夏雨雪將遊戲暫停存檔，然後再將其關閉，返回電腦桌面。
接著再關閉蒸汽平臺和加速器，起身活動活動身體。
久坐之後，總會腰疼，這是在高中時候留下的問題。
而就這，還是因為她高考的省份難度比較低。
夏雨雪她們這間宿舍裡四個人，就沒有一個人的身體是完全健康的，夏雨雪只是久坐之後腰疼，已經是最健康的那一個了。
起身活動身體，然後就是全身的關節發出噼噼啪啪的響聲。
這酸爽，簡直了，只有體驗過的人才知道。
古代的中醫們，沒眼看。
這小姑娘年紀輕輕的，怎麼就一把年紀了？
身體都沒有他們這些老頭子好？
而那些苦讀詩書的讀書人們，忍不住跟著夏雨雪一起活動身子骨。
然後，不出意外地出意外了。
許多人身體甚至都趕不上夏雨雪這個脆脆大學牲，不活動還沒甚麼，一活動，直接把腰給閃著了。
他們整個人瞬間就不能動彈了，一直到被抬到醫館的時候，都是保持著一種扭曲的狀態。
很是抽象。
就像是被施了定身術的邪魔一樣。
……
活動完身體後，夏雨雪再次開啟嗶嗶哩哩，然後就在首頁看到了這樣一個影片。
【總有大學校長，想趁著軍訓當師長！】
夏雨雪啪的一下子就點進去了。
而古人們則看著天幕上影片的標題，陷入了沉思。
那個大學校長，和書院的山長應該是一樣的吧？
哪個山長，會想不開地去當那些臭丘八的師長？
不過再想想後世華夏軍隊在百姓中的名聲，又覺得有些不奇怪了。
如果能有一個好名聲，誰不願意指點沙場呢。
而皇帝們看著這個影片的標題，頓時就感覺脊背發涼。
他們最擔心的，就是有人擁兵自重，甚至搞甚麼清君側。
後世怎麼會發生這樣的事情？
影片開始播放。
【我代表學校，代表軍訓師，衷心祝願大家，軍訓取得圓滿的成績！校長穿著軍裝，在臺上講話。】
【影片一轉，校長拿著麥克風，走在操場上，學生們穿著迷彩，手中拿著步槍，視線跟隨著校長的腳步。】
【“同學們辛苦了！”校長向學生們問好。】
【“請D放心！”學生們齊聲大喊。】
“啊這……”皇帝們懸著的心，終於是死了。
確實沒有清君側的事情發生，因為後世壓根就沒有皇帝。
【畫面再次轉換，穿著軍禮服的學生們組成的儀仗隊，排成整齊的方陣。】
【“標兵就位！”】
【“分列式！開始！”】
【操場上上萬人的大方陣，按照規劃好的路線，移動到自己的位置，然後，在儀仗隊的帶領下，接受檢閱。】
【學生們就像戰士們一樣，踢著正步，手中端著步槍，走過檢閱臺。】
古人們：？
你跟我說這是學生？
誰家的學生是這樣的？
學生難道不是那些，吟詩作對，風花雪月的讀書人嗎？
【彈幕：《為人師長》】
【彈幕：這下子終於知道老師為甚麼叫做師長了】
【彈幕：校長：我為人師長，閱次兵怎麼了？】
【彈幕：《桂系軍閥》】
古人們：？（再一次）
為人師長是這個意思嗎？總感覺有些不對勁啊。
還有，確定這不是那是甚麼正規軍嗎？看著我心裡發慌啊。
看著這些彈幕，夏雨雪笑了起來。
只是，她的笑容，也只持續到了現在。
這段影片其實還好，主要是彈幕有意思。
而後面的影片，則是徹底奪去了夏雨雪的微笑。
【一輛輛輪式步戰車，還有輕型坦克，載著學生們在野外行進。】
【一些大學生坐在車裡，一些坐在坦克的車頂，充當反應裝甲，還有一些則身穿作戰服，手中拿著步槍，跟在坦克後面搞步坦協同！】
夏雨雪羨慕得兩眼發直，死死地盯著影片裡的那些裝備。
憑甚麼她們軍訓的時候，就只有站軍姿，踢正步，再加上一個軍體拳，還是閹割版的。
我不服！夏雨雪在心中吶喊，她也想要這樣的軍訓啊！
【彈幕：好傢伙，我直接好傢伙】
【彈幕：畫風突變】
【彈幕：《軍訓》】
古人們徹底懵了。
“這，這就是那甚麼軍訓嗎？”
“應，應該是吧？天幕上都說是了。”
（不！這不是軍訓！因為我沒有這樣軍訓過！）
古人們討論著，還有一些人表示不能理解。
“讀書就是要當大官啊，後世這是在搞甚麼啊！”一個望子成龍的母親十分的不滿，覺得這影片會把她兒子帶壞。
“是啊，怎麼能讓讀書人幹這個啊，多危險啊，讀書人就應該當大官，發大財的。”另一個母親附和道，她也十分的不滿。
【總有廣·西的校長，想趁著軍訓過一把當師長的癮。】
【別的省都在踢正步，站軍姿。廣·西校長卻“擁兵自重”，不僅把裝甲車和坦克開進校園，練習步坦協同；還配備了迫擊炮、火箭筒等單兵重火力。】
【各種戰術訓練，看得外省同學羨慕不已。】
夏雨雪猛猛點頭，她現在就十分的羨慕。
（嫉妒使她質壁分離）
大明。
天啟皇帝抬頭看天，之前他還很奇怪，這軍訓是甚麼。
但是當他聽到廣·西這兩個字的時候……
“這就不奇怪了，這就不奇怪了。”
廣西可是自古就出強兵的地方，雖然他依舊沒有搞明白軍訓是甚麼，但是他已經不奇怪了。
【天幕畫面裡，操場上硝煙瀰漫，學生們端著槍，跟在坦克的後面，向前推進。】
【而防守方的學生們，則使用各種反坦克武器，進行反擊。】
【一個巨大的泥坑裡面，學生們在教官的帶領下，進行著摔跤訓練，還有匍匐前進等各種軍隊中必不可少的科目。】
夏雨雪持續質壁分離中。
而古代的將領們則看著這些大學生軍訓的影片，震驚不已。
這種強度的訓練，只是對學生的那甚麼軍訓？
那真正的軍隊訓練強度得到甚麼樣子啊。
古代的軍隊，三天操練一次的，就屬於絕對的精銳了。
至於天幕上的那種訓練方式？
壓根不用想。
營養跟不上，士兵這麼訓練，能直接練死在校場上。
影片沒有放完，夏雨雪就看不下去了。
太羨慕了！
於是她在一眾古人們抗拒的眼神中，暫停了影片，開啟了評論區。
【副校長：校長，咱們好像搞過頭了吧？
校長：甚麼校長，叫我師座！】
【不如叫總座（狗頭）】
【雨庵，你在說甚麼？】
“我說，總座高見。”夏雨雪笑著將電影臺詞說了出來。
還是評論區對她友好啊。
【不支援這種軍訓，因為容易受傷。】
【展開】
古代那些十分反感這個軍訓的人，就好像找到了同類一樣，紛紛興奮起來。
然而他們的興奮，就在夏雨雪點選了展開那兩個字後，消失不見。
【最關鍵的是，我沒有玩過（狗頭）】
夏雨雪遭到暴擊。
【不建議這樣搞，有損學生身心健康，因為我們學校沒有（淚目）】
……
感謝各位大大的打賞和支援，非常感謝！！
今天第二更奉上！！