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第34章 通訊研究

第34章 通訊研究

1981年9月6日,農曆8月9日

——

這天一早,王建昆去早市買了些蔬菜和肉還有蘋果,準備招待初中同學。

7點半的時候,初中同學就到了院子門口。

幾人看到寫著利民廢品回收站招聘陷入沉思,覺得是不是來錯地方了。

這時王建昆從屋子裡出來,喊道:“就是這裡,沒走錯地方,進來吧。”

方貴華等5個同學這才進來。

王建昆解釋了下,自己家裡租了這套房子,看地方這麼大,就準備開個廢品回收站,白天請了個人來收廢品,晚上王建昆來這邊睡覺順便看守。

幾個同學倒是沒懷疑甚麼,只是感覺他家人挺有想法的,居然想著在縣城開廢品回收站。

進屋後幾人都看到停在裡面的黑色摩托車,都興奮的跑過去邊看邊摸,心急的程明還問能不能現在就教他們騎。

王建昆問他們幾個誰會騎腳踏車的,會騎腳踏車的才能騎,不然肯定翻倒。

幾人中只有方貴華和程明會騎腳踏車,都是暑假學會的,還不熟練。

於是王建昆就先教方貴華和程明騎,其他三人王建昆表示等下可以騎著帶他們去逛一逛。

嘉陵50摩托車教起來很簡單,主要就是控制離合和掛擋,先把車扶到院子裡,把後輪撐起來懸空,然後先示範一遍怎麼啟動,怎麼控制離合器和掛擋還有換擋。

幾個人都是聰明人,教了兩遍都表示會了,王建昆讓5個同學都上去試了試拉離合器和掛擋,等幾個人都學會了後,王建昆讓方貴華和程明用1檔在院子裡轉圈騎。

分別騎了10分鐘左右再讓他們試著升到2檔和3檔,再從3檔往下降到1檔。

等練習得差不多,再讓他倆在書香路上騎,慢慢加速,為了安全,王建昆只讓他倆最高掛到4檔,時速控制在50公里內。

接著王建昆還分別帶著胡春明,俞敏和郎俊健三人繞著學校的書香路,天佑路和茶香路跑了兩圈,並且答應等他們仨會騎腳踏車後再教他們騎摩托車。

幾人練車學車用了3個多小時,王建昆讓他們中午在這一起做飯吃,菜都買了。

方貴華自告奮勇掌勺,王建昆和其他四人打下手,做了辣椒炒肉,炒豆角,紅燒茄子還有西紅柿蛋湯,米飯燜了一大鍋。

幾人都是能吃的時候,雖然每份菜都很大份,但幾人都吃完了,湯水都用米飯吸完吃掉。

幾人一起搖起井水洗碗刷鍋,收拾完和5位同學就告辭回學校午休了。

王建昆讓他們今後週日如果自己有空都可以過來玩,如果不在也可以自己去買點菜來做飯吃,改善下伙食。

因為經過幾天的相處知道這幾個同學一天三餐幾乎都是打完飯就回宿舍夾家裡帶來的梅乾菜和鹹菜下飯的。

高中和初中不一樣,初中雖然住校但是每週可以回家,一般前面兩三天可以帶些不容易壞的新鮮菜,高中就不行了,只能是梅乾菜和鹹菜兩種,放幾個月都不會壞。

中午午休了一會,王建昆騎車去了供銷社買了電烙鐵,松香,錫塊,電容電阻等東西,他準備開始做一個短波收音機。

雖然他可以用超能力直接按照智子給出的模擬最佳化後的圖紙合成,但是為了鍛鍊自己的動手能力,以及防止今後露餡等原因,還是決定大部分工序自己手工操作,某些零部件可以用超能力改造。

