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第69章 69. 傳習社第一次集體活動

第69章 傳習社第一次集體活動週六的早上王建昆早早起床去了一趟廢品回收站,將運回來積存的稀土礦進行了提煉,並把部分從杜維橋那運回來的銅和鋅與稀土礦中的鐵合成黃銅板和鍍鋅鐵板。

然後在箱子上做好標記,發資訊讓父親在回程的時候讓他來拉回生產隊。

並讓他週一的時候把選拔出的8個人帶去德興銅礦的倉庫,先在那邊住一晚,週二他會去帶他們上船學習駕駛和維修知識以及一些服務設施的使用。

送了兩瓶醬菜和一包牛皮糖給葉偉夫婦,對他這段時間一直在回收站守著表示感謝。

忙完這些才去學校跟班主任報道,送了他兩瓶揚州特產醬菜。

這次去揚州,他在碼頭附近買了一些揚州特產回來,醬菜就買了30幾瓶,書包裡放了幾瓶,到時候7個弟子每人送一瓶,這醬菜用來下稀飯挺好吃的。

牛皮糖也買了好多包,沒帶到學校,等明天他們去回收站聚餐再給他們。

早讀課後王建昆把醬菜給了同桌俞子潤一瓶,又讓方貴華拿了5瓶去分。

吃完早餐后王建昆跑去高二的文科班把醬菜拿給鄭倩,她收到後挺高興的,還問明天去聚餐王建昆還在不在。

上午的時候王建昆把7個弟子的測試卷批改了一番,幾人都挺有進步,之前學習進度落後的俞子潤,郎駿建和俞敏都跟上來了。

王建昆讓智子根據每個人的接受能力進行分別指導,儘量按照他們的極限去出資料和題目,到時候高中知識學完了可以邊鞏固邊學習大學知識,他有點迫不及待的希望這幾個弟子可以在科研上幫他了。

其中郎駿建已經表現出了程式設計方面的天賦,而且對硬體也很感興趣,到時候可以讓他多往這方面學習,有些軟體可以讓他負責主導編寫,再找些高中畢業的人進行培訓,可以先組建個軟體團隊。

畢竟全靠王建昆敲鍵盤錄入也不是個事,而且軟體編寫好還是需要不斷更新,根據硬體的改變進行調整,需要花費大量的時間。

而俞敏在物理和化學方面也挺有天賦,實驗室裡他也最喜歡做這兩類實驗,到時候讓他往物理化學方向發展,一些新材料新工藝可以讓他主導研究。

其他幾人暫時還沒表現出甚麼特別的,還需要再觀察瞭解一番。

下午王建昆找智子幫忙編寫航運公司的規章制度和執行流程,主要參考的是江航的一些規範,然後編寫了一份船長,大副和服務員各需要做甚麼的指導手冊,等下週二培訓他們時交給他們背熟。

