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第1932章 1932. 面授算籌機宜

2025-08-24 作者:山樵守護者

第1932章 面授算籌機宜

雲摩峰景區開發得比邊沐想象的要好得多,一應設施要啥有啥,沿著山道,二人說說笑笑往上爬。

“你看著如履平地一樣,怎麼?!每天都鍛鍊啊!”小安老師笑著說道。

“那倒沒有,不過,每天早上我都按時起床,幾乎沒熬過夜,作息時間相對比較規律,跟一般人相比,我懂點呼吸之道,早晚多少也練習一些很常見的導引功夫,這山道又刻意將坡度鏟小,就我這年紀,要是累得氣喘吁吁那還怎麼給人看病啊!”邊沐笑著回覆道。

“唉!還是你們當醫生的好,起碼時間上比較自然,哪像我們,說是一年兩個假期,其實大部分時間都安排有業務培訓、教研甚麼的,原先吧,早上起來我還能跟著學生跑跑步,後來實在堅持不下來,沒辦法,作息紊亂,別的不說,作業不及時批改完,無法全面管控學生學情,再講就無的放矢了!”小安老師笑著訴了半天為人師表之苦。

“呵呵……其實……有些事,可以試著修改一下思路,比如說,晚上早點睡,像咱們這種年紀,一天高質量睡眠五個多小時就足夠了,不必執拗那甚麼睡夠8小時,不大科學的,比如說,晚上10點半準時入睡,那麼,凌晨四點左右其實已經休息得差不多了,那時候再爬起來批改作業,精神頭十足不說,效率還能高點,要是自己會做飯的話,順帶著再做點簡易早餐,兩頭兼顧,身體健康有保證不說,還不耽誤教學進度,何樂而不為呢!”一邊往山上走,邊沐笑著解釋了幾句。

“誒!還真是啊!早上四點多,其實天色已經漸亮了,五點以後都快大亮了,行!回頭試試,省得成天忙得跟啥似的,教學效果也沒見有啥起色。”小安老師笑著說道。

談笑間,二人相處得還挺投緣的,小安老師對邊沐印象就更好了。

快到半山腰的時候,小安老師實在走不動了,於是,二人在附近一家便利店門口找了個座位落了座。

門前三包,坐人家的地方多少得消費點東西,否則,彼此多少會有些尷尬,於是,邊沐上便利店給小安老師買了一條手杖,好木料製成的那種,便宜貨沒彈性,對身體不好。

另外,邊沐還要了壺熱茶,半山腰喝熱茶對身體特有裨益之處。

二人邊吃喝邊聊,周邊不遠處偶爾有遊客停下來歇歇腳,熱熱鬧鬧的挺好。

“平時除了教書之外,像六爻甚麼的,你平時擺弄嗎?”邊沐笑著說道。

“哪有那閒功夫啊!我得想辦法帶畢業班,否則,在同事圈子裡不好立足的。”小安老師笑著回覆道。

“那……算籌呢?”邊沐繼續問了問。

“那玩意兒呀!倒是挺有興趣的,不過……手頭資料太少,我還真沒擺弄過,怎麼?你會啊?”

“略知一二。”說著話,邊沐從雙肩揹包裡取出一個木盒子,裡面放著一套縮小版的木質算籌,雞翅木材質,手感感覺好。

“喲!這就是傳說中的算籌?!就是古代數學傳說的傳統計算機?!跟算盤相比,它都有哪些優勢呢?”一邊擺弄幾枚算籌,小安老師心下充滿了好奇之心。

“算盤可比不了這玩意兒,除了普通加減乘除之外,它還能列方程、解方程,構建函式,解函式,尤其微積分方面,用這玩意還更省事。”

“不是吧?!這麼厲害?!上學那會兒怎麼沒聽老師們說過呢?”

“可能跟記憶力有關,擺弄這種算籌,得有相當不錯的記憶力才行,否則,光草稿紙的使用數量就夠拉一車,來!我示範一下。”說著話,就著遠處最高山峰大致有多高,相對高度、海拔高度之類的話題邊沐認真地解釋了半天。

“聽著確實玄妙,真想不到!你一個學醫的數學還學這麼好,我都不好意思跟人說我還是數學系畢業呢!”    說說笑笑著,邊沐將最簡單的算籌運演算法則、程式、定式、自由重組……之類的運算定則詳細解釋了半天。

小安老師大有興致,學起來特認真。

“算籌這玩意兒還有個優點,它可以做邏輯測算,預先測算那種,不是事後,你本專業出身,自然比我更明白。”邊沐笑著解釋道。

“是嗎?方便舉個例子嗎?”

“可以!你看,遠處那個下山的叔叔,就是身著白色T恤衫那位,前胸畫著有長城圖案的那位叔叔。”

“看到了,他怎麼了?”

“我們用算籌測算一下老爺子上咱們待的這地方歇腳的大機率有多少,如何?”邊沐笑著提示道。

“好哇!好哇!最好順帶著測算一下老人家膝下有幾個孩子,哈哈哈……”小安老師笑著開了句玩笑。

“你還真別笑,只要他老人家果真在這兒歇歇腳,我還真能算出來他膝下有幾個兒女。”邊沐笑著回應道。

“好!如果測算得真夠準!我願意出1000塊錢做為賞金!”小安老師笑著說道。

“好!一言為定!”說罷,邊沐從揹包裡翻找出一架望遠鏡,觀光類,挺好用的。

舉望遠鏡觀察了老半天,邊沐開始將看到的各種資訊抽象了一下,隨即將一些相對固定不變的因素代換成數學符號、算籌符號,進而用那個精簡版算籌推算了半天。

……

“結果出來了,老爺子一家祖孫共計11人,我說的是直系親屬,而且,老人家成過兩次家,兩個兒子,一個女兒,至於誰大誰小,今天就算了,這是精簡型,運算起來比較費勁,改天再換套傢伙什兒重新估算一下。”說著話,邊沐將推算過程寫在一張紙上遞給小安老師看。

小安老師翻閱得特別仔細認真,她可是正經師大數學系畢業,最起碼的數學修為還是有的,算籌對她來說只是相對些,只要詳細說明相當規則,她消化起來還是比較容易的。

漸漸的,小安老師就看得非常入神了。

……

那個老爺子一家終於走到邊沐他倆跟前了,小安老師仔細地盯著那家子看看會不會在便利店落腳,結果,那個老爺子一家不僅在便利店門前打了個尖,同樣也要了兩壺好茶喝著,說說笑笑著,一家人顯得非常和睦。

小安老師心下特好奇,上前講明情況一打聽,跟邊沐預測得幾乎分毫不差,小安老師當時就驚詫不已。

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