短波的頻率範圍是1.6兆赫茲至30兆赫茲。

王建昆決定做一個米波段在25米,可以接收——兆赫茲頻率的收音機。

這個波段電臺最多,早晨、上午、傍晚至深夜12點前收音效果最好,雜音少。

王建昆所在的地方沒有甚麼干擾,房子也是沒有用鋼筋,所以可以不用室外天線。

短波收音機的一個最重要的零部件就是高頻變壓器,在供銷社問了下沒有找到有,王建昆讓智子幫忙搜尋腦海中的資料,找到了高頻電路原理與分析這份資料。

沒有實物,王建昆只好根據原理圖讓智子設計,儘量符合這個時代的設計就行,然後用超能力合成了一個。

沒有萬用表,王建昆去了縣城唯一的電氣維修點,用超能力投射到腦海裡然後用超能力複製了一個。

買來的零部件王建昆一一進行測試,把有瑕疵的或者壞了的都用超能力進行修復,使所有零件都能發揮出最好的效能。

因為已經買了一個收音機,所以王建昆決定參照這個只能收聽中長波的外形和其中部分電路。

讓智子幫忙設計,然後讓其講解各部分電路的基本原理,起甚麼作用。

王建昆還用超能力繪製了圖紙,寫出設計思路還有改進了哪些使得這款收音機可以收聽短波。

這些都搞定后王建昆開始動手焊元器件,電路板當然也是用超能力合成的,雖然製造不難,但是用到的裝置和化學試劑可不少,所以還是合成快捷點。

按從小到大,從低到高的順序把元器件的針腳插入孔中,用電烙鐵一一進行焊接。

因為是第一次操作,所以走了很多彎路,零件損壞了很多次。

但是有超能力可以修復,所以可以放心練習,最多就是耗點電和松香,其他零部件和錫都可以迴圈利用。

在王建昆終於能熟練的操作電烙鐵,並且把錫焊得均勻後,已經過去了快4個小時。

王建昆看了下時間,已經快5點半了,得先去吃飯然後準備上晚自習。

於是把東西收拾好放到抽屜裡,把今天收了20多斤廢鐵,幾斤廢銅和20多斤廢紙歸置好,記上賬本鎖好門後就出發去學校了。

路過學校傳達室,進去看了下發現有自己的電報,父親中午發過來的,上面寫了幾句話,大致意思是昨天已經跟程興朋友學開車了,今天上午已經開始開上車,明天早上將開車回來拉貨,上午課間準備見王建昆一面。

收起電報去食堂吃飯,打了6兩米飯,買了一個粉蒸雞殼當菜。

王建昆發現這道菜還挺實惠的,3毛錢一份,一小碗裡上半部分是雞殼(雞被取走雞腿雞胸等肉後,留下的雞骨架,婺源叫法“雞殼”),下半部分是豆角辣椒還有茄子。

一份粉蒸雞殼既有菜又有肉還有油水,葷素都有,味道還好,王建昆已經打過兩次了這道菜了。

吃完洗好飯盒筷子就往教室走去。

上晚自習前俞子潤突然問王建昆今天是不是騎摩托車去供銷社了。

王建昆沒打算對同學隱瞞,但也不想大肆宣揚,於是低聲說道:“是啊,你在哪看到的,不要到處說哈!”

“我當時在供銷社裡,看到你買完東西急匆匆騎著黑色摩托車走了,你家做甚麼的啊,居然給你買摩托車。”

“我家鄉下種地的,暑假開始做了點小買賣,因緣巧合買了摩托車。”

俞子潤眼神露出一種不信的樣子,撇撇嘴不說話了。

晚自習王建昆開始設想無線電更多的用處,既然可以用無線電收聽廣播,那自己完全可以製造可以通話或者只是收發資訊的簡易無線電裝置。

王建昆開始設想這種裝置或者說是通訊系統的構成。

首先各通訊終端必須是透過無線電波傳輸資訊的。

因為有線的最多也就跟現在的電話差不多,電話現在的難點就是成本高,自己沒有那個能力調動那麼多資源。

無線的就只要搞幾個中轉站還有按照需要製造終端就好,終端在中轉站覆蓋範圍內都可以使用。

頻率選擇倒是要好好考慮下,用短波有點不合適,容易被人懷疑是間諜裝置,用中波或者長波,初期主要滿足自己和家裡人還有合作伙伴聯絡,終端和中轉檯可以少點。

列好需求,王建昆讓智子幫忙在腦海裡尋找資料,看看有沒有能滿足這種需求的技術出現。

在一本英文雜誌上看到了美國摩托羅拉公司已經在多個國家建設無線尋呼系統。

該系統是在城市建設資訊傳送基站,然後賣接收終端,基站連線有線電話系統。

當要找某個人時,可以打電話到尋呼臺,告訴工作人員要給哪個號碼,可以讓尋呼臺傳送簡短的文字和數字資訊給自己要找的人持有的終端。

這樣當資訊傳送被接收後,終端會顯示相應資訊,這時接收資訊的人可以找周邊的固定電話打回去,或者按照收到的資訊做事。

王建昆想要的是不依託固定電話系統,終端既可以收資訊,也可以發資訊。

按照腦海裡的介紹,先大致在紙上畫出整個系統的工作模式和終端大致的樣子。

基站功率要控制在100瓦,電波覆蓋範圍有兩種,一種是基站之間通訊,控制在150~200公里,用於接力傳輸訊號,另一種是基站與終端之間的通訊,控制在20公里.