晚上王建昆例行完成了地下基地的開挖工作,現在每天可以調集200立方的元素了,挖掘速度又快了不少。

然後把上次提取回來剩下的3公斤鈾元素進行再提純,把鈾235的丰度提高到3.5%,然後都裝到陶瓷小球裡。

這些燃料球王建昆把其裝進了進料裝置裡,當堆芯裡的燃料球消耗得丰度低於1%就裝入新的,未反應完的小球回收到下部的收集盒內,等待王建昆的二次提純。

週日的上午王建昆去採買了許多食材,有半條豬脊骨用來燉湯,還買了半邊豬油等下熬油,油渣用來包餃子。

麵粉還真不好買,在這邊主要是吃大米,麵粉都是從徽省甚至是更北方運過來,所以糧店一定要王建昆出糧票。

幸虧他因為經常要外出,找人買了一些全國糧票,本想一次買20斤麵粉,糧店居然不肯,說存貨不多,要給一些人留著,只能賣他10斤。

說實話10斤就夠他們8個人吃兩餐的,都是正在長身體的年紀,所以王建昆又去集市上多買了一些菜比如土豆,大白菜,韭菜等,到時候餃子裡多包點餡。

8點半就陸續有同學過來了,因為王建昆昨天下課時讓方貴華髮資料時說了今天要一起包餃子,讓他們儘量早點來。

鄭倩的母親因為是北方來的,平時在家會偶爾買些麵粉包餃子,所以和麵的工作就由她來了,因為其他人包括王建昆都不會。

雖然王建昆母親也是北方人,但是小時後條件好,和麵和得少,來到王建昆家後因為都是吃大米,買麵粉也需要糧票,所以很少做麵食,王建昆從小就沒見母親和過面。

鄭倩到了之後先讓王建昆幫忙燒熱水,因為現在是冬天,直接用冷水會發不起來,必須用溫水,和完面還要放到有熱水的鍋上,讓熱氣保持麵糰的溫度。

面快和完時俞子潤和方貴華他們一起來了,王建昆讓他們各自領一項任務,劈柴燒火,洗菜切菜,調餡,榨油,熬骨湯等等。

準備工作做完後,王建昆讓鄭倩教大家包餃子,起初包括王建昆都完全不會,鄭倩從擀麵皮開始教,然後是怎麼包。

後面發現擀麵杖只准備了兩個,而且有幾個人手腳有點笨,擀不來麵皮,不是厚了餃子不成型就是薄了搞破餃子皮。

最後王建昆觀察一番決定讓擀麵皮擀得好的程明和鄭倩擀餃子皮,其他6人包括王建昆則一起包。

當天是小雪節氣,但是白天氣溫還是有10度左右,而且太陽出來後照到身上暖洋洋的非常舒服,眾人在院子裡邊包餃子邊聊天。

“郎駿建,我看你對程式設計挺喜歡的,要不要多學習鍛鍊下,今後往這個方向發展發展?”王建昆說道。

“我倒是挺感興趣的,但是今後工作分配好嗎?我看現在計算機還只有是一些科研機構才會用啊,而且進口的超級貴。”

“分配問題你不用擔心,現在國外的計算機應用已經在蓬勃發展了。咱們國家肯定會跟進的,到時候各國家機關和企事業單位會需要大量懂計算機的人才,你現在就開始準備,水平肯定比那些大學才開始接觸計算機的同學快,只要你不斷學習進步,到時候畢業了各單位還要來搶你呢。”

“聽你這麼一說那還挺好的啊,你給我的那本程式設計教材我已經看過一遍了,裡面的一些練習例子我都可以不看書編寫出來。”

“那看來你還挺有天賦,我再給你一本進階的教材,你先看著,不懂的地方把問題彙總下給我,我給你講解下,然後帶你做個小專案,讓你瞭解下軟體是怎麼製作的。”

“好啊,書在哪呢?”

“別急啊,等包完餃子拿給你。”

“建昆,我們也想學軟體程式設計,可以嗎?”方貴華和其他幾人都問他。

“這要看天賦和興趣的,程式設計的書也給你們看過,你們現在能夠不看書寫出例題上的程式嗎?”幾人都搖搖頭。

“那就是了,這樣吧,我這有幾項涉及多學科的實驗要你們做,前期我會給你們一些資料,你們先看先背,週日和寒假你們就到這動手操作,做得好給你們一些補助,過年回家你們也過個富裕年。”

“好啊,反正回去在家裡也沒甚麼事情做,在這裡不僅可以學習還有錢拿。”

“王建昆,我和鄭倩也可以來嗎?”

“你們放假不回家嗎?你們兩個女生在外面不回去家裡人該擔心吧?”

“也是哦,那你給我們倆看看寒假適合做甚麼吧,不然回家很無聊的。”

“嗯,你的話我送你一臺短波收音機吧,你可以收聽英語節目,把英語口語練好,然後再把聽到的新聞時事寫下來整理出來,開學的時候拿給大家分享怎麼樣。”

“好啊好啊,就是我不一定都記得下來啊。”  

  “別急啊,我給收音機加個邊聽邊錄功能,你寫完覺得沒把握的再回去聽一聽。”

“嗯,你這個好,那甚麼時候能給我呀?”

“元旦之後我拿給你吧,現在你還是用這邊的這臺多練習下,平時多背誦些單詞,要做好翻譯工作,詞彙量可是需要非常多的。”

“嗯,我現在已經把高一的單詞全背完了,正在背高二的。”

“班長,你都開始背高二的單詞啦?這麼快,建昆給的學習資料沒有這麼提前吧?”方貴華問道。

俞子潤聽方貴華這麼說也看向王建昆。

“我是根據你們每個人的學習能力分別給資料的,俞子潤英語基礎好,而且對這方面有天賦,所以我給他的資料裡英語是你們幾個裡面最快的,就比鄭倩的慢一點。”

“王建昆,那我呢?我英語也不好,最近才開始練聽力。”

“你也別急,我送你一臺磁帶播放機,先從基礎的練起,平時週日你可以找俞子潤幫忙練習下聽力,你也幫俞子潤補習下歷史和地理。”

