王學習機都是相當滿意的。
能夠幫助小學生切實提升學習動力，以及學習成果的東西，華人一般都是相當重視的。
還有一點，就是研發出小霸王學習機的南華方面，以及提出相關要求的武愛國都沒有料到。
那就是小霸王學習機，對於南洋華人小學生，學習漢語有極大幫助。
這，可是幫了南洋華人大忙了。
眾所周知，從二戰以後，南洋各國就紛紛開啟，關閉華人學校的舉措。
就是純粹的華人國家坡村，都開始以英文為主體語言了。
這對於南洋華人群體而言，可不是甚麼好事。
但是漢語的學習，並不是一件輕鬆簡單的事情。
就算有漢語拼音，以及字典幫助，起碼也得有半年左右的學習時間。
可學校都沒有了，又能去哪裡學習？
而小霸王學習機的出現，解決了這樣的麻煩。
只要在家裡，還有一臺電視機，就能以打遊戲通關的方式學習漢語，並且還能學得標準。
若是有父母家人陪伴的話，學習效率只會更高。
也是如此，自從小霸王學習機出世，並且推出了配套的學習卡帶以來，南洋華人方面的訂購數量，就相當的驚人。
剛開始，還只是十萬臺十萬臺的訂購。
後來，就到了百萬臺百萬臺的訂購規模。
至於學習卡帶，一買就是上千萬張，而且隨著時間流逝，數量只會越來越多。
就是當地官府，對此也是無可奈何。
南華在地球村算不得甚麼！
可在東南亞以及中南半島地界，那可是實實在在的地區強國。
哪個不服，只需要派出去一支擁有超限強者的精銳戰隊，就能叫對方好好喝一壺的。
根本就不可能，透過國家禁令的方式，杜絕小霸王學習機以及學習卡帶的輸入。
更別說，南華推出的學習卡帶裡，數學和英文，他們國家的土著也是能夠學習的。
最重要的是，各國完全可以組織人手，開發獨屬於自身文字的學習卡帶，這又不是甚麼難以辦到的事兒。
南華方面，不是早就給出了範本麼？
(本章完)