第197章 開皇之治。
天幕上，
畫面在一張張不同的文士臉上閃過。
有鬢生白髮者，有風華正茂者。
有鶉衣百結者，有清新雅麗者。
雖千人千面，但神態如一。
俱都以袖掩面，痛哭流涕。
口呼：
“陛下真是個大好人啊！”
……
武則天披著袍子，思考著。
【再到“廢鄉官”，使原本南北兩個朝廷所任用的官員減到了只剩下原先的三分之一。】
“伱們看，這上面寫著老丁的服役時間從六十五降到六十了！也就是說……”
“這好好的，嘆甚麼氣？”
而能保留府官，說明中還是保留了由朝廷派遣的辦法。
對待門閥士族，能用則用不能用則不搭理。
他確確實實的體會到了其雄才大略。
【這些制度都發揮了抑制世家大族勢力的作用。】
希望未來的自己解決了這幫豪強。
大漢·文帝時期
劉恆看著天幕，吐出一口氣。
對待百姓，則減免稅賦，收取民心。
武周，
廢郡、開科、廢鄉官、輕賦、編戶。
兩者都應由中央政府派任的，這樣才能收到避免地方在軍事上各自為政的效果。
【那三分之二沒有繼續任官的，很大比例是世家大族成員。】
【公元581年，隋朝有四百六十萬戶，兩千九百萬人。】
【而在行政制度上另外一項重要改革，則是“廢鄉官”和恢復漢朝的“本籍迴避”制度。】
就是朕下的詔令！
呵，難怪你們南北朝世家那麼壯大。
而能形成州官、府官二元並行制……
【而府官是從軍事體系轉化而來的，像長史、參軍是府官系統裡的重要職務。】
而其身前也浮現出他的諡號。
“文帝啊！這你不高興？誇你的！”
那九品中正制還是不出現為妙。
畫面一轉，
楊堅的身影再次浮現。
天下的百姓面帶欣喜。
“好啊，好！這是又多了三年可以不用負擔勞役了！”
告示亭上的公文貼了一張又一張。
都是開國之君啊。
【輕賦之後，朝廷對百姓的要求降低，百姓也不願在地方豪強底下生活，從而生出成為國家編戶齊民的意願。】
大隋，
開皇之治的一條龍服務。
但那些地方豪強勢力……
不用服徭役了！
鬱悶評價了。
曹操冷笑著。
兩個年過花甲白頭翁歡喜的對視一眼。
這幫豪強怎麼還這麼頑固！
楊堅有些惱火。
而本籍迴避，則保證了派任時不會把人派回他的生地、籍地去當官。
【於是世家大族對朝廷的控制和影響大幅下降，朝廷的開支也大幅儉省。】
世家子弟不得在自家有勢力的地方當官。
自南陳平定後，對待皇族以撫慰為主，處罰為輔。
……
如此一來，地方官員從此只能由朝廷派任了。
總之！
隨即望著天上。
……
“高祖文皇帝。”
隋文帝開科舉先身。
這還不明顯嗎。
【天下統一之後，先是靠著州縣二級制的確立，將官吏員額減少了三分之一。】
一旁的獨孤伽羅奇怪道：
那換到別的地方去當然就沒有那麼大的權力，也無法抗衡朝廷了。
而聚集起來的百姓們則一臉的難以置信。
【而再把世家大族的權力剝奪後，隋文帝又下令清點戶口，登記百姓的姓名、出生年月和基本情況。】
“聖人在世！”
“這中丁的年齡也改了！改成二十一了！”
“能將餘裕的國家財政落實在百姓賦役的改革上。”
“聖略神功，載造區夏。”
嗯……本籍迴避朕熟啊！
實在是不服教化，不明禮儀，還喜歡搞地方經濟！
建康都摧毀了！
楊堅看著獨孤伽羅無奈道：
“我知道，我知道。”
曹操看著從廢郡開始，到開科舉、廢州官、中央委任，這一條清晰的脈絡。
【而廢鄉官就是廢除州官系統，只留府官。】
【而對於從官僚人事上節省下來的開支，楊堅也有合理、積極的安排。】
【隋朝的人口迎來了井噴。】
這裁抑和縮減世家大族的力量上是有大功效的！
朕，命令試日自糊其名，暗考以定等第。
【在“大索貌閱”和輕賦的雙重製度執行下。】
大漢·景帝時期
劉啟一臉開心又一臉鬱悶。
【公元609年，隋朝有八百九十萬戶，四千七百萬人。】
漢末，
……
大隋·煬帝時期
從郡國守相到縣令、縣丞、縣尉等官，均不許用本郡人。
……
官吏們向百姓們講解著政策。
……
楊廣看著天幕回想著，嘴裡悠悠唸叨著。
天幕上，
一匹匹騎著大馬的驛卒趕往天下四方。
【本來是一民一軍兩個系統，一個是日常的，一個是應付特別狀況的。】
【所謂的廢鄉官，是因為南北朝末年“州官”“府官”雙制並行。】
【於是原本是為了在世家大族內部因應官位減少、競爭加劇的篩選制度，逐漸變成了朝廷對世家大族以外人才開放的契機。】
或者太子解決了這幫人。
……
【二級製造成的人才競爭在原有的九品中正制下無法解決，他就新創貢士制來解決。】
“朕定會超越先帝，成就更大的偉業！”
“張四維而臨萬宇，侔三皇而並五帝！”
【地方三級制演變得不合理了，他就改成二級制。】
……
“這皇帝不撈錢，居然還給補錢？”
【州官是從漢代的地方行政延續下來的，是原有的地方官衙，如主簿就是州官系統裡的重要職務。】
府官則是因應軍事統一節制所需。
……
曹操看著天幕深思著。 這不只是簡化機關、縮減員額。
【隋文帝也是中國歷史上數一數二的堅持合理原則的人。】
既然這樣，不如就廢了州官留下府官。
小劉徹一看那藏不住事的臉，一下就猜到自家阿父再想甚麼了！
『隋文帝·楊堅』
【原來的身份差異和考試客觀標準間有了衝突，他就在貢士制中制定“投牒自進”或“懷牒自列”的辦法，讓一些得不到推薦的人，可以自己報名參加考試。】
……
……
“不負文諡啊。”
【這就形成了地方里既有州官又有府官的現象。】
“神佛保佑陛下！保佑陛下！”
【看到不合理的安排就要改。】
大漢·武帝時期
劉徹摸著下巴。
……
【將百姓與戶籍上描述的外貌一一核對。】
“啥？朝廷對四歲以下的幼兒提供補助？”
【但後來就算不打仗了，軍事系統建立了也沒那麼容易廢除，於是府官也變成常設的了。】
開心學到了。
也清楚天下一統後該怎麼做了！
州官是舊有的系統，任用權操縱在地方官員手中。
楊堅看著天幕，突然嘆口氣。
聽著這話，獨孤伽羅也默默無言。
高祖皇帝增進士與明經兩科。
定是州官掌握在世家大族手中了，朝廷管控不了他們的用人權力。
“天幕說的這些我當然高興，但依然不解決南邊的問題啊。”
【而最合理、最積極的做法就是“輕賦”，減輕百姓負擔。】
……
而國家人口增長，朝廷收入連帶增長，每個人的平均負擔也隨之下降，由此形成正迴圈。
然後天降“猛男”。
(本章完)