第964章 科學修仙
“你的意思是說……”
電磁感應張楚嵐當然知道，怎麼說也是能考上南不開的選手，甭管物理學的怎麼樣，基本的概念還是有，更別說他們不止中學要學物理，大學也是要學物理的。
再差也不會被賀松齡一個臭藝術生差了。
但是這雖然很科學，卻很不煉炁，所以張楚嵐從一開始根本就沒想到。對張楚嵐和哈利·波特這種有漫長在普通人社會中，跟煉炁或者魔法完全脫節成長經歷的人來說，異人或是魔法世界，那就完全是另一個世界。
完全不能統一。
其實甭說他們了，大部分人都是這麼認為的，認為玄學就是科學的反面。玄學就代表不科學，科學就代表不玄學。這在賀松齡前世沒錯，因為沒有真正的玄學。
既然科學搭建起的世界沒有玄學，那麼玄學的世界自然也不可能有科學，這是個簡單的逆向邏輯。
可是有一點，文藝作品裡的世界，是科學與玄學並存，這就代表兩種力量都存在。
張楚嵐帶著不可思議的眼神，在手中亮起了一絲雷光，“這玩意也能電磁轉換的？”
“憑甚麼不能，老孟你又不是沒見過，禽獸師能進入微生物領域，王子仲的醫學也能夠進入生理醫學領域。你們哪都通下發的制式裝備三件套，手盾、短拐和衣服，也都是三一大學流水線煉器出品。”
賀松齡充滿了不高興，老子一輩子幹的就是這麼個事情，你到現在竟然還在懷疑？
“法拉第電磁感應定律怎麼說的來著？=-ΔΦ/Δt是吧。我聽說還有個甚麼麥克斯韋方程組，我大學沒學過物理，其實高中物理我就沒學明白，我就知道電能生磁，磁能生電，剩下的你自己琢磨去吧。”
甭看賀松齡當年在那幫子大清年前出生的老哥們面前裝的人五人六的，好像很有文化似的，實際場景一變回現代，他仍然是那個學渣，一想起數學和物理就頭疼。
“跟王子仲、張璇他們一樣，我把通天的柺杖給你，怎麼去實現，那就是你自己的問題了。你要是不懂，可以去問你們物理老師。這玩意大學物理應該也就能囊括了，就玄學那點東西，對標不到超越本科以上的物理知識。”
人類文明在不斷往上推進，玄學的頂點卻還停留在第一代成仙的人那個位置，千百年來一遍遍地不同攀一條明明已經被攀登過，卻沒留下明確路書的路，其間的差距，不問可知。
“這話我跟許多人都說過，我再跟你說一遍吧：跟著我學東西，知識很重要，想象力很重要。”
賀松齡手上出現倒轉八方的磁場，倏忽之間，轉化成了電索，隨後一道霹靂長蛇，以不可思議地速度之躥出去，直接將路邊一棵大樹劈成了焦炭。
“剛才我用了跟你相同的性命修為，但你說這雷法威力怎麼樣？”
張楚嵐看了一眼那成了焦炭的樹木，老老實實回答道：“無論是威力還是速度，比我能做到的強態度了。” “不止於此，還有穩定性，以及瞬時加壓的能力。你要是一直輸出雷電對轟，能夠維持強度的時間，也會比你原本強得多。”賀松齡補充道。
“剛才總共用到三種東西，電磁轉換、交流發電、電磁彈射，甭看現在二十一世紀了，就我這點中學物理級別的東西，你拿到異人圈裡頭跟人交戰，他們都反應不過來，認為你玩磁的，怎麼會有雷電呢？玩雷的又怎麼能有磁呢？”
這其實也不怪老鐘的異人圈，老美也就這樣，不然按理說萬磁王應該就能成雷電法王的。所以說啊，這幫子搞玄學的，想象力還都很有限，甚至包括賀松齡自己。
“我呢就到此為止了，你的路還有很長。張靈玉這小子從小在龍虎山上長大，走張之維的關係，還拿了個甚麼道教教義與文化和道教科儀與宮觀管理的雙學位，聽說最近還在進修研究生，畢業了就能拿哲學碩士學位。”
賀松齡說話間露出一絲嘲弄的意思：“但說白了，他狗屁不是，論知識他未必有小學生懂得多。所以這種東西，我就不教他了，讓他老老實實地去學五雷正法吧。
但你不一樣，張楚嵐，你小子是山東人，那地方的高考難度和升學難度我知道，你能在那種地方考上南不開，我相信你能靠著我這法子成仙。”
山東的高考難度賀松齡有所耳聞。在他當年高考的時候，山東經過高考改革，升學難度已經比不上河南了。
但在遙遠的二十一世紀一零年代初，賀松齡前世有個九一年的表哥，當年高考時，光是一本線就達到了606分。高考六百分以上，才剛能踩線勉強賭一把能不能上一本，甚至於許多求穩的山東人，不敢在六百一十分以下報一本。
賀松齡前世藝考培訓班的老師閒暇時提起過，那時候甚至有山東的藝考生，跨省到河南去參加藝考，為了“降低競爭壓力”，這幾乎是二零年代高考不可想象的事情。彼時大學的錄取分數線，河南也低於山東。
那時的山東，與還在考江蘇卷、飽受葛軍大帝遺毒禍害的江蘇，堪稱一南一北高考兩個純地獄。
能在這個年代頂著個山東學籍考上南不開，本身就是一種實力的體現。把王也扔到張楚嵐那個處境，就他還想拼搏百天考上清華？能上大專都得他爹花錢託關係。
這樣的張楚嵐，對比自己傳授給他的術，如果他願意沉下心來研究個十年二十年，成仙可以說是板上釘釘的事情。
不過張楚嵐作為一個線索類的主角，他身上除了有所有主角身上都帶有的“吸引事件”體質之外，還擁有其他主角並不具備的菜逼能力，和十年不怎麼增長的實力。
對其他主角來說可能稍微幾個月蟄伏就能平推過去的危機，張楚嵐要費心費力思索好久。這樣的他還能不能靜心做研究，以此成為一個“科學修仙”的仙人，那誰也不好說。
(本章完)