“老何，您好像對您那位舊友不怎麼貼心啊？”吃飯完，送走小雷，何雨柱跟老牛一人一杯清茶，坐到了門口蔭涼之處。
何雨柱手上叼著菸捲，眼神微眯，看向院門方向，神情有些複雜的說道：‘志同道合，也不是一輩子都是同志。
有些人，走著走著就走散了。
剛才你不也是情願跟我家老二下棋，不願意跟雷副主任聊天麼。
今天輸了幾局？’
老牛不答理何雨柱的調侃，因為他現在輸棋是常態了，已經不掙扎了。
何平這個年紀，正是漲棋力最快的時候。
按照過老先生的說法，何平沒拜師之前，就有加入地方少年棋隊的水平了。
但過早讓何平參加比賽，容易讓他的思想定型，更注重攻伐，而忽略了棋中真意。
這也是過老先生這段時間突然提出收何平為徒的原因。
在這個時間節點，按照傳統收徒，其實過老先生還是承擔了一定風險的。
但他又怕何平的父母會拔苗助長，讓年紀還小的何平過早的參與各種比賽，然後太在乎勝負名利。
或者何雨柱他們要是覺得學棋沒前途，不讓何平去學，那也會讓過老心疼。
從這也可以看出，咱們傳統教育徒弟的方式，最忌諱的就是少年成名，鋒芒畢露那一套。
如果說何平現在是柄利劍，那過老收他為徒，想的就是給何平這柄利劍裝上一把劍鞘。
天才少年不知凡幾，但大多數都敗在過鋼易折上面。
傳統教育，不管甚麼行業，更注重學生的心性建設，肯定是有其道理的。
這跟後世的圍棋年輕化，肯定是相悖的。
但後世也可以看出，那些二十來歲，就大殺四方的高手，三四年巔峰期一過，狀態就是斷崖式下滑。
而咱們古代的那些棋中高手，都講究一個越老越妖。
千古對弈名局，從古至今不知多少。
反而是圍棋商業化過後，基本上就沒出現過可以讓人回味無窮的名局了。
誰優誰劣？
只能說各有道理。
“目的性太強。
我個人不是太習慣在生活中，跟這種人相交。”老牛的回答，還是比較客套的。
畢竟小雷就算毛病再多，也是何雨柱的朋友。
別說對方還是相當優秀了，就包括真小人的許大茂，他也在何雨柱家見識過。
對何雨柱朋友圈的亂七八糟，他也沒甚麼意見。
畢竟兩人的工作友誼更多一些，私人交情上來說，他跟何雨柱，還不如他跟何平更投契一些。
何雨柱這個人好酒，“好色”（這是他能知道的），個人身上小毛病不少。
而老牛這個時候就有點嫉惡如仇的特性了。
但他也不知道為甚麼，就像何雨柱對老李的感覺一樣，老牛也是對何雨柱討厭不起來。
“正常，老牛，你不能以自己的道德水準要求所有人。
當初小雷同志下去的時候，託家獻子的事，他都差點做了。
估計當時他認為的就是這一輩子就完了。
如今有這種東山再起的機會，他重視一點很正常。
上一次他疏忽的那些方面，現在必然的會更加重視一些。
甚至會有些病態化。”何雨柱倒是見怪不怪，他，老牛，小雷，都經歷過人生沉浮的掙扎。
老牛是意志堅定，初心不改。 而何雨柱是有重新來過的機會。
但小雷畢竟沒有老牛的才華與心性，也沒有何雨柱那種好運氣。
他是被社會毒打過的那種人，上一次他是副主任的時候，就是因為敗在跟老李關係不好的原因上。
如今老李又給了他一個機會，小雷自然會死死的抓住。
哪怕他對老李想著捧臭腳，也是正常狀態。
說實話，小雷就等於被老李調教老實了，就是這麼簡單。
何雨柱都可以想象，以後小雷在工作以及為人處世上，肯定是處處模仿老李。
所以對小雷以後的發展，何雨柱還真不看好。
如果今天小雷過來不帶目的，只是跟何雨柱敘私交。
那說不定何雨柱還會提點他一兩句。
比如現在軋鋼廠都忽略的一個人～老楊同志，目前就是燒冷灶的最佳時機。
也是很簡單，大領導不是明年就是後年，肯定要回四九城。
到時候，這麼些年一直堅持初心的老楊，肯定會受到大領導的特殊照顧。
不管老楊這些年有沒有後悔過，但在明面上來說，這個人頭上貼著大領導的標籤，這些年從來沒主動摘掉過。
所以老楊要是不受重用，那大領導對下面都沒辦法交代。
“對了，技校那邊你真不去？
你小心那些老頭打起來。”老牛不想跟何雨柱再聊小雷這個人，索性主動更改了話題。
何雨柱搖搖頭，輕笑道:“我過去了才麻煩。
那些老祖宗，我誰敢惹？
讓他們自己去吵吧！
吵來吵去，他們自己會協調好的。
反正不管怎麼吵，對咱們技校肯定只有好處，沒有壞處。”
何雨柱雙手捧著茶杯，那笑容就跟一個偷雞成功的老狐狸一樣。
“呵……”老牛看不得何雨柱如此嘚瑟，立馬澆冷水說道:“小心人家醉翁之意不在酒，把鍋都給你端了。”
何雨柱明白老牛的意思，但他卻老神在在的說道:“我巴不得的事。
如果那些老頭子，能把那些孩子的工作給解決，
我還得請他們搓一頓。
想都想不到的好事。
您說，要是那樣，對咱們技校有甚麼損失？
對數控機床的研發，有甚麼損失？
過個幾年，咱們技校在專業圈子裡，該有甚麼樣的名聲？”
一時之間，老牛愣住了。
特麼的，何雨柱這樣一說，好像如果有老專家搶學生的事情出現，對技校全是好處。
首先，就是學生畢業後的安排問題，這對於何雨柱本來就是個難題。
安排是能安排的，電視機廠，電氣研究中心以及“小專精”那些廠子的技術科，都能安排。
但那就有點專業不符，以及浪費人才的意思了。
畢竟技校的教育方向，就是數控機床的研發。
放到其他地方，都是浪費。
而那些老專家如果把那些學生搶走，那必然還是從事這個行業的。
這屬於合則兩利的好事。
(本章完)