“好啊,俞子潤,我們週日都來這邊吧,咱們互相幫助。”兩人商量好今後的安排,在一邊說起悄悄話了。

把7大弟子今後一段時間的進階任務都大致安排好,王建昆也鬆了口氣,畢竟他們這麼信任他。

10斤的麵粉發酵後有很多,包到11點才包了大半,王建昆讓包得慢的郎俊建和胡春明去煮餃子,其他人繼續包。

因為鍋不是很大,餃子包得也挺大的,所以一鍋只能煮30多個。

煮完一鍋王建昆讓眾人先分了3,4個吃,然後接著煮下一鍋。

餃子是白菜豬肉加油渣餡,眾人吃完幾個還意猶未盡,讓郎俊建和胡春明趕緊煮。

就這樣邊吃邊包,10斤麵粉包完後就剩下120多個餃子了,其他的全部進了眾人的肚子裡。

包完的餃子就在室外陰涼處先放著,等傍晚的時候再煮來當晚飯,不夠就再蒸點米飯就醬菜吃。

吃飽了餃子之後,俞子潤和鄭倩兩人到一邊的牆根下去聽廣播了,此時對應的是美國的半夜,有午夜新聞。

俞子潤大致聽得懂一些,邊聽邊寫,鄭倩則很難聽懂。

但是王建昆建議她還是多聽聽,找找那種感覺,再看一看俞子潤寫出來的中文對照回想,建立起聽感。

王建昆則拿出早已準備好的軟體程式設計教材,之前的那本是給初學者入門用的,對於天賦好理解能力強的人是完全可以自學的,但是學會了也只能說是對程式設計有基本瞭解,讓他上手做出能夠運用的軟體還是力有不逮的。

因為軟體是要在硬體平臺上執行,那就必須對硬體有一些基本的瞭解,還必須有人帶著做幾個專案,做完一整個開發專案才能算是出師了。

郎俊建顯然天賦是很好的,基礎的程式語言掌握的都挺好,還能夠舉一反三。

其實編寫軟體就跟寫文章是很相似的,軟體是告訴計算機要做甚麼,怎麼做,是一套跟計算機硬體對話的文字。

掌握了基本的程式這一短語,再把他們組合起來就是軟體了。

王建昆先給郎俊建講解了軟體的一些基本知識,然後帶著他做一個最基本的電子錶的軟體。

電腦上已經被王建昆安裝了電子錶的模擬硬體,他一步步的講解如何設計軟體框架,如何設定基本函式,如何編寫各框架的功能程式,編寫完如何除錯等等。

還拿出一個空白的沒有燒錄程式的電子錶,教他如何燒錄程式。

這一套流程做完,王建昆給郎俊建一個新的任務,那就是重新編寫一次,不要照抄王建昆的範例,可以翻書參考。

然後再編寫個鬧鐘軟體,王建昆把鬧鐘的要求寫明,如何呼叫電子錶已有的硬體也教了一遍,其他的就讓他去摸索。

還拿了7個空白的電子錶給他,告訴他甚麼時候編寫好了軟體再把軟體錄入進去,這些電子錶就能用,到時候7個弟子也能一人分一個能用的電子錶,不然就只能拿著不能顯示時間的電子錶當擺設。

在旁邊一直看著的俞敏華問道:“真的嗎,編寫好軟體燒錄進去就送給我們每人一個手錶?建昆,這要好多錢的吧?”

“這種電子錶成本倒是不貴,其中的技術貴,沒看到寫軟體要用到這麼貴的電腦嗎?不過我不差這些電子錶,只希望你們都能學到知識和技術,到時候能夠創造更大的價值。”

“那我可以一起參與編寫軟體嗎?我把那本基礎程式設計的書都學會了,就是練習得少。”

“嗯,你我本打算讓你去另一個專案,不過你學得快,可以先到郎俊建這個專案,不過你去獨立做個秒錶功能的軟體,到時候電子錶也可以當秒錶了。”

“好啊,聽你的,我先學下這本軟體程式設計的書,再看看郎俊建怎麼編寫的,我在邊上先用紙寫,再錄入到電腦裡測試。”

“你能想到這個辦法也挺好,今年就先這樣,明年我在讓我親戚多買幾臺電腦過來,到時候你們可得多幫忙帶幾個徒弟。”

“好,沒問題,這是應該的。”郎俊建和俞敏華兩人同聲說道。

此時方貴華和胡春明,程明三人正在外面的馬路上學騎摩托車,方貴華已經學會了,由他來教王建昆也放心。

下午4點半左右,王建昆開始燒火做飯,鄭倩和俞子潤也過來幫忙淘米和添水,把米飯燜上。

水燒開後,王建昆就把餃子先下鍋煮,每次煮的只夠兩人吃的,先讓鄭倩和俞子潤兩人吃,她倆胃口小,各吃了10個就不吃了,留了10個給王建昆。

之後的幾鍋王建昆就讓幾個男的自己來煮,每人分15個,後面幾個男生吃完還覺得不飽,把燜好的米飯就著醬菜分吃了。

洗完刷鍋的任務被鄭倩和俞子潤主動領去了,王建昆本來還想著跟以前一樣作弊的,現在超能力無用武之地了。

臨走前王建昆給了每人一袋揚州特產牛皮糖讓他們帶回去吃。

回想了下今天的安排和談話,覺得和這7位弟子之間的距離近了很多。

今後還是要多花些時間跟他們培養感情,給他們分配一些事情讓他們不斷挑戰自己,這樣既幫助他們成長,也讓他們對傳習社更有歸屬感。

(本章完)

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