“哈？”英梨梨發出疑惑的聲音，“甚麼？”
“就是主角有一個可愛的女朋友，在得到女朋友的同意後，又有了一個女朋友，三人開始共同生活。”小林空青回答，“這樣溫暖人心的故事。”
“這不是腳踏兩條船嗎？”英梨梨質問，“哪裡溫暖了！”
“嗯......三個人一起睡覺甚麼的。”
“不是那種溫暖！”英梨梨深吸兩口氣，“好吧，後宮喜劇是吧，最後雙馬尾贏了的那種？”
“最後啊，最後五個人一起過日子。”
“腳踏四條船了啊！”英梨梨瞪著眼睛，“他哪來的第四條腿啊！”
“你不好奇第三條......哦，沒事了。”小林空青挑眉，“沒有對比就沒有傷害，想要打敗別人，就不能怕對比。”
“好像很有道理......算了。”英梨梨搖頭，“雙馬尾是第一女主角，對吧？”
“第三。”
“怎麼才第三啊！”
“重要角色都是晚登場的。”
英梨梨扶額，“好吧，雙馬尾是青梅竹馬？”
“青梅竹馬是第一女主角。”
“給我改掉啊！”
“涉及到很多劇情，沒法改。”
“就這麼一會兒你能想到多少劇情？”
“八十八話。”
“胡扯！”
“真的。”小林空青一臉認真，“我們是朋友，我怎麼會騙你呢？”
“誰信你啊！”
“那個......”加藤惠出聲，“英梨梨，你還記得期末考試嗎？”
“欸？”英梨梨呆若木雞。
“看你這麼有勁頭，一定複習得很好吧？”
“啊。”英梨梨目瞪口呆。
“難道......我猜錯了？”
“嗯。”英梨梨目光遊移。
“新連載先放在一邊。”小林空青嘆氣，“你給我認真準備考試。”
“知道了！”英梨梨沒好氣地回答，“我爸都沒你煩。”
“叔叔我啊......”
“閉嘴！”
“我是說，”小林空青繼續說下去，“為了避免你補課，剩下的時間裡要一起復習。”
“誰要和你一起！”
“唔......”加藤惠歪頭，“英梨梨不想和我一起復習嗎？”
“不是......我......我來就是了。”英梨梨扭頭看向一邊，小聲嘟囔。
話說......這種混合雙打的感覺，好熟悉......
總而言之，三人的學習會就此成立。
正如霞之丘詩羽所說，英梨梨血液流動的聲音中都夾雜著大英血統的悲泣。
英語苦手，說的就是她這種人。
至於原因......
英梨梨：“爸爸說要享受御宅相關的樂趣只要能理解日語就足夠了。”
很明顯，是家庭教育。
本來是來畫漫畫的英梨梨，帶著寫得滿滿的錯題本離開了。
學到了那麼多知識，她一定很高興吧。
學習要講究勞逸結合。
在小林空青處理郵件的時候，加藤惠熟練地開始了遊戲。
“空青。”
“嗯？”
“說起來，美少女遊戲中，開後宮的男生很多呢。”
“準確地說，是女角色多。”小林空青解釋，“每個人都有不同的愛好，如果女角色中沒有符合愛好的角色，玩家就不會購買遊戲。所以在角色塑造好的前提下，不同的女角色越多，銷量也就越安全。”
“這樣啊，空青也想開後宮嗎？”
“想過。”
“欸？”加藤惠轉頭看向小林空青。
“但是付出和回報不成正比，就放棄了。”
“嗯......嗯？”
“怎麼說呢......”小林空青組織語言，“聽說過人生拼圖理論嗎？”
“沒有欸。”
“假設每個人的人生都是沒有參考的拼圖，所有人都在拿著碎片亂拼。”小林空青解釋，“因為毫無頭緒，所以只能從四個角開始拼起，也就是【家庭】【朋友】【興趣】和【工作】。四個角向內延伸，最終組合在一起，就成了人生。中間當然有調整的過程，比如為了工作，就要剋制愛好，照顧家人，就不可避免地冷落朋友。”
“很形象欸。”
“這是一個人的人生。”小林空青繼續說下去，“然後在四個角還沒有拼好的時候，就有一塊拼圖出現在中央，也就是【伴侶】。這塊拼圖逐漸擴大，最後和自己的拼圖結合，成為完整的圖畫，也就是兩個人的人生。”
“也很好欸。”
“但是這裡有一個問題，拼拼圖的人從一個，變成了兩個，相當於引入了一個外在的變數。一旦兩者相互衝突，原本拼好的【家庭】【朋友】【興趣】和【工作】，就可能會在衝突中崩潰。”
“這麼一說感覺更形象了。”
“然後開後宮，就相當於引入複數的未知變數。”小林空青總結，“我會有這種想法，就像是站在高處會有跳下去的想法一樣，但不會如此行動，就像站在高處不會跳下去一樣。”
“這麼一說，倒是能夠理解啦。”加藤惠輕鬆跟上了小林空青的思路。
雖然到現在為止，小林空青有了一些改變。
但是他畢竟是掌控欲很強的人。
引入一個變數已經是極限，引入更多的變數這件事本身，就和他的性格不符。
“所以，”加藤惠好奇，“是因為能力不足？”
“欸？”小林空青不解，“為甚麼這麼說？”
“你就是這麼說的嘛，因為得不償失，所以不會開後宮。”加藤惠歪頭，“那要是能處理好的話，你就會開後宮咯？”
“要是這麼假設的話，確實。”小林空青點頭，如實回答，“有能力又有想法，若是以前，當然會做。”
“這樣啊......”加藤惠察覺要點，“以前？”
“因為現在的話，我的四個角已經拼好了，也找到了中央那塊最合適的。”小林空青笑笑，“剩下的空間都是用來磨合的位置，沒有更多剩餘的空間了。”
加藤惠轉頭看向遊戲，嘴角微微上揚，“感覺有點兒想要玩拼圖了。”
“喜歡哪種？我上網找找看。”
“明天買菜的時候順便逛逛好了。”
“也行。”
“啊，還是等考試結束吧。”
“所以你果然對考試沒有信心。”
“還好啦......”