第九十章
棍棒底下出孝子, 這是自古以來的話了。
父母和老師打孩子，在現在一點也不新鮮，還有不少人認為打得很好, 調皮搗蛋的孩子就是要教訓才行，不然能闖大禍，就算家長知道自己娃被老師打，一般也不會找老師麻煩, 不像未來，家家只有一個寶貝蛋, 老師敢打學生？不要命了？老師對學生一般也只能小心翼翼當成寶貝蛋一樣。
打還是不打，這就是一個送命題。
宋清雯驚愕一瞬, 倒是慢慢自己想通了, 不然她還能怎麼辦？傻乎乎跟老師學生說不能提倡棍棒教育？大家和和氣氣的？學校老師會聽她一個新老師的？學校學生們個個都是乖孩子, 不調皮搗蛋？
她找不到更好的教學方法, 就不要強出頭, 宋清雯很有自知之明，她今天也是頭一天當老師，說白了, 就是個菜鳥老師, 比學校裡有豐富教學經驗的老師不如多了, 她臉沒那麼大，更不會仗著自己知道未來就自以為是。
所以她只是說：“李月月打得確實很狠, 秀英姐還是要好好跟校長說一說。”
張秀英點頭：“放心吧，我們這些老師李月月不放在眼裡，校長的話, 她必須要聽，雖然只能消停一段時間, 但我們怎麼對付李月月都有經驗了，”頓了一下，她想著宋清雯剛才一副受到驚嚇的表情，解釋說，“學生不聽話，我們當老師的會罰他們，罰了學生才會聽話，不然有些大膽的學生能爬到老師頭上，上課不好好聽課，小宋你也注意一點，尤其是剛上的幾節課，一定要讓學生知道你不好惹，這樣他們才不敢調皮鬧騰，別以為他們小就好糊弄，但孩子最知道蹬鼻子上臉了。”
“打手心我以前剛教學時也打過，那時候年輕剛做老師，不會教學，只能努力擺起老師的譜了，現在經驗上來，擺出一張嚴肅的臉，學生全部乖了，現在不用打手心，就罰他們在教室門口罰站這些。”
宋清雯將張秀英的話聽進耳裡，記下了，她不會打學生，至於罰站……希望不要有，她現在倒是十分希望自己所有學生上她的美術課時都能乖乖的，不然她能怎麼讓學生好好上課？
只能說，無論是老師，還是學生，哪一個都不容易。
宋清雯微微用力拉緊小澤的手，她想象不到自家小孩軟乎乎的小手被打手心的畫面，簡直沒法忍，別的家長不管，她不會不管，反正沒人能打小澤，小澤這麼乖這麼聰明，能闖禍？
宋清雯恍然發現自己也成了護崽無腦家長，她家孩子做甚麼都是對的，不由失笑。
“每個老師教學都不一樣，你以後就知道了。”張秀英發現宋清雯不贊同打學生，她沒其他想法，學校有老師贊同，也有老師不贊同，總之，誰也說服不了誰，那就按照自己的方式來吧，誰都管不到被人身上，校長都沒發話呢。
宋清雯：“不用以後，我現在就能知道了。”
張秀英拍拍她：“我家佳佳和小鵬，做錯事不肯改，我也是要打的，小孩子不知道甚麼對錯，只有痛了，才能長記性。”
宋清雯默然，沒有反駁張秀英，畢竟張秀英還是佳佳和小鵬的親媽，張秀英比她這個外人還盼望著自己的孩子長成優秀的大人。
不過，宋清雯還是有點鬱悶的，這些話她也只能跟陸敬越說說：“你小時候有被打過嗎？” 陸敬越搖頭：“沒有，我爸媽很忙，我是上頭兄姐帶的更多。”他沒有問宋清雯小時候有沒有被打過，因為他清楚肯定有，所以陸敬越只是伸手微用力攬緊她，讓她感受他的存在。
宋清雯小時也沒被打過，不過她沒法說，只是埋在陸敬越懷裡蹭了蹭，跟他小聲說話：“其實我想過要不要改變下這種狀況，不過太難了，我只能做到我自己能做的。”
說句不客氣的話，現在的孩子真沒有未來的孩子寶貝，家家戶戶基本都是一串娃，娃多了就不稀罕了，誰的精力都有限，父母也不例外。
陸敬越安靜聽她傾訴，時不時說兩句，慢慢地，宋清雯心中鬱悶逐漸散去，她不是喜歡為難自己的人，能做的事她肯定做，做不到也不必為難自己。
拋開學校的學生不提，宋清雯和陸敬越就小澤的教育方式談了談，兩人異常默契地達成一致，他們是家裡大人，以身作則是不用多說，都不提倡棍棒教育，鼓勵教育就很好，小澤是個聰明的孩子，他們也不用時時刻刻讓小孩做甚麼，適當的引導，往小孩感興趣的方向發展就行，這樣他們兩人輕鬆，小澤也快樂。
宋清雯：“我就希望小澤健康快樂長大就行啦。”
至於小澤未來是不是會如原著那樣成為商界大佬，那不重要，健康和快樂才是最重要的，小澤無需揹負太多沉重的東西，快樂成長就行。
陸敬越：“我贊成。”
兩人轉頭去看睡在床中間，睡得一臉香甜的小孩，然後相視一笑。
宋清雯大大方方，一點也不扭捏地親過去，還對人上手了，男.色.真的惑.人，尤其她家這位還是個哪哪都戳她心的大帥哥……
(本章完)