終端的功能暫時只進行收發文字資訊,就叫做文字傳輸接收機,簡稱文字機,不進行音訊通話。

文字機參照收音機和尋呼機的樣子,讓智子幫忙設計,上端是有一個能顯示兩行總共16個字或者符號的黑白螢幕,下部是鍵盤。

王建昆設想的是拼音輸入後轉化為中文,也可以輸入標點符號,數字或者單純的字母。

背部是一個可以收縮的天線,要傳送或者接收資訊時抽出來,不抽出來就只能接收到基站發出的增強訊號,可以收到有資訊要傳輸進來的提示。

每個文字機將固定一個號碼,到時編輯完資訊後可以選擇傳送給具體某個號碼。

在同一個基站覆蓋範圍內的終端只要經過一個基站中轉資訊,不同基站之間的就需要兩個或多個基站接力傳輸了。

王建昆的這番設想完全是基於自身的需要設計,並不知道其中的很多技術都是國外通訊巨頭摩托羅拉,愛立信等公司已經研究並應用或者正在研究的。

比如他設想的文字機就跟手提行動電話很相似,為了簡化暫時設計成收發文字資訊,如果功能增加了就能打電話了。

三節晚自習就在王建昆天馬行空的設想間過去了。

同桌俞子潤見他那麼投入,喊他也沒回應,有點生氣,方貴華也來喊他上廁所他也沒去,不想思路被打斷。

下晚自習,王建昆在等了一會後才走出校門,在門口又碰到了俞子潤父親來接她。

王建昆心想她父親還真寶貝他女兒,幾乎每天晚上都來接她。

來接女兒的俞明德對王建昆也算是有了解的,因為王建昆是他女兒同桌,入學成績據女兒講還是全班第一。

所以每次碰到都會跟他打個招呼,同時也讓女兒和王建昆處好關係,有些學習問題要請教他。

俞子潤對父親的要求有點不解,但對王建昆還是比較友好,雖然這個同桌有時行為有點怪,比如今晚自己找他說話居然不搭理自己。

回去的路上俞明德察覺到女兒今晚對王建昆態度有點不好,便問道:“今晚怎麼看到王建昆後表情有點不對啊,他惹到你了嗎?”

“今晚我找他問問題,他居然不理我。”

“哦,這小子這麼對你,是為甚麼啊?”

“他就說有個很重要的事情要忙,也不知道他在忙甚麼,在本子上寫寫畫畫一些看不懂的東西比如模擬訊號啊,數字訊號,衰減和增強,糾錯等等。”

“哦,他難道是在搞研究嗎?他才剛高一,哪學的這些啊,這些應該都是大學通訊方面的知識。”

“不知道,他這人有點怪,有些理科的課倒是認真聽但是從來不記筆記,文科好多都不認真聽,都是發呆,也不知道想些甚麼。”

“看來你這同桌對自己未來有了規劃了,你可以找他學一些好的學習方法,但是不好的方面還是不要學,他可能天賦不錯記憶力好,但是你不行,好記性不如爛筆頭。”

“我才不學他呢,看他下次月考考多少。”俞子潤傲嬌的說道。

父女兩人聊了一路,俞明德對王建昆倒是越來越感興趣了。

從女兒嘴裡知道這小子是遠離縣城的生產隊的,暑假不知道做了甚麼買賣居然搞來了一輛摩托車。

上學期間目標明確準備考理科,應該還在搞通訊方面的研究,有機會自己可以找他聊聊。

自己女兒來隨自己來這邊上學,沒甚麼朋友,遇到一個成績好,目標明確且挺有本事的同學挺好的。

在學校可以讓他幫幫自己女兒把成績提一提,自己雖然中專畢業,但對輔導女兒已經力不從心了。

王建昆不知道父女倆討論他,有些底細被別人知道了,但是這些表面的東西都沒關係,自己只要做好偽裝,不是專門調查自己的話,秘密還是不會暴露的。

到家后王建昆沒有馬上睡覺,決定今晚就把短波收音機做出來試用下,看看自己手工製造的能達到甚麼效果。

晚上比較安靜,適合做精細活。

王建昆把一個個元件固定在電路板上,焊接完成後裝上電池通電測試,指示燈正常亮起。

接著是把手工製作的耳機插入連線孔,把伸縮天線連線好拉伸出來。

把收音機拿到院子裡,天線指向滿天繁星的夜空。

慢慢轉動調頻開關,沒一會,滋滋聲變成了人的說話聲,聽了一會發現是日語,王建昆聽不懂,繼續轉動開關,這時出現了英語。

仔細聽了一會發現是ABC的新聞頻道在播報新聞,新聞在講個人電腦。

說有個叫IBM的公司上個月推出了在英特爾8080資訊處理器上執行的個人電腦,IBM稱其為5150型計算機,在MS-DOS上執行。

王建昆聽得似懂非懂,只知道是這是一種小巧的用於處理資訊的裝置。

聽到是可以處理資訊的裝置,聯想到自己的基站肯定要處理資訊,那麼這種裝置的設計原理對自己的基站設計應該有參考作用,自己得多找找這方面的資料。

王建昆繼續聽,發現新聞播報完後就開始放歌曲了,王建昆只好再次調動開關。

這時出來個俄語頻道,王建昆聽不懂,再次調臺,聽到了BBC的新聞。

王建昆仔細聽了一會,發現是講的蘇聯的軍事演習。

BBC節目主持人講述道這次演習2天前開始的,規模宏大,各種先進準備先後亮相。

蘇聯的鋼鐵洪流在西歐平原上滾滾流動,西歐國家瑟瑟發抖,害怕三戰爆發等等。

這一晚王建昆都在聽新聞,當然主要是英語新聞,其他語言的也還聽不懂。

他仔細記錄了節目主持人說的節目開始及結束時間,今後晚上要花一些時間來聽新聞,瞭解世界上發生的大事和一些前沿科技成果。

(本章完)

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