第45章 頂級天賦！（求收藏，求追讀）
朱勤再走到練功臺旁時，周巖青認認真真地在收拾練習材料。
304練功房的操作檯在操作結束後仍需處理好操作檯，來到了308，周巖青不敢放任不管。
“巖青，在忙呢？”
“沒事吧？我來告訴你一個好訊息。”朱勤露出潔白的牙齒，努力讓自己的語氣平緩。
周巖青將縫合後的泡沫板取出後，端起裝水的四方透明盒走向汙水池，側過頭，努力擠出一絲微笑：“勤哥，您是來挖苦我的麼？”
朱勤笑得更開心了：“巖青，你這就有所不知了吧？”
“大佬之間的博弈，有一種說法叫欲擒故縱。”
“我師父是怕他表現得太過於熱情，轉身你就被董主任賣給了其他人。”
“我就說嘛，伱現在的縫合術水平，估計比我的於樾師弟都還要強一些，師父怎麼可能無動於衷？”
“每個年齡段，都有相應年齡對應的天花板的！”
“嘩嘩~嘩嘩~”周巖青將水盒裡的殘水清空，雙手略有些僵硬，眉頭緊鎖住沒說話，在認真體會朱勤話裡面的意思。
朱勤又道：“真的，董主任是一個特別精明的人，他？”
“算了，我們不討論上級…”
“師父讓我把他的電話號碼給你，讓你加他的微信，他說他後續和你在微信上細聊。”
“巖青，你今年是多少歲啊？二十六歲是吧？”
“我想一下啊，二十六歲？國內公認天賦最高的那位老師，在這個年齡的縫合術，是到了血管縫合即時血液透過率85%還是90%來著？”
漂浮泡沫板縫合闖過去後，就能將縫合時的手維穩，可以著手開始練習老鼠的尾動脈續接縫合。
周巖青的表情漸漸收攏至平靜：“勤哥，你的意思是說，剛剛譚教授是故意疏遠和冷落？”
“而不是看不起我的第一學歷和文章數量？”
闖過積水潭的博士考核，周巖青很清楚，考博的學員需要如何用自己的文章產出去討好博導。
高水平手術技術是一些病人的幸運，科研是一類病種患者的福音。
這就是在積水潭時，周巖青聽到過的最頻繁的一句話。
它很有道理，但也很殘酷。
科研這條路，想要有所建樹，比單純的外科想要有所建樹要困難十倍百倍甚至千倍，很可能一輩子都默默無聞，湮沒於時間長河。
但外科技術，你若是去練了，總會有所長進，總是對你遇到的病人有利。
“當然不是啊。”
“只有半桶水的專業天賦，才會讓我老師不屑一顧。比如說碩士畢業時，縫合術可以完成皮瓣縫合或者是縫合肌腱。”
“那怎麼了，這樣的學員，手外科每一兩年就有一個。見得多了也就見怪不怪了。”
“但是想要在碩士想要完成拉伸壓脈帶，甚至闖過練功房內的漂浮泡沫板，這樣的縫合天賦，對手外科是最為有吸引力的。”
“第一次我師父離開308的時候我心裡就疑惑了……也是剛剛才得到了答案，是董主任的招數可能太花了。”
“只是我們的層次有限，接觸不到董主任的這些花套路。”
朱勤說到這裡時，又莞爾意有所指：“在九月初，董主任不是給祁麟畫過餅麼？說是直接安排編制且入職。”
“可現在都快月末了，段祁麟的合同都還卡在了董主任這裡，人事科根本就還沒有簽字蓋章。”
周巖青終於是雙手把手裡的盒子放平後，有些激動地開心起來。
要去讀博，講究的就是要討好博導。
不管用甚麼樣的方式。
譚中玉教授，在省內的手外科技術和地位，可以說是首屈一指。湘雅醫院的手外科，在省內是絕對no1的地位，在全國也能夠排在前十幾位，這樣的頂級醫院，若是願意收了周巖青，周巖青也是不願意再出去奔波的。
奔波累嗎？
累。
亂竄累嗎？
累。
周巖青對奔波和亂竄都太熟，可能是漂泊太久，以至於現在的周巖青，只要有一個合適的臥榻，就想好好地消停睡一覺。
“謝謝勤哥，我收拾完，洗完了手，馬上加譚老師。”周巖青穩定的面龐上，終於是掛出了欣喜。
沒有清高，沒有孤傲。
縱觀所有頂級醫院的招聘，湘雅醫院出身的博士，每個醫院都是可能去的。
即便是協和醫院，也有湘雅醫院的博士過去入職。
這個平臺，已然足夠。
若有一隅足安身，誰願意漂泊淋漓。
“巖青，我給你講啊，這讀博和讀研可不一樣，讀博之後，你的自由支配時間相對會更多……”
“而且這個時候，譚教授更喜歡的是自主學習，自主疑問。”
“……”朱勤一邊看著周巖青收拾操作檯，一邊解析起來。
並沒有幫忙周巖青收拾，周巖青去了譚中玉那裡讀博後，算起來是朱勤的師弟，作為師兄，給周巖青上課的時候還要幫忙幹活，沒這樣的道理。
周巖青把每一個字都細細地收入到了耳裡。
朱勤則繼續說：“巖青，不管怎麼樣，你現在的科研產出都是薄弱環，你有想去讀博的想法，自然是不願意留縣醫院和普通地級市醫院的。”
“在這樣的情況下，你要留頂級醫院，那麼科研潛力的體現，也就是文章數量，是避開不了的。”
“你也知道，衡大附一這樣的教學醫院，對科研的重視程度都不夠，如果頂級醫院都還不做科研的話，那麼華國的外科就只能如此停滯不前了。”
“而要革新，推進醫療的發展，科研就是繞不過的一環。”
“我們可不興醫院對面中藥館門口貼著的八個大字，‘堅持傳承，不搞創新’。”朱勤這麼隱晦了一句。
對此，周巖青壓根就不接，洗洗刷刷都做得細緻後，用洗手液認真洗好了手，抬頭，問：“勤哥，你說我現在是喊譚老師合適，還是？”
“你現在還沒入學，最好是先喊譚老師，不要一開口就讓師父沒有退路。”
“他是博導，你現在是學生！”
“等博士招生考核的名額公佈之後，你就可以改口了。”朱勤再次指點一句。
“謝謝勤哥，那我就加了。”周巖青透過譚中玉的電話搜出了手聰如玉的微信暱稱後，先自我介紹，再改了備註——譚老師。
同時，內心快速搖曳著擠出了一個標籤。
大佬們的心思多難猜。
現實不是小說，教授們不是那種圍著一個人轉的‘腦殘’。教授更不是毫無見識的小嘍囉。
很多祖墳冒了青煙的頂級985學生，最後能夠成為教授的，仍然百不足一。
到這一步，多需要祖墳著了，才有一點點的機會。
(本章完)