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第393章 ,參與選拔的建議,寫生開始

2024-08-08 作者:齊東野老

第393章 ,參與選拔的建議,寫生開始“哦,舞蹈系的欒老師,同意你去寫生?!”秦教授聽到姜哲向自己彙報的情況,有些詫異。

姜哲說道:“以前,請袁曉晗同學做過模特兒。她向那位欒老師提出這件事情。剛才正好遇到,人家就說了一句。”

秦教授想了想,說道:“可以,下週正好是創作課。我打算讓大家分組,根據每個人的基礎來設定作業。

既然這樣,你就可以利用下週四,週五的時間,去寫生。”

姜哲說道:“我估計,一個上午就夠了,其他時間用來創作。”

秦教授點頭:“讓胡老師跟你一起去寫生。”

旁聽的胡老師愣了一下,但沒有說話。

姜哲很快想明白秦教授的用意,當即說道:“好,我明白了。謝謝老師。”

等姜哲拿著水杯離開,秦教授笑著對胡老師說到:“這位欒老師剛來咱們學校。我聽幾位同事說,這位欒老師看起來不太好接觸。沒想到,這麼容易就同意姜哲去寫生。可見,傳言不一定是真的。”

胡老師笑了:“老師,傳言是有原因的,我倒是聽說,有幾位老師在欒老師那裡碰壁,這種傳言才出現。”

秦教授笑而不語。

胡老師問道:“您為甚麼讓我跟姜哲一起去寫生?”

秦教授說道:“你也要參加選拔,正好借這個機會,去找點兒素材。另外,姜哲畢竟是男生,跑到舞蹈訓練室,容易被人傳閒話,你是他的輔導老師,跟著一起去,避免瓜田李下。”

“好,我記住了。”

姜哲回到畫室,繼續之前的創作。

離開一會兒,重新回來看自己的畫,更容易挑出毛病。

這張畫的重點,集中在人物上。

對於背景和配飾,都儘量的簡化。

不過,姜哲也不想讓次要形象,保留底色的狀態。儘管需要簡化處理,但依舊要起到應有的作用。

他調製半透明色,對背景和次要物像,進行渲染。

渲染——細緻刻畫,再渲染,反覆進行。

到了週五下午,姜哲最後一遍調整畫面。這幅作品,終於完工。

他悄悄用系統進行評審,得到了精品的評價。

有過一次創作出傳世作品的經歷,儘管期待創作出更多的好作品,但是他也知道,不可能每次都畫出傳世標準的作品。

一幅精品,也算滿意。

從學期學習任務來說,已經完成了1/6。

透過這張畫,驗證了自己在寫實技巧上的一些思考。

在古典透明照染技法和直接畫法的基礎上,更進一步。

儘管這些的改變,不是很大,但其中一些內容,屬於自己的創新,讓他感覺到喜悅。

秦教授看過所有學生作品後,把姜哲單獨留下。

“之前,你對我說,想在寫實方面做一些探索。

沒想到,這麼快就讓我看到了成果。”

姜哲說:“老師,這幅畫,只實踐了一部分探索,我還想在透明罩染技法的基礎上,做點嘗試,等到我的下一張作品,或者兩張作品後,應該就有比較成熟的方法。”

秦教授點頭:“可以。全國比賽的選拔,包括雙年展的選拔,你要考慮一下,送哪張作品。”

姜哲也在考慮這個問題,從市級,省級的展覽和選拔,終於要面對全國級別的選拔。雙年展的事情,已經有了汪真那裡的路子,另外一條路線,也不能輕易的放棄。

“如果沒有更合適的作品,我想把那幅《魚市》送上去,您看怎麼樣?”

秦教授說道:“那幅作品,你一直壓在手裡沒拿出來,就是等著重要展覽?”

姜哲點頭。

秦教授說:“伱自己認為很好的作品,就是表現步行街的那幅,不考慮送去參展?”

因為汪真那裡還沒有回信,姜哲也不敢說大話,只能含糊的說道:“汪真想送去國外參加展覽。現在正在聯絡。”

秦教授說道:“可以,多幾個選擇,也沒錯。《魚市》,是個不錯的選擇。如果你在寫實技巧的探索中,能夠拿出滿意的作品,我覺得也可以參加選拔,畢竟,這是你自己的創新。”

週六,週日兩天時間,姜哲拿出一個上午的時間,陪著陳嫣休息放鬆;又用一天時間,請來柳藝菲當模特,驗證自己在技法上面的思考。

時間過得飛快,轉眼到了開學的第三週。

週四上午,秦教授在教室,佈置創作課的要求。

針對學生們的學習情況,他建議學生們,除了繼續學習新的油畫技法之外,同時要在創作中,表現出對色調的主動設計能力。

至於題材,可以選擇靜物,也可以選擇人物。

佈置完成之後,學生們各自做準備。

姜哲提著工具箱,來到樓下,等到了胡老師。

兩人一起來到舞蹈專業,大二班的訓練室。

站在門外,隱約聽到了裡面有說話和走動的聲音。

胡老師敲了敲門。

一位學生開啟門,看向二人。

姜哲說了來意。

學生請來了欒玉慧老師。

打過招呼,欒老師笑著說道:“我還在想,你們甚麼時候過來呢?正好,我們的訓練剛開始,正在做準備活動。”

她一邊說一邊引著二人進入訓練室,引來眾多學生的注視。

欒老師指了指訓練室一個角落。

“我已經跟學生們說過了。你們可以在這裡寫生,大家不會相互干擾。”

“好,給您添麻煩了。”姜哲和胡老師表示感謝。

袁曉晗也走過來,和姜哲二人打招呼。

“姜哲,我的位置,會盡量距離你近一點兒。如果你對動作有特殊要求,就對我示意一下。”

姜哲笑著說:“你就按照正常訓練進行,我會自己找合適的場景和動作。”

袁曉晗點頭,回到隊伍中,跟著大家做準備活動。

訓練室裡,不管男生女生,都穿著練功服。

練功服是為了方便訓練,也能夠襯托人的身形。

姜哲和胡老師,一邊準備工具,一邊觀察。

雙方有過約定,教室裡的人雖然多,但是他們主要以袁曉晗為模特。

當然,姜哲還有另一個目標,那就是——欒玉慧老師。

(本章完)

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